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那厚厚的一打卷子茫然了一會(huì)，然后果斷的拋棄去給陳倩倩講題去了。

對(duì)于陳倩倩的到來(lái)，方憶一家都表現(xiàn)的十分歡迎，陳倩倩本就長(zhǎng)的好看，何況她今天專門穿了校服過(guò)來(lái)……

“你為什么穿校服過(guò)來(lái)？”方憶小聲問(wèn)。

“我覺(jué)得這樣比較能刷好感度。”陳倩倩小聲答。

方憶：“……”你刷我家人好感度干嘛？

陳倩倩在方憶家呆了差不多半天的時(shí)間，快中午那會(huì)想走還被留下來(lái)吃飯了。

等吃完飯，陳倩倩就捧著卷子走了，說(shuō)下個(gè)禮拜再來(lái)。

方憶看著笑瞇瞇說(shuō)好的爺爺奶奶，默默的回去寫作業(yè)了——果然長(zhǎng)的好是有優(yōu)勢(shì)的。

國(guó)慶剩下的一天半，方憶就處于一直做作業(yè)的狀態(tài)，時(shí)不時(shí)給周諍陽(yáng)發(fā)一兩道不會(huì)的題。

周諍陽(yáng)那邊通常不會(huì)超過(guò)半個(gè)小時(shí)就會(huì)給她發(fā)語(yǔ)音和圖片。

方憶帶著耳機(jī)聽(tīng)上好幾遍，然后又充滿動(dòng)力的做題。

國(guó)慶假的時(shí)間很快的度過(guò)，最后方憶果然沒(méi)有寫完卷子，然后拿出了夏晴的卷子開(kāi)抄。

在去了學(xué)校的時(shí)候，周諍陽(yáng)不在，說(shuō)是請(qǐng)假了，明天才會(huì)來(lái)教室。

方憶給他發(fā)消息問(wèn)他，他說(shuō)請(qǐng)假在宿舍補(bǔ)作業(yè)。

方憶：……很機(jī)智啊小伙子。

國(guó)慶假回來(lái)太忙，忙著交卷子，忙著復(fù)習(xí)明天要上的課。

方憶就是在拿書的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)桌洞里多了一封信。

她疑惑的把它拿出來(lái)，壓根沒(méi)有想到這是封情書，畢竟信封是很普通，很常見(jiàn)的那種，根本就看不出有情書的樣子。方憶捏著它特別迷茫。

常程在一邊打游戲，一局結(jié)束的時(shí)候瞅著方憶沒(méi)動(dòng)靜就看了眼，然后就看見(jiàn)了方憶手里的信封，他愣了一下，下意識(shí)道：“情書？”

常程說(shuō)出口，兩人都懵了。

常程聲音不大，周圍也沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)，這讓方憶松了口氣，正想把信放回去，常程就雙眼放光的按著她，“別啊，拆開(kāi)看看唄。”

方憶搖頭，義正言辭的道：“不行。”

常程嘿嘿的笑，“看看唄，你總不能連別人的心意都不看一下吧，不接受又不代表不能看。”

方憶動(dòng)搖了，她看了看那封普普通通的信封，皺著眉，“萬(wàn)一不是情書，別人只是放錯(cuò)了呢？”

“拆開(kāi)看看不就知道了。”常程快速道，果斷的給方憶撕開(kāi)。

方憶驚了，一把奪過(guò)，“你干啥？”

好奇是不是周諍陽(yáng)寫的……常程當(dāng)然不會(huì)這么說(shuō)，他心里癢癢的道：“好奇嘛，不過(guò)無(wú)論是不是情書，絕對(duì)沒(méi)放錯(cuò)就是了，不然也不會(huì)在信封背面寫方憶收了。”

那字是正楷字，不是周諍陽(yáng)的字跡，常程更加好奇了。

方憶眨眨眼，知道是給她的就放心的打開(kāi)，然后木了一下。

“怎么了？”常程十分想湊過(guò)去看看，但是忍住了，看看信封還行，看內(nèi)容就不大好了。

方憶慢吞吞的道，“這個(gè)信是打印出來(lái)的，好像確實(shí)是情書。”

常程眼睛亮晶晶的看著她，“我去，還是打印出來(lái)，夠謹(jǐn)慎啊，不過(guò)什么叫好像？寫了啥啊？”