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秦寂在灼灼目光下吃完最后一口早餐，剛剛擱下筷子，鹿曉就抓起書(shū)包沖向了外面。

魏云剛剛下樓，只看見(jiàn)了鹿曉的背影，只能問(wèn)秦寂：“昨天發(fā)生了什么嗎？”

秦寂遲疑道：“她好像交了個(gè)筆友。”

……筆友？哪里來(lái)的筆友啊？

魏云聽(tīng)見(jiàn)院落外面車子離開(kāi)的引擎聲，憂心得食不知味。

院落外程師傅的車已經(jīng)開(kāi)出去了好遠(yuǎn)，沒(méi)過(guò)多久就又路過(guò)圣誕屋。程師傅早就被鹿曉叮囑要在那邊暫停一會(huì)兒，于是一腳剎車下去，車子緩緩?fù)？吭谑フQ屋的灌木圍墻外。

“鹿小姐，你這是……”程師傅話音未完，鹿曉已經(jīng)麻利下了車。

程師傅只能眼看著鹿曉像一只紅色的刺猬，躬身彎腰從4幢的灌木縫隙里鉆了進(jìn)去，小跑著到了人家的家門口。

“小寂，秦先生和魏女士知不知道……”程師傅欲言又止。算起來(lái)，他其實(shí)只是個(gè)負(fù)責(zé)接送上下學(xué)的司機(jī)，本來(lái)秦寂天天翹課他都迫于淫威替他瞞了，現(xiàn)在多了個(gè)小姑娘，天天鉆別人家院子……

秦寂正奮力在手游上廝殺，過(guò)了好久才遲遲抬頭，瞥了鹿曉一眼。

“沒(méi)什么。”秦寂道，“那屋子也沒(méi)人。讓她每天找點(diǎn)事做，省得去跟我爸媽告狀。”

“……”沒(méi)人也不能老是鉆人家院子啊。

果然這些二世祖就沒(méi)一個(gè)省心的。程師傅哀嘆腹誹。

不過(guò)小姑娘總歸比秦寂要乖巧，她只是在別人家院子里左看右看，又趴下在門縫里看了一眼，最終耷拉著臉乖乖回到了車上，滿臉沮喪地抱起了書(shū)包坐著不動(dòng)了。

秦寂剛剛一局殺完，抬起頭看見(jiàn)小姑娘快要耷拉成一顆蘑菇了，于是挑了挑眉。

“沒(méi)回信？”他問(wèn)鹿曉。

鹿曉確定此刻坐得離秦寂足夠遠(yuǎn)，才拘謹(jǐn)?shù)攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

她剛才仔細(xì)把圣誕屋前前后后查看了一遍，還去門縫里瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)信雖然被收走了，可是并沒(méi)有回應(yīng)。明明已經(jīng)成功了一半了啊，鹿曉感覺(jué)到沮喪。

“也許他沒(méi)有筆。”秦寂認(rèn)真地分析。

“……”駕駛座上程師傅忍無(wú)可忍，翻了一個(gè)白眼-

鹿曉在學(xué)校又是渡過(guò)了心不在焉的一天。

雖然秦寂提出的可能性是那個(gè)倒霉蛋沒(méi)有筆，可是鹿曉不這樣認(rèn)為，她覺(jué)得更有可能的是那個(gè)倒霉蛋根本就沒(méi)有辦法送出回信，如果他把回信塞出門口，剛好壞蛋又會(huì)比他早出門呢？

鹿曉托著腦袋，愁眉苦臉冥想了一整個(gè)上午。

終于，她在昏昏沉沉的午后得到了新的靈感，興奮地又展開(kāi)了一張信紙。

“你好，4幢的朋友。”

“相信你已經(jīng)收到了我的信。”

“請(qǐng)問(wèn)，你遇到危險(xiǎn)了嗎？如果你需要幫助，又沒(méi)有辦法給我回信，請(qǐng)把它飛出院子。”

鹿曉工工整整地把信寫完，又不放心地注解了一遍拼音，最后再仿照上一封打上一個(gè)勾和一個(gè)叉：yes or no。認(rèn)真檢查了一遍，她趴在桌上把信紙疊成一只紙飛機(jī)。

如果說(shuō)倒霉蛋不敢回信，那么可以從二樓的窗戶把這個(gè)紙飛機(jī)飛出院去，就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了吧？

鹿曉重新信心滿滿，盼到黃昏，把紙飛機(jī)小心地推進(jìn)圣誕屋的門縫里。

車庫(kù)里空蕩蕩，壞蛋應(yīng)該還沒(méi)有回來(lái)，鹿曉做完這一切又壯著膽子敲了敲門，小聲喊了一句“有沒(méi)有人？”。

空蕩蕩的院子里，只有風(fēng)聲，沒(méi)有任何回音。

就連二樓的窗戶也都拉上了厚厚的窗簾，從她的角度望過(guò)去只能看見(jiàn)一片灰白色。

“我走了哦！明天見(jiàn)！”

鹿曉對(duì)著二樓的窗戶喊了一句，然后重新鉆進(jìn)了灌木叢。

就在不遠(yuǎn)處的圣誕屋里，一個(gè)瘦削的影子站在門前的暗影里，無(wú)聲無(wú)息地盯著從門縫里鉆進(jìn)來(lái)的侵入物。

良久，他眨了眨，俯下身?yè)炱鹆怂?

其實(shí)早在那個(gè)女孩子剛剛進(jìn)入院落區(qū)域的時(shí)候，屋子里的警報(bào)器就已經(jīng)給出了提醒。他也不知道自己為什么會(huì)第一時(shí)間到了樓下，等到他看見(jiàn)門縫底下一點(diǎn)一點(diǎn)鉆出來(lái)的紙飛機(jī)，他胸口的那點(diǎn)疑惑就像棉花糖融化在了水里。

對(duì)了，她是來(lái)送信的。

第二封信是一個(gè)紙飛機(jī)。

少年帶著紙飛機(jī)緩步到樓上，展開(kāi)紙飛機(jī)，低垂下目光閱讀上面的字。

他專注時(shí)可以很專注，以至于房間里的電話鈴聲響了一遍又一遍，他都沒(méi)有去接起。偏偏打電話的人異常有耐性，每隔三分鐘電話鈴就會(huì)響起一次。

半個(gè)小時(shí)之后，少年從自己的世界抽離，接起了電話。

電話那頭是心理醫(yī)生洛云平，聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜快要哭了：“祖宗，你總算接電話了。我還以為你發(fā)生了什么事……”

少年沒(méi)有發(fā)出聲響。

洛云平對(duì)他的沉默習(xí)以為常，除非必須有溝通必要，否則這個(gè)少年的沉默代表此刻的問(wèn)題并無(wú)意義。他于是直接跳過(guò)了關(guān)切環(huán)節(jié)，聲音正經(jīng)下來(lái)：“清嶺，你的血檢報(bào)告出來(lái)了，根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的判定，我們建議你在下周結(jié)束實(shí)驗(yàn)。你同意嗎？”

少年依舊沉默。

洛云平嘆息，耐心勸導(dǎo)：“如果談話對(duì)象發(fā)出問(wèn)句，最好是能夠給對(duì)方期待中的回復(fù)啊，清嶺。”

僵持很久，少年看了一眼紙飛機(jī)，終于緩緩開(kāi)了口：“我同意。”

鮮少開(kāi)口的聲音，帶著不屬于這個(gè)年紀(jì)的沙啞。