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陳招娣點(diǎn)點(diǎn)頭，“你們要縫東西只管找我。”

林溪：“等會(huì)兒你和我下去。”

這時(shí)候隔壁幾個(gè)宿舍也聞?dòng)嵟苓^來，紛紛說要定那個(gè)書包。

林溪記下數(shù)量，款式就這一個(gè)不用換，反正現(xiàn)在大家用的都一樣，沒人在意撞包。她拉著陳招娣跟她一起下去找宋哲。

宋哲在門口等得都要長毛了，“林溪，這要是等對(duì)象也行，我等人家媳婦兒等這么久，我都要哭了。”

林溪：“想賺錢這點(diǎn)耐心都沒？”

宋哲看向陳招娣，“這是干啥？”

林溪：“我們招娣做針線活兒可好了，你看看有沒有合適她做的？”

宋哲看看林溪，又瞥了陳招娣一眼，然后拉著林溪走到一邊嘀咕道：“林溪，你要是想入伙兒我雙腳雙手贊成，這個(gè)……”

林溪：“她很本分的，人又勤快，就是家里很困難，你讓她幫忙干活兒，給她點(diǎn)良心價(jià)就行啦。你們不是打著貧困生的旗號(hào)么，她也是。”

宋哲：“可我們都是男人，她一個(gè)女生，就怕不方便。”

林溪乜斜他一眼，嗤了一聲，“別以為我不知道你啊。”不就是嫌棄人家陳招娣長得不漂亮么。其實(shí)陳招娣并不難看，只是因?yàn)楦F還有點(diǎn)營養(yǎng)不良，所以看起來沒有那么白凈整齊而已，如果好好打扮一下，并不比自以為漂亮無比的朱惠差。

林溪怎么說也是現(xiàn)代靈魂，那可是閱美女無數(shù)呢。

宋哲：“那行，我們就試試。”

他跟陳招娣說了幾句，問了幾個(gè)問題，然后就約定晚上放學(xué)后讓她去清華那邊一起做活兒。他不肯讓陳招娣帶回來，說技術(shù)要保密，不想被人看了去，還要求陳招娣必須保密。

林溪讓陳招娣答應(yīng)了。

陳招娣還有些暈?zāi)兀桓抑眯诺乜粗窒拔摇娴哪苜嶅X嗎？”

林溪：“當(dāng)然，你是我們幾個(gè)里面最手巧最勤快的，就你能靠雙手多賺錢。”

陳招娣笑得非常燦爛，“謝謝你林溪，我會(huì)好好努力的。”

林溪拍拍她的肩膀，“好好照顧自己，你自己好了才有余力照顧家人，要是你先垮了，你家里連這幾塊錢的津貼都得不到。”

陳招娣點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯！”

今天謝啟明不來，林溪就在宿舍睡。

第二天一早，岳欣榮問她，“林溪，你昨晚上哭了？”

林溪：“沒啊，我睡得好好的呢。”

岳欣榮：“你可能做夢，真哭了。”

林溪抿住了唇角，她昨晚又夢到回去現(xiàn)代，怎么都找不到謝啟明，然后在夢里哭得可傷心。沒想到竟然哭出來，還被岳欣榮聽見了。

她趕緊隨便找個(gè)借口搪塞過去了，岳欣榮也沒多問。

今日他們創(chuàng)作班跟著班主任去校辦工廠體驗(yàn)生活，深入百姓中學(xué)習(xí)和創(chuàng)作。班主任要求他們體會(huì)和觀察不同工作不同年齡不同環(huán)境等對(duì)象的特點(diǎn)，要求抓住神韻，了解他們的精神世界和內(nèi)心，然后寫自己的觀察筆記。

班主任還打算帶他們下鄉(xiāng)去深入農(nóng)民生活，體察百姓生活艱苦，刺激他們的創(chuàng)作靈感。

他們接連去了三天校辦工廠，回來寫創(chuàng)作課的作業(yè)，林溪又獲得了一個(gè)優(yōu)秀的評(píng)語。

她一個(gè)從和平富足年代穿到窮苦年代的現(xiàn)代靈魂，對(duì)生活、生命乃至人性的體察就更加深刻入微，而且她還掌握了豐富的寫作經(jīng)驗(yàn)和更寬的文學(xué)眼界，所以寫出來的東西讓班主任總覺得超脫于其他學(xué)生很多，甚至有些領(lǐng)悟是超脫于這個(gè)時(shí)代的，讓他都很佩服。

這天下午他們在教室里上課，老師講解完了幾篇優(yōu)秀習(xí)作，校辦干部匆忙走過來敲了敲門。

一般來說學(xué)校不會(huì)打斷老師上課，按照以往的經(jīng)驗(yàn)這對(duì)老師可不太好。

謝老師也是經(jīng)過大風(fēng)浪的，就已經(jīng)習(xí)慣，示意他等一下，先給同學(xué)講完這點(diǎn)。

將完以后，他從容地走出去，對(duì)那個(gè)干部道：“走吧。”

校辦干部詫異道：“我還沒說呢，謝老師走什么？”

謝老師：“不是要處分我？”

校辦干部笑起來，“誤會(huì)，誤會(huì)啊，是有外賓明日蒞臨清華園，讓我們學(xué)校也安排一些優(yōu)秀學(xué)生過去歡迎外賓呢。”

謝老師哦了一聲，松了口氣，“我們班出幾個(gè)人？”

校辦干部笑道：“讓林溪、朱惠幾個(gè)還有那兩個(gè)高大英俊的男生都去。怎么也得去幾十個(gè)吧，中文系找?guī)讉€(gè)，然后外語系部隊(duì)學(xué)員里挑一些就夠了。”

謝老師就讓他進(jìn)去自己說。

他進(jìn)了教室把要求說一下，讓歡迎外賓的同學(xué)穿工人裝束，明天上午過去列隊(duì)。他又說了一下注意事項(xiàng)，什么不要喧嘩要遵守紀(jì)律不亂講話等等，這些大家都知道。

等他說完，謝老師也讓同學(xué)們下課。

他對(duì)林溪道：“林溪，你把我給你批過的那幾首詩歌，還有這幾周的習(xí)作，找時(shí)間謄抄一份交給我。”

不等林溪問，朱惠問道：“老師，是要給她出版嗎？”

謝老師點(diǎn)點(diǎn)頭，“我給出版社的朋友看過，他們說林溪的文章很有靈氣，也很適合出版。”

朱惠就有些不服氣，她總覺得林溪的文章不夠接地氣，不夠腳踏實(shí)地，沒有那些表忠誠和紅心的字眼，也沒有那些批判的東西，她覺得就是不夠扎實(shí)。

班主任偏心！

當(dāng)然，也可能是看在謝啟明的面子上偏心。