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本來十五分鐘足夠搞定的事情，學校非要排成兩隊整齊地走，結果隊伍被拉得特別長，走得非常慢，像一條在地上蠕動的毛毛蟲。

三校區是宋宇他們上微機課的地方，怎么說呢，三校區給人的感覺就像那種科研中心，研究所之類的地方，因為教學樓旁邊的大樓就是檢驗分析中心，宋宇也不知道里面是做什么的，偶爾上微機課路過看一眼，好像有人在樓里做實驗。

對教學樓的印象，宋宇想起奢華這個詞，教學樓的一樓大廳擺著一臺非常貴的鋼琴，因為貴，宋宇沒聽說誰敢在上面彈，那鋼琴基本就算個奢飾品擺設吧。

如果把一校區形容為熱愛健身的猛男，那么主校區就是安靜內向的藝術家，學畫畫的那種，三校區則是有錢狂炫奢飾品的理工男。

想著想著，宋宇感覺三校區也挺好，雖然沒主校區寬闊，但是，九毛加一毛，時髦。

在集體活動中，人民群眾能看出許多事情來，比如此時在宋宇前面走的文藝委員同學，她兩手空空，因為她的椅子被她旁邊的男生拎走了，宋宇敢打包票，他們倆肯定有一腿，宋宇回頭看了看，班花的椅子也有人拎。

“嘖嘖！”

宋宇尋思著，方智慧這個二傻子說不定此時也給哪個小姑娘拎椅子呢，不過不怕，以方智慧的力氣和肌肉來說，他可以一人搬全班同學的椅子。

“宋宇！”

宋宇立刻回頭，“班長大人，什么事？”

“我幫你拎椅子。”

“……”

宋宇思考了半分鐘，想起陸繼學手機里的備注：黃頭發的妹妹。

“不！還是我幫你拎椅子吧！”

“我拎。”

“不！我拎我拎！別客氣！”