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“你和他要演羅密歐與朱麗葉？！”室友們一聽到這個消息，異口同聲地驚喜道。

斐然點點頭。

事情還要從最后一節選修課講起，沒錯又是那堂選修課。斐然當初只是抱著試一試的心態報了名，沒想到不僅看到了江朝，還和他坐一起了，最后竟然發展到要一起演戲劇。

斐然和江朝上的選修課名為《莎士比亞戲劇導讀》，講課的老師是個很好說話的人，不計較平常的出勤率和課堂玩手機，一學期下來只會在最后一節課點名，然后交代考核形式。

“這個學期給大家講了那么多莎士比亞的作品，所以同學們回去就自選一個劇本，演繹其中你認為最精彩的一個片段，詳細的要求過后我會發在群里。”

此話一出，臺下議論紛紛，有人舉手問了句怎么組隊，老師提議道：“現在給你們點時間，可以找熟人組隊也可以原地組隊。”末了似是想起什么，提醒道，“不過也不要太執著于和誰組隊，演員不重要，重要的還是對劇本的解讀和演繹。”

在場的人都知道老師這話什么意思，大家心里都跟明鏡似的，饒是江朝再怎么吸引人，誰會那么不知好歹地去熱臉貼冷屁股，早就找自己的同學朋友去了。教室里熱熱鬧鬧，獨有你們這個角落安安靜靜。

“你和誰組？”江朝向斐然問道。

“我不知道......我一個人選的這門，這里沒有熟人……”

“我也沒有。”

隨后又靜默了幾十秒，斐然的雙手握緊又松開，深吸一口氣，下定決心，小心翼翼地問道：“那你要不要，和我組。”

會不會太不矜持了……說出口斐然就有些后悔了。

“我好像也沒有別的選擇。”江朝一副毫不在意的模樣，又問，“就我們兩個人？”

兩個人？斐然看了看周圍，好像大家都找到了自己的組員。說實在的她不是很想和江朝獨處，太尷尬了，而且總是引她遐想。

“還是多點人才好玩。”似是聽到了斐然的心聲，江朝說完便起身在教室里晃了一圈，看有沒有人落單。最后找到兩個懶得主動組隊等著最后老師來安排的一男一女，四個人的戲劇小組正式建立。

為了避免不必要的爭執，劇本是隨機選的，正好選中了《羅密歐與朱麗葉》。

“你們要演哪一幕哪一場？我記得這個劇本里很多吻戲和床戲。”沉悅對斐然擠眉弄眼，語氣曖昧。

斐然一下子面頰通紅，支支吾吾，“我...我們肯定不會選少兒不宜的片段啊，不要亂講。”

況且這可是期末考核啊，誰敢演那種啊！！！