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倪校:“適應(yīng)了就好,你們是我們學(xué)校的新鮮血液,平時(shí)有什么不懂不清楚地多問問房老師他們。房老師,你們老教師要多帶帶她們這幾個(gè)新老師啊。”
房老師:“這是肯定的,小梁老師她們幾個(gè)平時(shí)跟我們也都挺好。她們這一批小老師本身也很優(yōu)秀,都很好學(xué)。
倪校點(diǎn)頭“就是要這樣傳幫帶,讓我們的年輕教師迅速成長(zhǎng)起來。”
三個(gè)人一同說場(chǎng)面話。期間,倪校有意無意地打量梁京京,梁京京一觸到他目光就淺淺笑。
他也笑笑,端杯子喝茶。
這些二十四五歲的小老師,在這個(gè)近五十歲的校長(zhǎng)眼里就是孩子,跟他女兒差不多大。
這一批市里的教師招考,梁京京的成績(jī)一開始沒過線,抵不住運(yùn)氣好,前面錄取的兩個(gè)都棄權(quán),她替補(bǔ)上來。
幾個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她的第一印象很不錯(cuò)。
可時(shí)間越久越發(fā)現(xiàn),這梁京京在業(yè)務(wù)上實(shí)在欠缺。她課上得一般,對(duì)工作也不上心,聽說還在課外搞副業(yè),有時(shí)來不及改作業(yè)就讓學(xué)生互相批改。
除了業(yè)務(wù),她的個(gè)人生活似乎也很“多彩”,才來不久,學(xué)校里就有各種傳聞……
倪校很想和這個(gè)新老師聊一聊,沒找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)。
眼見這兩天就要期末考,全校都在忙復(fù)習(xí)和暑期安排,他忙得不可開交。結(jié)果昨天,這個(gè)小老師身上又發(fā)生了個(gè)不大不小的事故。
不過這事不怪她。相反,梁京京是受害者。
昨天下午初二七班的第二節(jié) 課是梁京京的英語課。課上,教室后排有個(gè)男生看課外書,梁京京當(dāng)堂把他的書給收了。課后,梁京京被一個(gè)好學(xué)的女生拖住問問題。正在回答中,男生過來跟她要書。
當(dāng)時(shí)那書就在粉筆盒邊。梁京京看他一眼,把自己手機(jī)壓上去,“書我會(huì)交給你們班主任,你放學(xué)前去跟她要吧。”若無其事地轉(zhuǎn)過臉,她繼續(xù)跟女生說話。
新來的小老師們有個(gè)特點(diǎn),他們要么是幻想跟學(xué)生打成一片,要么就是跟學(xué)生拉不下臉,最后都被學(xué)生牽著鼻子走,苦了自己。梁京京不同,她本身就比這些學(xué)生還張揚(yáng),很敢治他們。
但這一回梁京京大意了,這小男生二話不說,直接從講臺(tái)上拿走自己的書。只聽耳邊一聲脆響,梁京京回頭時(shí),自己的手機(jī)已然躺在教室的瓷磚地上。
最新的蘋果,大屏幕碎成蜘蛛網(wǎng)。
這個(gè)男生叫蔣思藍(lán)。
梁京京上班幾個(gè)月了,三個(gè)班學(xué)生,她能把人和名字對(duì)上號(hào)的不出二十個(gè)。說起來,她對(duì)這個(gè)蔣思藍(lán)倒是印象深刻。起初她以為這是女生名字,有次邊說著“這題我要找個(gè)女生回答”,邊念出“蔣思藍(lán)”三個(gè)字,惹得全班哄笑。
蔣思藍(lán)是個(gè)看上去很普通的學(xué)生,不是頑劣分子,相反,聽說成績(jī)還不錯(cuò)。最讓梁京京氣不過的是,昨天事后,這學(xué)生還不肯道歉。七班房主任說,這個(gè)事由她解決,梁京京沒想到,她倒是解決到副校長(zhǎng)這邊了。
“小梁,剛剛房老師把情況都跟我說了……”倪校說:“你剛來不清楚,蔣思藍(lán)這個(gè)學(xué)生的情況是有點(diǎn)特殊的,所以我跟房老師商量了一下,還是把你叫過來,正好一起聊一聊,把學(xué)校一些情況跟你介紹介紹。”
梁京京作洗耳恭聽狀。
“都是自家人,我們說話就直接一點(diǎn)了。蔣思藍(lán)這個(gè)孩子平時(shí)話不多,品行呢還是不錯(cuò)的。他家里的情況比較特殊,爸爸在他入校前就犧牲了,他是個(gè)烈屬,跟著媽媽過。地方上有領(lǐng)導(dǎo)一直很關(guān)心這個(gè)孩子的情況。我們學(xué)校也是擁軍單位,這你是知道的。當(dāng)然了,這個(gè)事從頭到尾肯定是學(xué)生不對(duì)……”
繞了大半天,梁京京聽明白了。
兩層意思:首先,這個(gè)孩子是個(gè)有背景的。其次,孩子?jì)寢屧敢赓r錢,但是目前她人在外地出差,要過兩天回來后確認(rèn)完情況,再幫梁京京修手機(jī)。
給家長(zhǎng)的電話是房老師打的,梁京京不知道說了什么,但從傳達(dá)過來的話意上她能感覺出來,這學(xué)生媽媽的態(tài)度一點(diǎn)不軟。
倪校又說:“小梁,這兩天就要期末考了,既然家長(zhǎng)態(tài)度是好的,這個(gè)事情我們就不要帶情緒來處理了,就是個(gè)小事故嘛,我看他也不是故意的。十幾歲孩子最好面子。我們讓孩子先好好考試,事情先放一下。事情學(xué)校一定幫你處理好了,你看行不行?要是處理不好,你這個(gè)手機(jī)我來賠。”
梁京京心想,說得比唱得還好聽。
嘴上乖順:“行的領(lǐng)導(dǎo),你怎么說就怎么辦吧。”
實(shí)驗(yàn)初中在n市是個(gè)成績(jī)中上的學(xué)校。校園不大,行政樓和初二的教學(xué)樓面對(duì)面,操場(chǎng)建在樓群后頭。
此時(shí)還是上課時(shí)間,幾個(gè)班學(xué)生正在上體育課,繁花綠樹伴、歡聲笑語,滿滿的青春氣息。兩個(gè)女生提著筐排球迎面走來,馬尾辮翹翹地,禮貌地喊“老師好”。從校長(zhǎng)室出來的梁京京漫不經(jīng)心地回著“你們好”,走入教學(xué)樓。
人走過,香水味還停留在空氣里。兩個(gè)學(xué)生忍不住還頭看。
“她姓什么來著?我就記得叫什么靜靜。”
“梁,梁京京,北京的京。”
“對(duì),想起來了,教初二的。”
“她家好像超有錢。”
“誰說的?”
“我上次聽到李老師他們說的,你沒看到她身上都是名牌啊,上次有跑車來學(xué)校門口接她……”
“這么拉風(fēng)……”
教學(xué)樓里書聲瑯瑯,梁京京上樓,有人恰好抱著一疊本子下來。
一上一下,一抬眸,冤家路窄。
少年不算高,體型單薄,面容算清秀。正值青春發(fā)育期,他額頭上有幾顆明顯的青春痘。轉(zhuǎn)瞬即逝的驚訝后,像沒看到梁京京一樣,他一聲不響地從她身旁擦過。
呵。
心情不佳地梁京京回到辦公室,發(fā)現(xiàn)桌上還堆著兩個(gè)班的作文本,覺得這工作真是煩透了。想到前幾月剛來時(shí)看到墻角的小花小草都可愛,現(xiàn)在是看什么什么礙眼。這天下午再?zèng)]其他課,她硬著頭皮把桌上的兩堆東西隨便改了改。
實(shí)驗(yàn)初中每天五點(diǎn)半放學(xué)。
這天像平時(shí)一樣,很多老師提前走了。辦公室最后兩個(gè)女老師結(jié)伴離開時(shí),梁京京還在收東西。等到她再出來,學(xué)生大部隊(duì)正開了閘似地往外涌。
六月傍晚,天光還大亮,校門口堵得水泄不通。
周圍學(xué)生里,兩個(gè)男生一路在聊車。其中一個(gè)忽然扯著公鴨嗓說:“哎你看那個(gè)破桑塔納,黃錫他爸開的就跟這差不多,他還老吹牛,說他爸是做工程的,裝自己是富二代……”