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“完全就能體現(xiàn)出，你看到我的時(shí)候，心里就像開了九千九百九十九朵玫瑰花，特美特有愛。

“你想象一下？是不是超級(jí)棒，超級(jí)浪漫？”

葉絕：“……”

他面無表情地聽完這一番話，翻了一個(gè)大大的白眼，而后接過筆和紙，行云流水地寫下了四句話。

——我的男朋友，霸榜段一選手（不過馬上會(huì)被我超越），風(fēng)靡校園的高冷男神，喜歡他的人能繞學(xué)校三圈（這其中當(dāng)然包括我，我是頭號(hào)粉絲）。

——然而他和我戀愛之后，每天智商-10-10-10（幸好他智商高，不然歸零了怎么辦啊？）……而且時(shí)常口出狂言。

——我真的很擔(dān)憂，哎，他可千萬不要被我?guī)埽瑒e垮，要一直一直帥下去。

——最后一句，也是最重要的一句：祝我男朋友快樂，不止圣誕。

“就這樣？只寫我啊？沒有別的人要寫嗎？朋友同學(xué)之類的。”

蘇逸快速寫好了先前一不小心念出來的那句話，這會(huì)兒湊過來看葉絕手上的信紙，故意詢問道。

葉絕當(dāng)然讀出來了這人話語(yǔ)中滿滿的小得意，也明白自家男朋友的想法。

他微微勾起唇角，抬手指了一下自己的心口，自然而然地順著對(duì)方的意，往下說：“不好意思，這里太小，已經(jīng)塞滿啦。”

·

圣誕過后，再過五天就到了新的一年，而一年當(dāng)中的最后一天，x中總是會(huì)舉辦一場(chǎng)新年聯(lián)歡晚會(huì)。

并不是每一個(gè)班級(jí)都必須有人報(bào)名上臺(tái)，只是參與度較高的班級(jí)，會(huì)有加校組織活動(dòng)這一部分的團(tuán)體分。

“沒人愿意報(bào)名？你們這么多人，連一個(gè)才藝都準(zhǔn)備不出來嗎？”

12月30號(hào)這天，跨年聯(lián)歡晚會(huì)的前夕，下午最后一節(jié)數(shù)學(xué)課。

于薇板著臉站在講臺(tái)上，用力拍了拍黑板。她咬住舌尖，堪堪阻擋住那句馬上要脫口而出的“廢物”。

嘴唇上紅艷艷的口紅不僅沒有為她增添光彩，反而加劇了兇神惡煞的效果。

講臺(tái)下是一片令人窒息的安靜，所有人都沉默著，沒人愿意回答她的問題。

這般“無人回應(yīng)”令于薇很是不滿，她感覺自己的威信根本無處安放，下一秒陡然拔高了音量：

“從十天前開始報(bào)名，一直到現(xiàn)在，晚會(huì)的前一天，我都在等你們主動(dòng)提出參加的意愿！為什么沒有一個(gè)人站出來？”

接下來又是一陣壓抑的寂靜。

于薇瞇了瞇眼睛，抬手托了一下鼻子里上掛著的金邊眼鏡，眼中劃過一道銳利的光，“文藝委員是哪位？請(qǐng)自覺點(diǎn)，站起來承擔(dān)錯(cuò)誤！”

修剪了頭發(fā)，又重新染了一頭黃毛的展皓揚(yáng)一撇嘴角，臉上寫滿了不屑。

他一推身前的課桌，正準(zhǔn)備站起來，旁邊伸過來一只纖細(xì)的手將他死死按住。

林芝芝猛地站了起來，面帶微笑，口中說出的話禮數(shù)周全，卻夾槍帶棒。

“于老師，我雖然不是文藝委員，但我也有些話想說。您該不會(huì)忘記了，自己剛來的第二天說過的話吧？

“您親口說過，‘學(xué)生就是學(xué)生，只要專注學(xué)習(xí)就行了，那些亂七八糟的活動(dòng)通通不準(zhǔn)參加！否則，就是不務(wù)正業(yè)！’

“明明是您‘不同意’，怎么反過來怪我們‘不積極’呢？您肯定也是個(gè)講理的人，沒道理一上來，就把鍋扣在我同桌——文藝委員身上吧？

“還有，您如果真的在意過聯(lián)歡晚會(huì)的布置，怎么會(huì)連——文藝委員是哪一位都不知道呢？

“謝謝老師，我的話說完了。”

林芝芝緩緩落座，迎上了展皓揚(yáng)飽含震驚與佩服的眼神。

周圍還有人在小聲鼓掌。

于薇撐在講臺(tái)上的手止不住地顫抖，狠狠咬住下唇，面容變得有些扭曲。

“……”

她今天剛被校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評(píng)——自她上任以來，體鍛課、勞技課一律充作了數(shù)學(xué)課，班級(jí)學(xué)生參與團(tuán)體活動(dòng)的積極性較差，必須注重“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。

她頭腦一熱，只想著沖過來好好教育一番這些不懂事的學(xué)生，結(jié)果卻忘記了自己曾經(jīng)說過的話和做過的事。

于薇繃緊了面皮，留下一句“下課！”，而后匆匆離開了教室。

半個(gè)月的時(shí)間，壓根不足以令高一一班的五十個(gè)人徹底接受這位……頤指氣使的新班主任。

有不少人因?yàn)槁牪欢谵敝v的題，周測(cè)成績(jī)一落千丈，被抓去辦公室訓(xùn)斥后，紛紛黑著臉回來。

季蕓的同桌一直沒被換掉，大概也是出于“互補(bǔ)”的目的。

張曉靜的數(shù)學(xué)成績(jī)很是不好，在班上基本是倒數(shù)的。

她就是那一批因?yàn)樾旄缬哪慕虒W(xué)方式而重燃熱情的學(xué)生，成績(jī)好不容易有了點(diǎn)起色，如今又被打回原形。

張曉靜兩手?jǐn)傞_，平放在身前，很是無奈地開口：“我聽不懂課，我承認(rèn)是我的問題。可我在上課期間內(nèi)，一沒睡覺，二沒走神，而且還認(rèn)認(rèn)真真地記筆記，她到底憑什么把我抓過去罵？”

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