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顏蕾哦,那大家各自走著瞧嘍。
你以為,她是吃素的嗎?
陸嘉然用的那些威逼利誘的手段,他們父女兩早八百年前就見識過了。根本不care。
歸根到底,狠話誰都會說,只有拳頭才是硬道理。
——
第二天,顏蕾繼續前往公局檔案庫查看資料。
現在陳凌輝落網了,但潰壩案的調查卻陷入了瓶頸。還是那句老話:他們沒有物證。
用顏國華老同志的話說就是:“這起案子棘手的地方在于:洪水沖走了一切證明他們有罪的物證。只有抓住一個以上的犯罪,同時證明他們跟潰壩案有牽連,才能撬開這幫人渣的嘴。”
只抓住一個陳凌輝是不夠的。民事訴訟中規定了:孤證不能單獨作為認定案件事實的依據。
他們需要更多的證據……
不過好在,陳凌輝的落網也給他們破案提供了兩種思路:
1同謀有可能是未成年人,而且在名湖中學上過學。
2同謀的家屬可能在碼頭、派出所、水庫等地點上過班。就像他們推測的那樣,陳凌輝是利用自己老爸的職務之便,幫助其他的同謀打了掩護。
有了這兩種思路,這次,顏蕾重點排查和案情有關的未成年,看看他們是否和潰壩案當日的負責人有關。
只是排查了一個早上,她和爸爸都一無所獲。查案再次陷入了僵局。
顏蕾和爸爸商量起來:要不然,咱們還是換個角度考慮,從名湖中學方面入手?
顏國華老同志正準備發表意見,忽然聽到了樓底下的警聲大作。
父女兩愣了愣,這種警笛聲再熟悉不過——
出事了!
第14章 失蹤
資料庫里有一塊電子顯示屏,正在播放著警局的最新消息:【各位市民請注意:今晨,1名10歲的兒童在xx小學門口走失,孩子走失時身穿粉色棉襖……】
孩子走失?看到這四個大字,顏國華一下子撲到了顯示屏前。
顏蕾知道爸爸職業病犯了,就幫忙分析道:“ 一般人販子拐賣的都是五歲以下的孩子,十歲的孩子已經懂事了,不太可能被拐賣。也許是孩子自己跑出去玩了?!?
“玩你個頭,”顏國華遞給她一個白眼,“早上七點半是上學的時間,要是孩子跑出去玩,也是放學的時間出去玩。”
顏蕾愣了愣,對哦,上學的時候不好好上學,不就一下子被老師發現了嗎?所以,孩子們貪玩跑丟一般都是在放學后,而不是上學前。
新聞里還附了一張照片,是小女孩跑丟時的監控畫面。
女孩已經走到了學校大門口,又忽然回頭——像是張望著什么,在監控中露出了半張臉。
顏國華對她剛才的話感到生氣,教訓道:“孩子走失的報警都要啟動最高級別的預案。因為孩子沒有反抗能力,掙扎的話也很容易激怒歹徒。如果是小女孩的話,還要考慮到遇到變態的情況……
對比大人來說,孩子一旦陷入危險,黃金救援時間更少??赡芫缴晕⒌⒄`點時間,他們的生命就無法挽救了。
顏國華從前遇到過這種情況:“……五年前,我負責調查一起拐賣案。歹徒逃走的時候,把孩子鎖在密封的衣柜里,當我們打開衣柜的時候,已經來晚了一步……”
就差那么十幾分鐘,要是他們早點想到那個藏匿地點,孩子就不會在密閉空間里發生窒息……
這是顏國華心中永遠的痛。
他永遠也忘不了那一天孩子父母撲在白布上的畫面。
所以他曾發過誓,以后再遇到這種綁架兒童案,絕不再耽誤一分一秒!
“爸爸,我知道錯了……”
顏蕾默,她剛才說話太大意,根本沒經過科學嚴謹的分析判斷。
顏國華老同志也顧不上生氣,趕緊點開了這女孩失蹤案的專欄,事實證明公安局內部的資料庫就是不一樣,消息更新的很快:
1孩子是在學校門口失蹤的。這所學校地處郊區,周圍的監控攝像頭很少。
2根據校門口的監控顯示,孩子是走到了學校門口,不知何因忽然折返了回去,接著就消失在監控范圍之外。
3根據老師同學所說,這女孩是班上的班長、家庭條件優越,不是那種給大人添亂的熊孩子。
4事發當天學校正在進行期末考試,女孩的品學皆優,絕不會忽然放棄考試。
5家長并沒有收到任何敲詐勒索的訊息,是老師發現了孩子沒有參加期末考試,才聯系了家長得知孩子不見了。
顏國華略一沉思,就打開了百度地圖,看了看小學部附近的建筑:離學校一公里的地方有個棚戶區、兩公里的地方是市公園的開發地段,這兩地都沒有監控,也是警方重點摸查的地區。
顏蕾看完了消息,第一反應是熟人作案。
——孩子可能聽到了熟人的聲音,所以才從校門口走了開來。
但剛才挨了爸爸的一頓教訓,她不敢輕易下結論,只好先請教爸爸:“爸,你覺得孩子為什么從校門口離開呢?”
“可能是熟人作案?!庇H爸的判斷和她是一樣的,另外:“我看了下附近的地段,四條馬路都有攝像頭??隙ú皇桥⒆约鹤呤У模『⒉豢赡鼙苓^監控?!?
“這么說,要從馬路上的車子開始查起嗎?”
“七點半是上班高峰期,要一輛輛查,早就耽誤事了!”