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那天，許敏敏像往常那樣帶著她的小狗貝兒在傍晚的時候偷偷的出來散步。

學校里是不允許養(yǎng)寵物的，所以許敏敏一直為貝兒的乖巧感到十分欣慰。貝兒是她養(yǎng)了快十年的狗兒，在它還是軟綿綿一小團的時候就讓她親手捧在了手上喂著奶嘴，轉(zhuǎn)眼之間卻都已經(jīng)快要老了呢。

這學期回家的時候貝兒粘她粘得厲害，實在沒有辦法只好把它偷偷帶來養(yǎng)在了宿舍里，幸好舍友們也特別寵愛它，一起瞞著舍監(jiān)。

因為學校不能養(yǎng)狗，許敏敏也只能在傍晚的時候帶著貝兒在舊校舍附近這樣平常人就不多的地方散步。

這天像往常一樣也并沒有什么特別的地方。

許敏敏從小就學得一手特別厲害的國際象棋，當初她還是以國際象棋國家二級運動員的水準被n大錄取的。

舊校舍的301就是國際象棋的社團活動教室，許敏敏也偶爾會帶著貝兒來這里同社里的幾個朋友下兩盤棋。

那天，一上來朋友招呼她過來開局，許敏敏興致勃勃的坐了下來。幾個回合下來，你來我往的正是雙方對戰(zhàn)正酣的時候，忽然隔壁教室傳來了貝兒幾聲粗暴的狗吠。

狗吠聲十分的暴躁僅僅只是吠了兩聲，緊接著突然又是一聲凄厲的囔囔便徹底的沒有了動靜。當時正在隔壁教室里下棋的許敏敏聞聲馬上丟下了尚且下了一半的棋局，匆忙趕到那間傳出貝兒激烈叫聲的教室，正是那間303教室，可是教室卻空蕩蕩的，里面什么都沒有。

……

“等等，里面什么都沒有？”丁聆連忙打斷了季獲回憶出當時許敏敏的口述。

“她難道不是說親眼看見小狗溜進去了303就再也沒出來了么？哦合著只是聽見動靜不是親眼所見啊？”丁聆一針見血的指出了重點，說道：“親耳聽見和親眼看見可是不一樣的，總有什么線索讓她可以十分肯定小狗就是在303不見的吧，再說了她為什么那么肯定她的那條狗就是遇害了而不是跑掉了呢？”

季獲很有耐心等著丁聆把問題全都問完，才接下去回答她：“因為她和那只狗感情深厚十分的依賴彼此。出事之后她周圍全都找遍了都沒有找到它的蹤影，并且許敏敏在宿舍里等了整整一夜也沒有見到狗回去。如果不是發(fā)生了意外，那只狗是不會丟下她的。”

“那帶血的狗牌呢？”對了，還有一枚狗牌。

季獲告訴她，“你終于問到了重點。那枚狗牌并不是許敏敏在小狗失蹤的當天就撿到的，而是失蹤的第二天她又重新回到了303教室才發(fā)現(xiàn)的。”

“所以她才會說小狗讓303教室吃掉了這樣的話，因為她認為是教室里的什么東西吃掉了她的狗，并且在過后吐出了它的狗牌？”丁聆試圖揣摩出許敏敏當時的想法吃驚得都快說不出話來了。

“可是，以許敏敏在下棋方面的特長看來就說明她肯定不能是個腦殘啊，看不出來竟然是個神經(jīng)質(zhì)和妄想癥也是服氣了。”

“也不能怪她，畢竟那狗是她的親人，受到了刺激難免想法會古怪偏激一些。”季獲解釋道。

“那既然如此，當時你們有調(diào)查監(jiān)控么？”丁聆又問。

季獲告訴她：“當時監(jiān)控已經(jīng)壞掉了。”

丁聆一聽差點就坐不住了，連忙問道：“那你們沒有追究么……”話才出口，丁聆這才想起了什么，哦了一聲恍然大悟：“它之前曾經(jīng)被某人弄壞過一次了。”語氣中難掩失望。

可是仔細想想，卻似乎又有悖論。

丁聆心有困惑卻不得其解，這時季獲卻利用了自己嫻熟的技能打開了幾個被破壞了的攝像頭，雖然里面并沒有什么有價值的內(nèi)容，但是他們卻看見了令人十分震驚的一幕。

這是一段在攝像頭被破壞之前留下的影像資料。

在攝像頭的記錄下，一群黑壓壓的東西不斷的朝攝像頭襲擊過來，用身體用力的撞著攝像頭啪啪直響，一下一下的不停撞，很快的，攝像頭上拍滿了血，畫面一黑，就消失了。

“那些是什么鬼東西？”丁聆看著畫面里頭出現(xiàn)的東西，露出了驚恐的眼神。

季獲五指揮舞，畫面反反復(fù)復(fù)的定格，播放，定格，播放……

一直到最后定格了下來，季獲指著團黑影的某個較為清晰的部分對丁聆說道：“你看出來它像什么了嗎？”

“像什么啊？”丁聆忍不住湊近了仔細看，突然眼前一亮，倒吸了一口涼氣道：“這不就是……”

季獲點了點頭。

沒錯了。這些黑乎乎不斷撲撞攝像頭的鬼影，就是蝙蝠。

“難道303教室里當真有鬼？是鬼怪指示了這群蝙蝠搞集體自殺？”丁聆不禁瞪大了眼睛。

季獲卻很快的打斷了丁聆的聳人聽聞，說：“恐怕是人為使用的詭計。”

丁聆：“何以見得？”

季獲：“自己去看名偵探柯南的動畫片。”

丁聆：……

丁聆又說：“你這么清楚，還一眼就識破了，會不會你……你……”

季獲抽出了這卷錄像帶，塞給了丁聆，告訴她：“看看這上面的日期。”