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在另一面，他虛著挑釁的眼神，淡淡地注視著她，眼神又轉(zhuǎn)到了那一袋散發(fā)著油膩味道的早飯，緩緩張了張嘴。

滿黎讀著口型，那三個字應(yīng)該是——“報復(fù)我？”

她下意識搖了搖頭，又看著顧子念那袋東西，她莫名其妙。

陳野看著，尷尬地摸了摸鼻子，拿過了便簽，只得解釋道：“你這個題目應(yīng)該可以通過你這原本的方法做下去的，就是，你求導(dǎo)求錯了，要構(gòu)造三個新函數(shù)求二階導(dǎo)，太麻煩了。額，傅哥這方法，簡單來說就是同構(gòu)完，用泰勒展開逼近，放縮e的x次方，帶進(jìn)去就出來了。”

顧子念眨了眨眼，滿黎也眨了眨眼。他們應(yīng)該是從來沒有接觸到過什么展開什么泰什么樂的。

顧子念有些尷尬地?fù)狭藫项^，臉上有些紅，“那個，謝謝傅哥教我做數(shù)學(xué)題，我聽陳野說，你好像胃不大好，這份早飯當(dāng)作我的謝禮。”

陳野說：“誒，你不是叫你同學(xué)送了一份了嗎，怎么又送一份呢？”

滿黎有些訝異地看著兩個走過場的人，她當(dāng)然應(yīng)該送完就走了，誰知道顧子念把她留了下來。而且，事先說好的是，她來幫她送個早飯而已，現(xiàn)在又是鬧哪一出？

她有些百口莫辯，傅舟彥卻忽然抬起了頭，眉眼間有著煩躁，看著顧子念，“夠了嗎？”

幾方的話茬都停了下來。

吵吵嚷嚷的教室倏然因為這句不輕不重的話而安靜。

“要不把預(yù)班位子全讓給你們高二的人？”他帶著不屑與戲謔問道。

顧子念愣了愣，大概是人生里很少遇到人這么不給她臺階下。

她最后幾乎是忍著淚意跑出的教室，陳野也有些納悶，但傅舟彥渾身一股不好惹的氣息，他也很有眼力見地默默追著顧子念，跑了出去。

滿黎正要走，聽見身后椅子搬動的聲音。

一陣風(fēng)從她身邊走過，那個頎長的背影先于她走出了教室。

她手上被塞了一個摸起來很像藥膏的東西。

他淡淡留了句話：“東西拿走。”

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有伏筆o