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穹蒼繞了一圈，走到司令臺的邊緣，面向一眾深陷愕然，正在積極地左右求證的學生。

對王冬顏來說，這群人何其可惡。

“其實，我確實錯了。”

“是我太天真，起先的時候，我真的以為你們不過是群迷途的羔羊而已。原來不是。”

“你們只是沉浸于一種自我滿足的正義感。那種正義感，其實不過是一種病態的虛榮，可以幫助你們宣泄自己無處安放的壓力。而這種病態，隨著謠言的傳播，與潛意識的加深，從個體蔓延至群體，互相影響，最后甚至成為了你們可笑的信仰。”

“你們覺得自己的抵制和欺凌，變成了正義。你們覺得自己特立獨行，是在彌補法律無法填補的社會空洞。”

“你們這些人啊，不過是依仗著，人多就不必承擔責任的慶幸，來享受著高人一等的批判他人命運的法官地位。所以拼命掩飾自己內心的卑劣，不愿意承認自己的錯誤。不愿意正視，自己那些行為的后果。說到底，就是無知又不負責任。多少年以后，你們也許能發現自己的錯誤，可是到那時候，你們又會找一個新的借口來為自己解釋：‘那時候我還年輕。’、‘那時候大家都這么做，我只是說了兩句話而已。’。哪有那么簡單？”

“我告訴你們，越是愚蠢無能的人，越是需要他人的痛苦，來證明自己的強大。”

“你們，其實就是那樣的人。在別人的引導下，輕易地成為了一個敗類。我希望你們永遠都那么幸運，不會經歷和她們一樣的欺辱。都好好記住這一課吧，蠢貨們。”

第11章 證據

一番石破天驚的宣言之后，穹蒼把話筒放下，直接擺到地上。

她不理會周圍的喧嘩混亂，氣定神閑地走下臺階。

操場上的學生哄鬧不止，各班的負責老師正在拼命壓下。附近已經吵鬧到聽不清這些人究竟在叫嚷著些什么了。

今日負責主持會議的校方領導淌滿冷汗，扯緊嗓子對臺下大聲吼叫，指揮教職工幫忙疏散人群，將所有的學生帶回教室。

賀決云沉著臉朝下看了一眼，對面前這群情緒極不穩定學生暗嘆口氣。

這個年紀的學生，說得好聽一點是年輕氣盛，好像隨便發生一些什么，就能讓他們像點燃引線的火藥一樣進入爆炸預警的狀態。

他們需要保護，因為他們還很脆弱。

他們又需要防備，因為他們非常危險。

賀決云收回視線，快速跟上穹蒼，問道：“你今天怎么回事？怎么上這里來了？我聯系不到你，還以為你出事了。”

穹蒼說：“昨晚我跟許由打了一架。”

賀決云驚得深吸一口氣，很是認真地問道：“贏了嗎？”

穹蒼遺憾一嘆：“兩敗俱傷。”

賀決云咋舌：“你這不行啊。”

穹蒼干巴巴地道：“我也不是個武力人員，爭取下次進步。”

她的語氣和神態里都透著一絲疲憊，可能是長時間的游戲所導致的。賀決云多數時候都猜不到她究竟在想些什么。

賀決云問：“你的自殺進度多少了？”

穹蒼掃了眼人物信息，心情還是因為不斷攀升的數字出現一絲波動，說：“96%了。”

賀決云沉默片刻，問道：“你要不要，先去天臺上選一個好點的位置？”

“不用，我就算自殺，也不會選跳樓。”穹蒼認真道，“跳樓是極其痛苦的一種死法，先不說在降落的過程中，心臟、眼睛、耳鼓膜、肌肉等都會因為高速落體而出現劇烈不適。落地之后也不一定會直接失去意識，骨骼會……”

賀決云的思路徹底被她帶偏，又不想聽她講那些血腥的科普，趕緊打斷她問：“那你想選哪種不痛苦的死法？”

穹蒼字正腔圓道：“如果能有機會選擇要不要死，我當然是選擇活著了！”

賀決云：“……”好有道理，無法反駁。

兩人沒走出多遠，安排好疏散工作的校方領導終于有了喘息之機。

中年男人狼狽地追上來，氣急敗壞地喊道：“王冬顏——你給我站住！你還想去哪里！！”

·

半個小時后，一中思政樓會議室。

校長和其余幾位主要領導都被驚動了過來，聚集在這個寬敞的房間，處理今天發生的意外事故。

穹蒼坐在會議桌的一端，賀決云站在她身后，兩人面色如常地望著前方不遠處嚴肅凜然的十來人。

深色長桌中間空著的幾排座位，將他們分成旗幟鮮明的兩派。

教導處的主任，是一位中年禿頂的男人。

他戴著一頂假發，可是那頂假發由于太過茂密而假得明顯，蓋在他的腦袋上，猶如頂著個濃黑的鍋蓋。

此時他情緒激烈，面色漲紅，看表情恨不得將穹蒼踩在腳下狠狠碾動。

他的手指不斷在木桌上敲擊，帶著一聲聲有節奏的脆響，訓斥道：“王冬顏，你究竟是想做什么？能好好說的事，為什么要搞成這個樣子？校方是念在你是一個高中生，想給你一個悔過的機會，才讓你上臺做檢討，你早上的舉動是想表達什么？啊？你知不知道現在學校里的學生都在議論紛紛，你這是在引起群眾恐慌！”

穹蒼被他當頭訓斥，沒什么表示，低垂著頭，單手不停地翻轉著手機。

教導主任說得慷慨激昂，到后來聲音都沙啞了，“這件事情的后果很嚴重！影響極其惡劣！我在學校任職那么多年，還是第一次看見有人敢做出這么大膽的行為！一而再再而三的犯錯，不悔改就算了，還得寸進尺！你以為學校會縱著你嗎？你不要以為你年紀小你就可以不用承擔責任，我告訴你，你不小了，你高三了！早就成年了！你這樣抹黑我們學校的名聲，我們可以告你誹謗的！”

穹蒼認真聽他說完，發現他沒有要補充的了，才和緩道：“誹謗，和舉報之間的區別，是莫須有，與真實存在的區別。我今天早上說的，都只是基于事實的分析，沒有任何虛假的地方。相比起來，許由說的那些才是毫無證據的污蔑。你們不去指責他，卻來恐嚇我，我倒是可以跟你說理，就怕你站不住。”

“你說我是恐嚇？！”

教導主任兩手重重拍下，手表磕在桌面上，發出使人耳膜震顫的巨響。