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信的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，大意就是，你們要叨擾你們皇瑪法，你們皇瑪法也不嫌你們煩讓你們叨擾，那就注意點(diǎn)保持好好學(xué)的形象，別讓你們皇瑪法看到你們貪玩的本性，最后還隨機(jī)給弘易和烏日寧貴布置了任務(wù)，比如弘易是每天讀一篇史記，每篇要寫讀后感，限字八百，弘陽(yáng)則是每天論語(yǔ)一篇抄三遍，回去之后抽查。

胤禛瀟灑的甩甩衣袖走人，康熙皇帝對(duì)著這封信再次倍感無(wú)語(yǔ)，這還真是有什么阿瑪就有什么兒子，再有就是，他當(dāng)初對(duì)待兒子果然還是太仁慈了。

當(dāng)然了，他這四兒子心眼雖然沒那么小，但也果然沒那么大。

弘易和烏日寧貴在旁人的看護(hù)下樂滋滋的騎了馬，正高興呢，回來就看到了他們阿瑪給留的信。

兄弟倆湊在一起看了信，烏日寧貴當(dāng)時(shí)就抱著康熙皇帝的大腿開始大聲哭，弘易拿著信忍了忍，最后干脆也緊隨其后，抱著康熙皇帝的另一條腿開始抹淚。

請(qǐng)?jiān)徔滴趸实勰穷w一看孫子哭就想笑的心情，實(shí)在是身為唯一的觀眾，看完了父子斗法之后，這倆孩子哭得越凄慘，那笑意就涌上心頭，止也止不住。

康熙皇帝讓梁九功把兩個(gè)孩子扶起來，挨個(gè)給擦眼淚，“哭什么，不就是每天一篇什么讀后感，一篇論語(yǔ)抄三遍嘛！”

大一點(diǎn)的弘易哭了這么一下情緒宣泄了出去，也就沒那么傷心了，不過還是對(duì)他接下來的作業(yè)憤憤不已，伸出手比劃，“八百字，還要言之有物，而且，以前每旬只需要兩篇，現(xiàn)在就變成了一天一篇……嗚嗚嗚……”

“……”康熙皇帝完全不覺得這是一個(gè)難事啊！不過，看弘易的表現(xiàn)，可能確實(shí)很難？果斷轉(zhuǎn)移目標(biāo)，“弘陽(yáng)啊，三遍，一篇也沒多少字！”

烏日寧貴哭得更凄慘了，“可是、可是、可是，三遍要字跡端正的啊！”

“呃——字跡端正而已啊！？”至少康熙皇帝就沒有見過他的兒子們寫字不端正的。

“你們大人都這么說！嗚嗚……可是全家只有娘說我寫得好，阿瑪說我的字就跟狗爬一樣……嗚……”

康熙皇帝看了眼臉上還掛著淚珠的正在憋笑的弘易，沉默了一會(huì)兒，還是決定見識(shí)一下所謂的狗爬字到底是什么樣的。

烏日寧貴撅著嘴拿著毛筆，坐得端端正正的，認(rèn)認(rèn)真真的寫下了千字文最開頭十六個(gè)字。

康熙皇帝看著這些字，心情很是沉痛，這幾個(gè)字是如此的簡(jiǎn)單，可是他第一次發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)字寫出來是如此的難看，真心實(shí)意的說，這能看出來是什么字都是他文學(xué)修養(yǎng)高超。

面對(duì)著烏日寧貴期盼的眼睛，康熙皇帝實(shí)在是無(wú)法違心的說出不錯(cuò)這樣的話，但是對(duì)著也不能打擊小孩子的自信心——主要是這是孫子，還是外孫，不歸他教養(yǎng)，所以，“弘陽(yáng)啊，你這字確實(shí)不怎么好，以后要努力啊，皇瑪法給你個(gè)王羲之……不，顏真卿，唉，還是皇瑪法親自給你寫一幅字帖，你好好照著寫。”

烏日寧貴低著頭咬了咬手指頭，“皇瑪法，要不，你把那個(gè)王羲之和那個(gè)顏真卿的字帖給我？我一定好好寫。”

康熙皇帝覺得手有點(diǎn)癢，“皇瑪法的字不好嗎？”

烏日寧貴搖搖頭，“皇阿瑪?shù)淖之?dāng)然好，不過，我娘說啦，皇瑪法的收藏隨便拿出一件來都是大家，雖然我不懂什么是大家，但是我娘說，那些大家的東西隨便拿出來一件都可以換她的一艘大船，我娘的船是花好多好多的銀子造的，能換我娘一艘大船的東西，有這個(gè)機(jī)會(huì)，當(dāng)然要拿到手了。”

康熙皇帝此刻心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻無(wú)以表述，按了按額頭，“弘陽(yáng)啊，你的字什么時(shí)候?qū)懙南瘛衲愫胍赘绺缒菢樱尸敺ǖ耐豸酥皖佌媲淠憧梢噪S意挑一幅，怎么樣？”

同時(shí)在心中決定一定要找四兒子問一下他這兒子是怎么教出來的？怎么和其它孫子差別這么大？

“不能兩個(gè)都給我嗎？”

“不能！”白送還討價(jià)還價(jià)！胤禛教出來的好兒子！

烏日寧貴撓了撓頭，最后點(diǎn)頭，握著他的小拳頭給自己打氣，“那好吧，我娘說要付出才會(huì)有回報(bào)，為了我的大船我就拼搏一回。”

康熙皇帝呵呵，最后還被烏日寧貴纏著寫了個(gè)字據(jù)，字據(jù)寫好，又特意寫了一張簡(jiǎn)單點(diǎn)的字帖，弘易趕緊拉著弟弟發(fā)奮努力去了。

康熙皇帝本以為這就完了，卻完全沒想到，這只是個(gè)開始，因?yàn)樗浟撕胍椎陌税僮肿x后感。

《史記》這本書是漢時(shí)司馬遷所著，古人寫文章都講究精煉，能用一個(gè)字概括的，就堅(jiān)決不會(huì)用一句話，所以，里面的內(nèi)容對(duì)于才十一歲的弘易確實(shí)是太艱深了，可以說，《史記》這種書非史學(xué)大家不能解。

弘易之所以喜歡戴名世有一個(gè)原因就是這位戴先生會(huì)給他字斟句酌的講解史記，更重要的是，還講解的一點(diǎn)也不枯燥，讓人聽了還想聽，可以說，就連偶爾旁聽的胤禛都能從中得到一些道理。

胤禛讓弘易寫讀后感，自然是為了讓他認(rèn)真讀書，不過，史記有一個(gè)毛病就是每一篇都是長(zhǎng)的可怕，所以為了讓弘易沒有理由拒絕，向來是他給分好段，讓弘易給每段寫讀后感，這次自然是一樣。

這一次，弘易要做的作業(yè)是《史記》中的周本紀(jì)。

康熙皇帝也看了胤禛給劃好的段落，覺得還行，然后就發(fā)現(xiàn)自己真是太天真了。

“皇瑪法，是不是古代的大人物都沒爹啊，你看，只要是厲害的人，都是看到什么稀奇的事，吃了什么稀奇的東西就要生孩子了，好像咱們滿人的先祖也是這樣啊！是真的嗎？可是額娘說，這樣的大部分都是不知道親爹是誰(shuí)的，怎么會(huì)不知道親爹是誰(shuí)？”

“…………”

“皇瑪法，額娘說過，很早很早以前女人很厲害的，生的孩子喜女不喜男，而且也多是隨母姓，這個(gè)后稷的母親是不是看生的孩子不是女兒所以才不喜歡他，想要扔了他？我阿瑪也不喜歡弘昭，還好他沒扔了他！唉，我也是個(gè)男孩子，我阿瑪會(huì)不會(huì)也不喜歡我？”

“…………”

“皇瑪法，這些動(dòng)物都會(huì)幫小孩子是真的吧？書上的好多大人物都是小時(shí)候落難被動(dòng)物保護(hù)的，我額娘說，這是因?yàn)閯?dòng)物天性就會(huì)照顧其它生命的幼崽，就像咱們春夏動(dòng)物繁衍的時(shí)候不打獵一樣的道理！是這樣嗎？”

“…………”

…………………………

突然發(fā)現(xiàn)自己所知甚少的康熙皇帝深深的覺得，他真的應(yīng)該找四兒子好好聊一聊，看看這都什么亂七八糟的！

最主要的是，趕緊讓四兒子把這兩個(gè)糟心孫子接回去，再在他這兒待下去，他絕對(duì)會(huì)對(duì)世界產(chǎn)生懷疑的！

第108章

每一個(gè)人在小時(shí)候都是一個(gè)熊孩子, 即使這個(gè)孩子上一刻多么的可愛懂事，也可能會(huì)在下一刻讓你明白他的破壞力是多么的強(qiáng)大可怕, 讓你身體力行的明白什么叫怒火中燒、哭笑不得。

可惜，康熙皇帝以前沒有見過熊孩子, 在他眼中，孩子就是見了他乖乖行禮, 行事永遠(yuǎn)有分寸, 不哭不鬧, 懂事好學(xué)。

在近距離圍觀了想哭就哭, 想要什么就說，問問題總是拐到奇怪地方的弘易和烏日寧貴之前，他一直都是如此以為的。

如果說，前兩天看到這樣的孩子是有趣, 接下來就是……糟心，偏偏你覺得糟心的時(shí)候, 熊孩子會(huì)馬上給你一個(gè)春天般的溫暖, 讓你根本生不起一點(diǎn)氣來！還覺得這孩子怎么這么懂事！這么可愛！這么貼心！

那僅有的一點(diǎn)怒火立馬飛到了天邊, 再也找不到了！

三天之后的早上，北巡車隊(duì)再次開始緩慢前行，胤禛騎在馬上，懷里抱著弘昭, 也算是給一直被關(guān)在馬車?yán)锏暮胝逊欧棚L(fēng)，就看到對(duì)面行來一騎。<script>chapter1();</script>