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“我們的小朋友們都非常非常聰明！”

老師又一指金色的向日葵，“小朋友們再看一下，這個是什么呀？”

講臺下一片寂靜。

“老師，這是金色的盤子！”一個小男孩舉手回答。

老師笑著搖頭。

家長們都輕聲笑了。

“老師這是向日葵！”一個看起來大點兒的女孩回答。

老師表揚道：“這個小朋友好聰明哦！”

這不是聰不聰明的問題吧？袁媛微微揚眉。

好些家長都小聲詢問自己的孩子認不認識。在父母眼里，自家娃那個個都是小天才啊，怎么會不認識區(qū)區(qū)向日葵呢？不可能……

袁媛也忍不住湊到雅琪耳邊問：“小琪認不認識啊？”

雅琪點了點頭，看看她。

“那小琪為什么不舉手回答老師的問題呢？”

雅琪紅了臉，眨巴眨巴大眼睛不說話。

這孩子還真是像她爸，經(jīng)常莫明奇妙就臉紅。

老師拍拍手，示意大家保持安靜。

袁媛有些不好意思。身為一個老師，她怎么也犯了同樣的錯誤呢？

要是她班里的學生這么干，她早就一個粉筆頭飛過去了。趕緊坐得筆直。

教室門忽然推開條縫：“請問，哪位是李雨嫣同學的家長啊？”

所有人的目光都齊刷刷的聚集在教室門口。

袁媛趕緊回頭，沖對方指指自己，示意自己就是。

“麻煩您跟我出來一下？”

袁媛讓雅琪乖乖坐著聽老師講課，自己起身帶上門出去了。

“怎么了？老師，是不是我女兒出了什么事啊？”一出門，就焦急地四下尋找雨嫣的身影。

上課前，她囑咐雨嫣別亂跑，就在院子里玩耍。此刻，卻不見人。

來的老師她認識，是全托班那個年輕一點兒的阿姨。

對方苦笑一聲：“您放心，雨嫣沒事。”

袁媛松了口氣，詫異地看著對方：“那您……”

“是雨嫣打了另一個小朋友。”阿姨皺著眉頭看她。

“啥？不可能。她一個小女孩怎么可能打人呢？您是不是搞錯了？”袁媛一口否定。

就自己女兒那白白凈凈、柔柔弱弱的小模樣，人家不欺負她就不錯了。

阿姨明顯有些不快：“這怎么會搞錯呢？人家小姑娘直到現(xiàn)在還在那邊哭呢。”

袁媛還是無法相信。得怎么打，才能打得人家一直哭到現(xiàn)在？見阿姨一臉嚴肅，也沒再多說，趕緊跟著她去了教室。

具體原因，阿姨也不太清楚。好像是雨嫣和他們班里全托的幾個小孩一起滑滑梯，開始還好好的，后來就聽見那小姑娘在哭。過去一問，說是李雨嫣打她了。

平時雨嫣和雅琪在一起都從來沒有打過架啊？

怎么好好的會對別的小朋友動手呢？帶著一肚子的疑問，袁媛推開了門。

雨嫣一看是她，小嘴一撇，哇的一聲，哭著就撲過來抱住她的腿，蹭了她一大腿的鼻涕眼淚。

一旁站著的阿姨皺皺眉，不知怎么，就有種自己欺負了小孩子的錯覺。

袁媛趕緊蹲下來，替她擦去眼淚，柔聲問：“嫣兒告訴媽媽，你是不是打小朋友了啊？”

說著，看向那個坐在小椅子上抹眼淚的小女孩。女孩眼睫毛上還掛著兩滴淚，鼻涕眼淚糊了一臉，像一只小花貓。明顯是受了委屈。

袁媛站起身，拉著雨嫣的小手走到小女孩身邊蹲下來，柔聲問：“小朋友，雨嫣打你什么地方了呀？你告訴阿姨，阿姨一定批評她。”

小女孩嘴一撇，又要哭了。袁媛趕緊把她抱在懷里，哄了好一陣，總算是不哭了。

才弄清楚，原來是雨嫣拽了人家小辮兒。小孩子下手沒輕重，把人家拽疼了；

袁媛馬上嚴厲地批評了雨嫣，并讓她向?qū)Ψ降懒饲福职阉齻儌z的小手拉到一起，讓她們以后好好玩耍。

晚上吃飯時，給林思楊講起來：“你說，拽小姑娘辮子不都是你們男生才愛干的事嗎？她一個小姑娘，咋也稀罕拽人家的小辮兒。真是的。”

林思楊道：“我小時候可沒干過這事。”

袁媛想想雅琪害羞的樣子，笑：“可能吧。”