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全科滿分，這個確實挺厲害的。

雖說學(xué)的簡單，但畢竟教育資源也就那么點嘛。

“下面，請兩位同學(xué)發(fā)表獲獎感言！”

……啊？

路沫沫站在麥克風(fēng)前，確實有些茫然無措。

她每科就到了六十分，還要讓她發(fā)表獲獎感言？

路沫沫想了想：“其實我每科只到了六十分，比零分只高六十分，離一百分還差四十分。”

無話可說，只能廢話文學(xué)，勉強(qiáng)水水字?jǐn)?shù)。

韓宣文激動地走上前。

其實他激動不止是現(xiàn)在，自從和路沫沫同臺開始，他舊激動到了現(xiàn)在。

他握住路沫沫傳給他的麥克風(fēng)，臉上漸漸浮現(xiàn)了可疑的紅暈。

這、這是沫沫用過的麥克風(fēng)……

這、是不是算是，間、間接接吻……

路沫沫一臉問號。

這人腦子里在想什么？

“我能獲得全科滿分，并不是我的功勞。是沫沫，沫沫激勵我每天刷五三，到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)把五三刷了五十遍，雖然還沒能達(dá)到沫沫要求的四十分鐘刷完一本五三的，但是我相信，總有一天，我一定能達(dá)到的！”

路沫沫：……牛。

這句佩服，出自真心。

路沫沫承認(rèn)，她絕對做不到。

刷了五十遍五三，還是高考復(fù)習(xí)版的，不達(dá)到滿分都對不起消耗的筆油……

等等。

路沫沫反應(yīng)了過來。

這不是獲獎感言么？

“謝謝你，沫沫，沒有你，就沒有我的這份榮耀。”

韓宣文突然回頭，深情地望著路沫沫。

……這句話倒是很獲獎感言。

路沫沫轉(zhuǎn)頭看向臺下。

孫星月正呲個大牙在那兒傻樂著跟所有人一起鼓掌。

路沫沫嘆了口氣，轉(zhuǎn)回頭朝韓宣文擺擺手：“你不應(yīng)該只謝我，你更應(yīng)該感謝的，是五三的編寫人。一位主編，十位副主編，還有一百二十三位撰稿人。

路沫沫貼心地掏出手機(jī)：“我都幫你查好了，你讀吧。”

接下來，韓宣文朗誦這些人的名字，朗誦了足足十分鐘。

朗誦到最后，所有人都迷糊了。

啊韓宣文最開始感謝的是誰來著的……

5

一次機(jī)緣巧合下，路沫沫看到了秦裕的語文試卷。

“故人西辭黃鶴樓”的下一句，秦少填的是“奔流到海不復(fù)回”。

“對酒當(dāng)歌，人生幾何”的下一句，秦少填的是“死生契闊，與子成說”。

可以，這很憂郁詩人。

憂郁詩人并不意外，但令人意外的是老師居然給秦少批的全是正確。

秦少語文一共考了十分，其中十分都是古詩默寫獲得的分?jǐn)?shù)。

古詩默寫，滿分十分。

路沫沫好奇問起蘇小小，果然很快便得知了緣由。

秦少第一次語文考試時，是零分。

他的粉絲團(tuán)一下子就怒了，開始天天在辦公室門前拉橫幅靜坐。

粉絲團(tuán)們是這么說的。

“秦少可是憂郁詩人，他寫的詩，怎么可能會錯！”

“這是秦少自己寫的詩，不行啊！”

老師：“……行行行。”

為了換來耳根子清凈，十分給就給吧。