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學校對面有幾戶人家前房很大院子很長，做著停車收費的買賣。余聲騎得還不是很溜，暫時由方楊帶著。女生一大早就過來叫她去報名，通往學校的那條山野馬路上擠滿了學生。

倆人先過去學校通知欄看分班名單。

方楊又帶她去找教室，倆人不在一個班。余聲到文（2）的時候，教室門口被捂的嚴嚴實實。從窗戶里看進去，講臺上坐了一個老師在填寫發-票，有學生交錢過去。

余聲也跟在后頭排起隊來。

一切流程走完后已經是日上三竿，方楊為那天學車放她鴿子特意賠罪要請她吃麻辣燙。倆人站在小吃攤跟前一人手里拿了幾串，大太陽下直冒汗也心甘情愿。

方楊先吃完去推車，她過了會兒去路口等。

“余聲？”是陳皮，男生說話間已經走過來，“報完名了？”

她‘嗯’了聲，兩邊掃了一下沒其他人。

“你們沒一起啊？”她問。

“是說梁敘吧。”陳皮一笑，“他昨晚就泡網吧去了，估計這會兒還在里頭，我正要過去找他你去不去？”

余聲搖了搖頭：“我準備回去了。”

男生沒再說什么，打完招呼就走了。余聲看著陳皮進了不遠處的一戶門，她抬眼去看上頭招牌：陽光天地。方楊已經在叫她了，余聲趕緊走了過去。

彩色的太陽招搖過市，空氣里全是汗味兒。

陳皮一面用手扇著風一面對柜臺上的人說著‘開倆小時’，然后拿著票找梁敘的人影兒。這人坐在窗戶前頭戴著耳機，臉上沒有一絲熬過夜的樣子。

電腦跟前放了一瓶礦泉水。

陳皮坐在他身邊拎了水過來喝了幾口，然后湊過去看他電腦屏幕。梁敘下載了一個音樂調頻軟件，從昨晚開始一直在調音修改。

“完成的怎么樣了？”

梁敘揉了揉眉心，從頭上扯下耳機疲憊的靠在椅子上。網吧里熱哄哄像蒸鍋似的，窗戶罩著簾子，一拉開光全投在電腦上，屁都看不清。

“馬馬虎虎。”他瞥了陳皮一眼，“名報了？”

“那還用說。”陳皮拉過他電腦的耳機戴頭上聽了一段他做的小樣，然后拿下來，“這調子很棒啊，有點那什么山野村夫的味道。”

梁敘冷眼看過去：“老子做的是搖滾。”

陳皮自然是開玩笑，印象里梁敘對音樂有著某種執著的追求。李謂和自己僅僅也是愛好，可這人不一樣，他是打心眼里喜歡干這事兒。

不過讀了高三，自己和李謂就沒時間了。

新學年的第一天早晨，校長就進行了長達四十分鐘的講話。六點半的操場彌漫著一層薄薄的霧氣，大片大片的學生占領高地。

余聲她們班在最后一排。

她個子不算高挑被安排在了中間位置，身邊是幾個正在悄悄聊天的女生。余聲抬頭看著國旗方向，它以高昂的姿態傲然挺立飄揚上空。

早談結束的時候天已經完全亮開。

所有學生幾乎是在一瞬間散開的，然后各自找地方讀書或者回教室。理科班在最前頭兩大排，梁敘個兒高站在最后，他一回頭就看見正往教學樓方向走的女孩子。

余聲感覺肩膀被人拍了一下回頭。

“分在幾班？”他問的隨意且一手插在褲兜。

“(2)班。”她說，“你在哪個班？”

“（17）。”梁敘下巴點了點正前頭的教室，又側眸看她，“新班級還習慣么？”

余聲‘嗯’了下。

“要是有什么事兒隨時過來找我。”他說，“教室不在就來地下室。”

那幢舊樓至今沒有新修，樓下負一層是學校里搞文藝活動的地方。梁敘拿的其中一個教室的鑰匙，也算是他們的練習基地。

“赴湯蹈火也行？”她歪頭問。

梁敘抬眉：“行啊。”

那會兒他們站在教學樓下，有穿堂風吹過來。或許是他距離他教室領地太近的緣故，周邊三三兩兩的男女生從身邊經過和他打招呼，余聲忙將落在他臉上的目光移開。

倆人分開后，她回了教室看書。

文科（2）班大部分學生未有變動，只有幾個是從外班調過來的。余聲幾乎不怎么說話，不是做英語就是看人文歷史。剛開始周圍人都以為這姑娘靦腆，后來才發現她話是真少的可憐。

一個陰天的下午，余聲去教室外頭轉。

操場上一堆一堆人聚在一塊，玩什么的都有。這里沒有漂亮的塑膠跑道和宏偉的建筑樓，余聲卻感覺到分外的親切和舒坦。

晚自習下，一群人蜂擁而出。

方楊去車棚找了很久才尋著自己的，余聲想試試讓女生待后座。方楊鄙視的看了她一眼，那意思大概可翻譯為‘不是金剛鉆別攬瓷器活’。

身邊有人一個一個的超過她們。

兩邊黑黢黢的野地都撒起歡來，葉子抖個不停。方楊騎到一半腳下用勁瞪了一下，鏈子忽然掉了。余聲從后座跳下來察看，方楊弄得手都黑了。

倒騰了近乎十來分鐘仍是沒好。

余聲擼起袖子正要上手試，身邊有幾個人停下自行車看了過來。有一個將車挪到路邊停好，朝她走近。

“怎么回事兒？”梁敘問。