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黎雙雙開始變得有期待。
期待每個(gè)星期的周末。
補(bǔ)習(xí)的第一個(gè)星期六,溫言敘因?yàn)闆]有辦法到黎雙雙家里去,于是和她約在東大的圖書館見面。
黎雙雙第一次去東大,東大附中的高中部是在東大里面的。
也就是說,她要是上了東大附中,那不相當(dāng)于,和溫言敘就好像在一個(gè)學(xué)校里一樣。
“醫(yī)學(xué)系還離附中很近,中間就隔了個(gè)馬路,但是因?yàn)楦咧猩n業(yè)比較重,基本不會有上課時(shí)間重合的時(shí)候,而且我一般都很少在教學(xué)樓里呆著?!?
言下之意就是,雖然附中是在東大里面,他們也不會有機(jī)會經(jīng)常見面。
黎雙雙心沉了沉。
大學(xué)的圖書館黎雙雙第一次來,東大名副其實(shí)的是東市最好又是最豪的學(xué)校,圖書館連著翻新修建了叁次,現(xiàn)在的規(guī)模很龐大,走上一圈可能會迷路。
溫言敘一手拿著她的包,另外一只手拿了一本厚厚的書,帶著黎雙雙坐在一個(gè)角落。
他拿出幾張卷子擺在她面前。
“圖書館給你講題會吵到別人,這個(gè)是給你用考試重點(diǎn)出的典型題目,都是你期末考沒做來的,你先把試卷做了,不懂的題圈出來,明天再給你講。”
黎雙雙乖巧的應(yīng)了聲,手扶上凳子又往他的方向坐了坐。
兩人手幾乎完全靠在一起,中間都快沒有縫隙。
溫言敘偏頭看她一眼。
“冷嗎?”他看一眼她穿的裙子,胳膊和小腿都露在外面。
圖書館空調(diào)開得很低。
黎雙雙卻搖了搖頭,表示自己不冷。
溫言敘不信,如果不冷,剛剛挪凳子靠他這么近的人是誰?
他抬頭脫了身上套著的襯衫,放在她腿上。
“這里也沒有毯子,將就一下?!?
黎雙雙點(diǎn)點(diǎn)頭,手指捏上他襯衫的一角,往上面拉了拉。
他脫了襯衫就只穿著一件t恤,黎雙雙反應(yīng)過來才問他冷不冷。
溫言敘搖了搖頭回答她:“你會冷是正常的,我冷就不正常了。”
這個(gè)是什么理論?
黎雙雙不信,一個(gè)抬手,手掌觸上他的胳膊,卻沒有感覺到想像中的涼意,溫言敘的手臂都是熱的。
反而是在她摸他的一瞬間,溫言敘倒是被她手掌的涼意嚇到。
“你是不是很冷,要是冷我們換個(gè)地方?”
黎雙雙堅(jiān)持搖頭。
“我不冷的,我手溫度就是這樣的……”
不知道是她這解釋太過無力,還是溫言敘擔(dān)心讓她著涼。
黎雙雙話音剛落,手就被他抓了過去,放在他腿上,隨后他的掌心又覆上來,比她的大很多,整個(gè)都可以把她的手包住。
溫言敘按了按她手掌,又把她手拿了起來,捏在掌心整個(gè)包裹住。
“給你暖暖,做題吧?!?
那一天,黎雙雙在圖書館呆了多久,心就跳了多久,尤其是明明心里波瀾萬千,面上還要強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的做題。
他們的手一直牽著。
盡管她想,在他看來那一定是一個(gè)哥哥對一個(gè)妹妹的關(guān)懷罷了。
可是他算哪門子哥哥?
她是不承認(rèn)的。
過后的每一次補(bǔ)習(xí),溫言敘不再帶黎雙雙去圖書館,還是直接到了她家里。
黎父黎母都知道溫言敘在給黎雙雙繼續(xù)補(bǔ)習(xí),因此只要是黎雙雙說是和溫言敘去哪里哪里,他們必定是不會阻止,也不會多問一句。
對溫言敘不知道有多放心。
中考在不知不覺的時(shí)間流逝中就到來了,黎雙雙沒有想到,明明是個(gè)很重要的事情,可是在它真的到來的時(shí)候她也覺得不過也只是平凡的兩天而已。
黎雙雙在黎媽媽的陪伴下,就在本校參加的考試。
從之前的期末考試提高了幾十分以后,后來因?yàn)橛袦匮詳⒌难a(bǔ)習(xí),再加上黎雙雙自己也不敢不努力,考前突擊的幾個(gè)月效果顯著。
最后的幾次診斷考試,成績一次比一次考得好。
黎雙雙也沒想到自己最后會以那么平靜的心態(tài)參加中考。
畢竟這是決定她能不能上東大附中的事情。
中考成績是在6月底出來的,黎雙雙在全家人的陪伴下第一時(shí)間查了分?jǐn)?shù)。
589的成績,對于她來說,就是個(gè)妥妥的奇跡。
而這個(gè)奇跡的源頭,是溫言敘。
因此在所有人忙著祝賀她,準(zhǔn)備慶祝的時(shí)候,她忙著立刻把成績發(fā)給了他。
溫言敘過了幾分鐘就回了消息。
他表現(xiàn)得很平靜,但是黎雙雙也知道他肯定也是為自己開心的。
她也開心。
因?yàn)橛挚梢缘玫揭粋€(gè)他的獎(jiǎng)勵(lì)。
于是九月份,黎雙雙靠著正好過了東大附中中考分?jǐn)?shù)線幾分的成績,成功的成為了附中高一新生的一名。
如溫言敘所言,她的成績沒辦法進(jìn)實(shí)驗(yàn)班。
但是只要能在這所學(xué)校,她就已經(jīng)很滿足了。
開學(xué)一個(gè)多月后,黎雙雙的十五歲生日在十月中旬的時(shí)候靜悄悄的迎來,按照以往的慣例,黎媽媽都會給她辦一個(gè)小型的生日派對,請一些親戚家的小孩,還有黎雙雙學(xué)校里玩得還算好的同學(xué)來給她慶祝。
今年自然也是一樣。
黎媽媽對黎雙雙希望哪些人來參加自然是非常了解的,把所有人都安排著請完了之后,學(xué)校里的同學(xué)自然是交給黎雙雙自己。
然后她又突然想到溫言敘。