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顧望解釋道:“成績的好壞也不在于明天一天,你太緊張了,需要放松。”
陳暖冬覺得顧望說的有道理,可是理是這么個理,事兒不是這么個事兒啊:“明天要是不學習的話,我心里肯定會特別愧疚,我會覺得我沒有努力。”
顧望安撫道:“你已經很努力了,你現(xiàn)在需要的不是繼續(xù)努力,是學會勞逸結合,再這么學下去你就要學傻了。”
“你以為我愿意啊。”陳暖冬可憐巴巴地抱怨,“我要是考不進年級前十,我媽不會放過我的!”
顧望斬釘截鐵地回道:“你一定可以考進年級前十。”
陳暖冬毫無底氣:“可是我覺得我不行。”
顧望:“你可以。”
陳暖冬:“你怎么這么確定啊?”
顧望一字一句道:“因為我相信你。”
雖然陳暖冬自己都不相信自己,但顧望對她的肯定還是給予了她莫大的鼓舞,好像從來都沒有人對她說過“我相信你”這四個字,尤其是她媽,她媽對她就只有越來越高的要求和達不到要求時的不滿意,從未有過滿意或者肯定,如果她媽能對她說一句,哪怕就一句“我相信你”,她或許也就不會有這么大的壓力了。
“謝謝你呀。”陳暖冬很感動,但還是有幾分猶豫:“我要是請假跟你去爬山,算不算逃學曠課?”
“不算。”顧望干脆直接替她拿了主意,“明天早上八點,我去學校門口接你。”
“那、那我怎么跟班主任請假啊?”陳暖冬一時有點拿不定主意,“說我生病了?還是家里有事?明天肯定不能讓我媽知道我請假了,我要先去學校再請假。”
顧望不假思索:“把你們班主任電話給我,我替你請假。”
陳暖冬很快就明白了他的意思,突然有點激動,像是突破常規(guī)尋求刺激:“你是要裝我爸還是要裝我哥?”
顧望回道:“看你想喊我什么了。”
陳暖冬發(fā)現(xiàn)自己被套路了,氣呼呼地說道:“哪個我也不想喊!”
顧望:“那我就實話實說了,跟你班主任說我是你男朋友,要帶你去約會。”
“你才不是我男朋友呢,我可沒答應當你女朋友。”陳暖冬傲嬌地回道:“而且我也不跟你約會,我現(xiàn)在心里就只有學習,我要考進年級前十!”
“你都快學傻了。”顧望無奈道,“你現(xiàn)在最應該做的是放下學習和考試,馬上就去睡覺。”
陳暖冬嘆了口氣:“可我放不下怎么辦?能放下我就不給你打電話了。”
“從現(xiàn)在開始聽我的。”顧望不容置疑道:“掛了電話,閉上眼睛,什么都不想,安心睡覺。”
陳暖冬就是不想掛電話,安靜了一會兒,對著電話說:“我想你了,你想我不想?”
顧望簡潔又認真地回答:“想。”
得到了滿意的回答后,陳暖冬的心態(tài)平穩(wěn)了一些:“那我掛了,明天見。”緊接著又突然想到了什么,忙不迭叮囑道:“你要繼續(xù)想我,睡覺的時候也要想我。”
顧望笑了:“好。”
“晚安。”
“晚安。”
掛了電話后,陳暖冬終于有了困意,但卻沒有立刻閉眼睡覺,而是打開了微信,輕聲給顧望發(fā)了條語音:“我也會繼續(xù)想你的。”然后才放下手機睡覺。
清晨五點,鬧鐘就響了,但陳暖冬才剛睡了兩個小時不到,被鈴聲吵醒的那一刻整個人都是懵的,頓覺生無可戀,但潛意識里的第一個反應卻依然是三模和復習——今天該背英語作文范文第49篇了,背完還要寫兩篇完型填空和閱讀理解。
雖然起床很痛苦,但掙扎了幾分鐘后,她還是咬著牙從床上爬了起來,懵著腦袋行尸走肉般去了衛(wèi)生間洗漱,打開燈看到鏡子里面的那張臉的那一刻,她甚至想哭,頭發(fā)蓬亂、臉腫眼青,一點也不漂亮了,但眼下除了自我安慰之外,她也沒別的辦法了,誰讓她二模沒考進年級前十呢?
深吸了一口氣,強壓下了心頭的委屈和悲憤,她打開了水龍頭,迅速洗臉刷牙,洗漱完就開始背書。高考英語作文不長,再加上她英語基礎好,十分鐘就背完了一篇文章,然后就開始做題、對答案、批改、糾錯,一直到五點五十的鬧鐘響起,她才匆匆地合上了糾錯本,抓緊時間換衣服梳頭,然后提著書包下樓吃飯,吃完飯就和林季川一起去上學。
去學校的路上,車開了還沒幾分鐘她就靠在椅背上睡著了,但也就是個閉眼的功夫司機就把他們倆送到學校了,被林季川喊醒的那一刻,她甚至都不知道自己是誰、在哪、要去干什么?
“昨晚又熬夜了?”林季川看著她的黑眼圈,有點心疼,寬慰道,“別給自己那么大壓力,不就是個三模么,又不是高考,再說了,就算你高考考不好又能怎么樣?還愁沒大學上么?大不了直接出國。”
陳暖冬知道林季川是在安慰她,但是他理解不了她的處境——令她倍感壓力的不是高考和成績,是她媽的高要求——所以她什么也沒有說,直接打開車門下了車,悶聲說道:“走吧。”
林季川跟著她下了車。兩人一同朝學校大門走的時候,陳暖冬一言不發(fā),滿心想得全是明天的三模考試,眉頭一直蹙著,一看就心事重重,林季川扭頭看了她幾眼,無奈的嘆了口氣:“我覺得你現(xiàn)在一點也不像十八,像三十八。”
陳暖冬瞪了他一眼:“你才三八呢。”
“我就是跟你打個比方。”林季川解釋道,“行了你也別惆悵了,我今天中午請你吃飯,想吃什么隨便點。”
“啊?不、不、不用!”陳暖冬生怕請假的事兒露餡,慌忙找了個借口拒絕了:“我要、我要和周夢然一起吃飯。”
林季川毫不在意:“帶著她一起唄。”
陳暖冬斬釘截鐵地回絕:“不,我們倆不和你一起吃飯,你以后也少來我們班,現(xiàn)在我們班主任總覺得咱倆有奸情。”
一聽這話,林季川還有點高興:“那又怎么了?有就有唄,我又不嫌棄你。”
陳暖冬沒接他的話,再次重申:“反正你今天別來找我,安安心心地復習吧,明天好好考試。”
第22章
陳暖冬進班的時候早自習還沒有開始, 但班里大部分學生已經進入早讀狀態(tài)了,朗朗背書聲不絕于耳。周夢然在背生物,陳暖冬剛一坐到位置上她就給她來了個突擊提問:“細胞的增殖方式有哪些?”
陳暖冬脫口而出:“有絲分裂、無絲分裂和減數分裂。”
“胚胎發(fā)育的幾個階段分別是什么?”
“受精卵, 卵裂期, 桑椹胚, 囊胚,原腸胚,胎兒形成。”
周夢然:“不錯,滿分。”