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一個(gè)肩負(fù)15億人生命安全和幸福生活的政體，大部分時(shí)候都是非常保守的，因?yàn)槿魏我粋€(gè)舉動(dòng)都可能造成難以預(yù)估的巨大影響，這一次使用凈水治療發(fā)熱已經(jīng)是難得的激進(jìn)舉措。

任何新藥上市前都要經(jīng)過(guò)至少三期的臨床實(shí)驗(yàn)，就算各種程序一路開(kāi)綠燈也需要至少半年的時(shí)間。像凈水這樣原理不明、不良反應(yīng)不明的藥物，若非情況緊急根本不會(huì)用于治療，只是現(xiàn)在他們沒(méi)有別的選擇，任何不良反應(yīng)和死亡相比都可以接受。

不過(guò)上面也對(duì)凈水的使用加了諸多限制，凈水是處方藥只有醫(yī)院才有，病人診療記錄和凈水的消耗記錄更要嚴(yán)格對(duì)應(yīng)。如果有差錯(cuò)配合區(qū)塊鏈技術(shù)很快就能找出嫌疑人。

還沒(méi)到工作時(shí)間，郁語(yǔ)就接到一個(gè)電話，接替她工作的人找到了。

全國(guó)各大學(xué)都已陸續(xù)開(kāi)學(xué)，但她還要忙著搬運(yùn)工作，無(wú)法馬上進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，除非有人能夠接替她的工作。

好在覺(jué)醒學(xué)院開(kāi)學(xué)后要先進(jìn)行半個(gè)月的軍訓(xùn)，主要是發(fā)掘覺(jué)醒者的身體潛力，部隊(duì)專門給她一個(gè)人安排了教官，保證她不落下學(xué)校的軍訓(xùn)。

她還記得第一次見(jiàn)到教官那天，教官長(zhǎng)著一副可愛(ài)的娃娃臉，說(shuō)出的話卻是...

“覺(jué)醒者的身體素質(zhì)遠(yuǎn)超普通人，必須進(jìn)行更多的訓(xùn)練才能充分發(fā)掘你的潛能，考慮到你之前沒(méi)什么訓(xùn)練基礎(chǔ)，會(huì)給你一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，一開(kāi)始的強(qiáng)度不會(huì)太大，先跑3000米熱個(gè)身吧。”

3000米熱個(gè)身吧...熱個(gè)身吧...身吧...吧...

跑起來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)她的身體素質(zhì)確實(shí)提高不少，這段時(shí)間沒(méi)什么運(yùn)動(dòng)都不知道，從前跑800的時(shí)候，400米就已經(jīng)開(kāi)始喘了，剩下400米是靠意志堅(jiān)持下來(lái)的。

但這次已經(jīng)跑完一圈1000米，還只是略有疲憊，她甚至都沒(méi)有張嘴呼吸。

熱身結(jié)束后是強(qiáng)度更大的訓(xùn)練，期間有其他士兵路過(guò)，得知她是簡(jiǎn)教授研究團(tuán)隊(duì)的人，還很熱心的參與進(jìn)來(lái)，幫她糾正動(dòng)作。

那個(gè)士兵的父親有過(guò)發(fā)熱癥狀，喝下凈水才好，凈水又是簡(jiǎn)教授團(tuán)隊(duì)研發(fā)的，他對(duì)簡(jiǎn)教授團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人都充滿感激。只是簡(jiǎn)教授團(tuán)隊(duì)的人常在研究基地，平時(shí)見(jiàn)不到，今天終于抓住一個(gè)報(bào)恩的機(jī)會(huì)。

郁語(yǔ)在兩位教官的熱心指導(dǎo)下，幾乎累到虛脫，一步一喘走到食堂，訓(xùn)練效果也是立竿見(jiàn)影，她晚上吃了12個(gè)肉夾饃和3大碗粥。

短短幾天，3000米的熱身已經(jīng)是小菜一碟，她的身體素質(zhì)以不合常理的速度迅速提高，和身體素質(zhì)同步提高的是她的飯量，某次回研究基地吃飯，連吃8碗牛肉面把簡(jiǎn)易嚇一跳。

當(dāng)著簡(jiǎn)易的面她不好意思吃太多，臨走前偷偷打包了兩籠肉包子。

書(shū)中沒(méi)有太多覺(jué)醒者身體素質(zhì)的描寫，覺(jué)醒者和異化生物戰(zhàn)斗也大多依靠覺(jué)醒能力，考慮到那時(shí)食物稀缺，連飽腹都不容易，更沒(méi)有額外的食物供覺(jué)醒者訓(xùn)練。

回憶這幾天的軍訓(xùn)，郁語(yǔ)感慨萬(wàn)千，她記得自己從前立定跳遠(yuǎn)的最好成績(jī)是1米88，現(xiàn)在隨便一跳都接近3米。

腳下生風(fēng)趕到放置空間珠的房間外，營(yíng)長(zhǎng)身邊站著一個(gè)二十多歲的年輕男人，應(yīng)該就是替代她工作的人。

兩人見(jiàn)面交談得知，他是特異管理局后勤部干員，覺(jué)醒能力是在兩個(gè)地點(diǎn)定向傳送物資，可以直接把空間內(nèi)的物資傳送到機(jī)場(chǎng)或高鐵站，他比郁語(yǔ)更適合這份工作。

至此，她在這里的工作全部結(jié)束，馬上就能回學(xué)校，回歸自己更熟悉的生活。

想到這兒，她有種悵然若失的感覺(jué)，重生回來(lái)把手串交給簡(jiǎn)易，以特邀研究員的身份加入他的研究團(tuán)隊(duì)，搬運(yùn)凈水和其他生產(chǎn)物資，分解異化人血肉幫助簡(jiǎn)易對(duì)其進(jìn)行研究。

短短一個(gè)月，她經(jīng)歷了太多的事情，一開(kāi)始所有的責(zé)任都?jí)涸谧约荷砩希髞?lái)有簡(jiǎn)易幫她分擔(dān)，自己只要做些輔助工作，再后來(lái)更多的人扛起這份重?fù)?dān)，她也終于可以做自己想做的事情。

回學(xué)校繼續(xù)完成學(xué)業(yè)（覺(jué)醒者學(xué)院），畢業(yè)后考公務(wù)員（特異管理局的公務(wù)員），雖然和自己一開(kāi)始的計(jì)劃有些偏差，但還在這條道路上。

只是，以后見(jiàn)到簡(jiǎn)易的機(jī)會(huì)怕是很少了，他們本來(lái)就是兩個(gè)世界的人，如果不是因?yàn)樗鞘执乃姓撸瑑扇烁静粫?huì)有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。

簡(jiǎn)易這幾天還是很忙，她去過(guò)幾次研究基地都沒(méi)見(jiàn)到他，離開(kāi)之前想見(jiàn)他一面，但又怕影響到他工作。一番猶豫后還是給他發(fā)條消息，說(shuō)自己準(zhǔn)備離開(kāi)部隊(duì)駐地回上京繼續(xù)讀書(shū)，但沒(méi)提見(jiàn)面的事。

簡(jiǎn)易主動(dòng)提出送她回家，兩人再次坐上改裝劍齒虎防爆裝甲車的后座，就像來(lái)時(shí)那樣。

“我還以為回去之前都見(jiàn)不到你了，之前每次去研究基地，都聽(tīng)你的學(xué)生說(shuō)你很忙，一天24小時(shí)在實(shí)驗(yàn)室。”

“覺(jué)醒者基因組計(jì)劃剛開(kāi)始，需要我做的事情不少，不過(guò)現(xiàn)在項(xiàng)目已經(jīng)細(xì)分給學(xué)生，我只要把握研究方向，大部分時(shí)候不用親歷親為。當(dāng)初是我把你帶進(jìn)來(lái)的，也應(yīng)該我把你送回去。”

“有你們?cè)冢覀儾拍芾^續(xù)安定的生活，應(yīng)該說(shuō)生活比以前更有意思，以前可沒(méi)這么多有意思的直播和沙雕新聞。”

“你是說(shuō)今天登頂熱搜的那個(gè)新聞，一男子變身蘑菇在森林內(nèi)睡著，被路過(guò)的人摘回家，醒來(lái)變回人型后發(fā)現(xiàn)自己失去了所有毛發(fā)嗎？”

“哈哈哈哈哈原來(lái)菌絲是毛發(fā)變的，”車內(nèi)充滿快活的氣息。

第26章

上京某大學(xué), 有一個(gè)操場(chǎng)已經(jīng)被改造成覺(jué)醒者的訓(xùn)練場(chǎng)，被安置了軍隊(duì)訓(xùn)練用的各種器械和障礙物。身著迷彩服的覺(jué)醒者學(xué)院學(xué)生在外圍跑道上跑圈，郁語(yǔ)也是其中的一員。

早上6點(diǎn)起床, 6：20準(zhǔn)時(shí)集合跑5公里熱身, 熱身后有1小時(shí)吃早飯休息，之后正式開(kāi)始上午的訓(xùn)練。

回到學(xué)校也有快一周的時(shí)間, 她的身體素質(zhì)和在部隊(duì)駐地相比沒(méi)有特別明顯的提高，之前的快速提升是因?yàn)樯眢w潛力沒(méi)有被挖掘, 現(xiàn)在已經(jīng)挖掘得差不多了。

訓(xùn)練時(shí)不能使用覺(jué)醒能力, 她的新舍友林佳妍的能力是控制氣流，曾控制氣流推著她們二人跑步，以減少身體負(fù)擔(dān)。結(jié)果被教官當(dāng)場(chǎng)抓獲，兩人被罰額外多跑5公里。

林佳妍性格外向活潑, 雖然兩人只認(rèn)識(shí)不到一周，但同住一個(gè)宿舍，很快便熟悉起來(lái)。

熱身結(jié)束，郁語(yǔ)和林佳妍結(jié)伴去食堂, 還好學(xué)校食堂飯菜便宜，覺(jué)醒者學(xué)院的學(xué)生每月還有餐補(bǔ)，否則現(xiàn)在的飯量這么大, 連飯都吃不起了。

吃過(guò)早飯, 離集合時(shí)間還有15分鐘, 兩人在食堂閑聊, “你聽(tīng)說(shuō)了嗎？我們今天要去野外拉練，還要在外面住一晚。”

“聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的？”郁語(yǔ)嚇得手里的堅(jiān)果都掉了, 大學(xué)軍訓(xùn)時(shí)她曾經(jīng)歷過(guò)一次野外拉練。拉練前單純的同學(xué)們都把拉練理解為踏青, 帶著各種零食和野餐布, 還有一個(gè)人帶著投影儀準(zhǔn)備給大家放電影，拉練后…

不堪回想，以至于她現(xiàn)在聽(tīng)到拉練這個(gè)詞都會(huì)有下意識(shí)地恐懼反應(yīng)，雖然現(xiàn)在的身體素質(zhì)數(shù)倍于過(guò)去，但軍訓(xùn)教官的“兇殘程度”也數(shù)倍于過(guò)去啊。

“班長(zhǎng)和體育委員說(shuō)的，他們昨天晚上看到一輛迷彩卡車開(kāi)進(jìn)學(xué)校，車廂里全是軍用背包。”覺(jué)醒者學(xué)院的架構(gòu)還延用了大學(xué)那一套，她和林佳妍在一班，班里有班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、體育委員和學(xué)習(xí)委員。

“也不一定就是拉練吧，”話雖這么說(shuō)，她還是去叫了三份蒸餃，拉練肯定吃不好，早飯要多吃一點(diǎn)。

果然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到集合點(diǎn)放著幾十個(gè)背包，走進(jìn)看還有笑容燦爛的教官，“過(guò)去10天一直在學(xué)校軍訓(xùn)，看你們都憋壞了，今天帶你們出去玩，開(kāi)不開(kāi)心？”

“開(kāi)…心…”

“大聲點(diǎn)！沒(méi)吃飽嗎？開(kāi)不開(kāi)心？”

“開(kāi)！心！”

“開(kāi)心就好，來(lái)班長(zhǎng)發(fā)一下背包。”