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“誰?”葉誠問。
顧暢指指秋亦的身影,“她。”
葉誠道,“秋亦啊,好小一只?!?
顧暢:“不會用量詞就別用了?!?
“那你為什么不追她???”葉誠問。
顧暢:“我和你不一樣……我沒你能說,一天到晚叭叭叭……”
葉誠:“……”
顧暢早就知道葉誠喜歡說話,尤其是分桌后,每天的自習(xí)課都能聽到身后的葉誠在和班長說話,從頭說到尾都不帶渴的,班長又是個話匣子,兩個人可算是聊到一起去了。
葉誠:“你是不是不敢和她說?”
“是她不敢和我說,”顧暢道,“膽子小,我以前還總是嘲笑她,哎?!?
“哎呦,你這是典型的喜歡她就欺負(fù)她?”葉誠笑。
“不是,那時候還沒喜歡呢?!鳖檿晨珊蠡诹耍郧霸趺淳瓦@么賤呢。
葉誠想了想道,“也不用這么怕吧,你學(xué)習(xí)好,她學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真,但是成績上不去,你不是還教我家流火呢么,順便教教她啊?”
“教了,通過你家流火教的。”顧暢悲哀道。
葉誠:“……你這搭個訕,中間經(jīng)過的坎兒都繞地球兩圈了?!?
顧暢心酸,“沒辦法,我以前傻唄。”
葉誠想,是啊,他以前也是傻。
但葉誠心里的大石頭總算是放下了,要是顧暢開始對祁流火猛烈追求,他還真沒把握覺得自己能贏了顧暢。
祁流火上課的時候,發(fā)現(xiàn)秋亦總?cè)滩蛔★w快的往后看一眼,然后又飛快的扭回來,小臉還紅紅的。
有時候大腦也會放空,祁流火喊她,她也聽不到。
祁流火給她傳了個紙條。
【你是不是有心事???】
秋亦很喜歡和祁流火相處,祁流火心特別細(xì),也不知道到底是在什么家庭里長大的孩子,總是能把小細(xì)節(jié)都在心里記著,小心翼翼的對她,絕不讓她覺得哪里相處著不舒服。
【沒有啊?!壳镆嗷?。
祁流火看著紙條,半天,放棄繼續(xù)回復(fù)。
秋亦看她不回了,自己倒是沉不下心了,她又給祁流火悄悄遞過來一張紙條。
【你和顧暢是不是很熟啊……】
祁流火皺眉,好像不是特別熟,主要是顧暢人好,學(xué)習(xí)了互幫互助了什么的,都挺主動熱心的。
【還好吧,他人好,怎么了?】祁流火回。
秋亦更傷心了,他人真的好?那顧暢就是單純的對自己不好。
真羨慕祁流火,性格好,人自立自強(qiáng),大家都喜歡她,被班主任談話關(guān)于談戀愛的事情也沒一點(diǎn)兒害怕的樣子。
祁流火成了秋亦心中的英雄。
秋亦回,【沒事,問問……】
祁流火想,秋亦可能是暗戀顧暢吧。
【你喜歡顧暢嗎?】祁流火問。
秋亦把紙條看了很久,【還行吧。】
那就是喜歡。
祁流火開始思考,顧暢時不時的和自己搭訕,和秋亦有關(guān)系嗎?
她和秋亦從一開學(xué)就是臨床舍友……關(guān)系也算是最近的了,現(xiàn)在還是同桌。
那就改天幫她問問吧。
被老王談話后,祁流火上課被提問的次數(shù)明顯增多了,遇到不會做的題也越來越多了。
祁流火本來還在煩惱自己是不是越笨了,后來看到有人把自己的知識面比作一個圓,圓內(nèi)是你所認(rèn)識的,圓外是不認(rèn)識的,你認(rèn)識的越多,圓就越大,那么它外面所接觸的你不認(rèn)識的也就越多。
于是,信奉知識就是力量的祁流火奇跡般的被治愈了,甚至積攢了一定不會的題再一點(diǎn)點(diǎn)的解決時,特別興奮。
葉誠在后面,有時候能看到祁流火一節(jié)課頭都不抬,甚至學(xué)到走火入魔。
這萬一……直到高考,還是沒追上,人不會跑了吧?
于是葉誠也瘋狂的開始學(xué)。
再過周末的時候,祁流火沒去葉誠他家里學(xué)。
因?yàn)樗龐寢尣辉S她出門了,覺得一個女孩兒總是在別人家不好,但是她也不喜歡祁流火的同學(xué)往家里來,祁流火就只能在家了。
【葉誠:真的不聽家教看嗎?那我會比你學(xué)的好的?!?