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老菜頭點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“對(duì)，你說的有理。這個(gè)你帶上，如果在學(xué)院查不到，你就拿著它跑一趟水晶宮。看看那里的史料中是否有相關(guān)的記載！”

說完，老菜頭遞給步文勒一枚玉佩。只見玉佩上鏤空雕刻著一條盤龍，在玉佩正中間則刻著一個(gè)“宮”字。整塊玉佩隱隱泛著寶光，顯然不是凡物。

步文勒知道這是水晶宮的特殊信物，答應(yīng)一聲，趕忙用雙手接過。這種信物只有分布在大陸各地的水晶宮宮主和長老一級(jí)才會(huì)持有。有了這個(gè)信物，進(jìn)出水晶宮是無人敢攔的。

水晶宮是存放靈師靈晶的神圣之地，全大陸每一座城市都設(shè)有水晶宮的分殿，靈師不論因何種原故死亡之后，都會(huì)由當(dāng)?shù)氐膶W(xué)院派靈師負(fù)責(zé)收集并送到學(xué)院所在城市的水晶宮中存放。

如果靈晶等級(jí)超過六級(jí)，水晶宮便會(huì)派出長老將其護(hù)送到皇室所在的紫禁城水晶宮總殿保存，以免被魔族盜走。

因?yàn)樵绞窃谀ё寮械某鞘校绞侨菀妆荒ё迦肭值摹Ｆ渲饕蚓褪且驗(yàn)橛兄m靈晶的吸引。對(duì)于魔族來說，那可是快速修煉靈力的至寶呀！

所以，沒有特殊原因的話，水晶宮是決不允許任何人隨便進(jìn)出的。畢竟高等魔獸幻化為人形的話，是很難分辨的。只能根據(jù)能否凝聚出靈晶來進(jìn)行區(qū)分。如果萬一有魔族混入的話，將會(huì)造成無可估量的損失。

木宇房間的靈力光點(diǎn)整整持續(xù)了一個(gè)時(shí)辰才消失無蹤。不樂老師與老菜頭互相點(diǎn)了下頭。

就聽老菜頭說道：“果然只有黑白交替之時(shí)才能凝聚。小勒子，告訴其他人，在這段時(shí)間之內(nèi)都要貓?jiān)谖葜行蘖?xí)，誰也不得出屋！”

“是！”步文勒答應(yīng)一聲，兩道身影隨即一閃而逝！

第三十七章 玄冰學(xué)院院長

秋高氣爽，北方的天氣總是那么四季分明。

雖然熾靈星高懸當(dāng)頭，播撒著耀目的白光與熱量。但在這11月份的深秋之際，卻完全沒有燥熱的感覺，讓人感到的只有無比的清爽。

玄冰城雖然是一座大城，但城中成片的樹林和巨大的古樹還是隨外可見的。用現(xiàn)代的話來講，綠化面積絕對(duì)在70%以上。

步文勒走在寬闊的街道上，看著路邊滿目的秋景，紅葉滿天，黃葉飄落，綠葉輕舞，一陣陣清風(fēng)拂面，感覺心情異常舒爽。

在早飯之后，步文勒給木宇五人上了簡單的基礎(chǔ)課之后，交待了幾人最近幾日的修習(xí)安排，讓他們自行努力修習(xí)。然后便出了分院，帶著昨日的疑慮，去往玄冰城總院。

玄冰學(xué)院的大門很是氣派，老遠(yuǎn)就能感受到傳統(tǒng)名校的那份厚實(shí)和威嚴(yán)。高大的三層式門樓上鋪著藍(lán)色的琉璃瓦，仿佛翠玉鑲嵌而成，藍(lán)的比天空還要深邃。

門樓下方雕梁畫棟，造型美觀，畫制精美，人物、花鳥栩栩如生。四根漆成紅色的巨大圓柱在下面做為支撐。圓柱之間是三對(duì)巨大的校門。中間的那對(duì)最大，足有七八米高，兩邊都是較小一些的側(cè)門。

校門為木制，同樣漆著朱紅色的大漆。每扇門上面都整齊地排列著幾行黃銅圓冒的大釘，彰顯著名院的氣派。中間大門的上方高懸一塊巨大的匾額，上書　“玄冰學(xué)院”　四個(gè)金色大字，筆體豪邁，蒼勁有力。

此時(shí)，三對(duì)校門只有旁邊的一對(duì)側(cè)門打開著一扇，兩名值日的學(xué)員站在大門兩側(cè)。身著玄冰學(xué)院精致的玄冰鳥圖案校服，顯得非常精神。

步文勒老師也沒跟兩人打招呼，徑直抬腿走了進(jìn)去。兩名學(xué)員也是學(xué)院修煉多年的弟子了，當(dāng)然認(rèn)得“不樂”老師。知道不樂老師在學(xué)院里并沒有什么好的名聲，也沒把他放在眼里，連聲問候也沒有。

步文勒老師早就習(xí)慣別人對(duì)他的態(tài)度了，也不在意，進(jìn)了校門，徑直朝學(xué)院的中央?yún)^(qū)域走去。

只見校門內(nèi)的廣場中央，立有一尊巨大的玄冰鳥展翅欲飛的雕像。玄冰鳥看起來感覺有點(diǎn)像鳳凰，高高豎起的羽冠，顯得高貴而典雅。長長的尾翎甩在身后，呈現(xiàn)出流線般的美感。后面帶起一片冰雪飄散而去。雕工精細(xì)，美輪美奐。

雕像為白色大理石雕刻而成。更加突出玄冰鳥的尊貴與冷傲之氣。那是一種凌駕于百鳥之上的傲氣。傳說中，這只玄冰鳥便是玄冰學(xué)院第一任院長召喚出來的圣獸。玄冰學(xué)院之名也是因這只圣獸而起的！

玄冰學(xué)院占地極廣，長寬都在六七公里左右。在東南西北四面都設(shè)有大門，但只有東門是學(xué)院的主門。也就是不樂老師進(jìn)來的那個(gè)大門。

學(xué)院中學(xué)員的數(shù)量超過1萬，按十種不同的魔法屬性分別在學(xué)院劃出的十片教學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)修煉。但東門處卻是第11片教學(xué)區(qū)，也是入學(xué)后修為在一級(jí)靈士級(jí)別的學(xué)員統(tǒng)一學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的地方。

當(dāng)修為突破到二級(jí)修士級(jí)別后，學(xué)員就會(huì)按不同的靈力屬性分配到相對(duì)應(yīng)的教學(xué)區(qū)繼續(xù)修習(xí)，直到修為達(dá)到4級(jí)大靈師等級(jí)時(shí)，就可以畢業(yè)了。

紫靈大陸上的每一所學(xué)院，畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)基本都是以修為達(dá)到4級(jí)大靈師為底線的，只要達(dá)到4級(jí)修為，不管你的年齡多大，馬上就能拿到畢業(yè)證書。

所以畢業(yè)生的年齡差別很大，有十幾歲就畢業(yè)的，有的幾十歲還在學(xué)院泡著。當(dāng)然，如果不要畢業(yè)證，隨時(shí)都可以離開。

但也有畢業(yè)后繼續(xù)留在學(xué)院修煉的，而且還不在少數(shù)。這些靈師也是學(xué)院平時(shí)派遣任務(wù)，抗?fàn)幠ё宓闹髁Α?

正因?yàn)橛兄@樣的教學(xué)方式，使得學(xué)院里魚龍混雜，豬與老虎同在。如果誰要以年齡大小來評(píng)定學(xué)院里某人的修為。那這個(gè)人吃大虧的可能性就相當(dāng)強(qiáng)了。

步文勒穿過靈士教學(xué)區(qū)的一重重教室和宿舍樓，向?qū)W院的中心區(qū)域走去。學(xué)院的一些公共設(shè)施都是集中在中心區(qū)域的。像是藏書閣、競技場、交易中心等等。

步文勒老師一路來到玄冰學(xué)院的藏書閣。藏書閣是一處傳統(tǒng)木質(zhì)建筑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到巨大的人字形屋頂，屋頂上鋪著灰色的瓦片，偶有綠苔隱沒其中，使得整個(gè)屋面的色調(diào)清雅而柔和。

屋面正中為小青瓦鑲上的綠脊，在熾靈星的照耀下郁郁生輝。屋坡舒緩流暢，角翹簡潔，更增加了一分舒展大度的氣概，非常清新飄逸。

屋檐下面形成一圈走廊，皆有巨大的紅漆圓木支撐。四面門窗皆是灰黑色的鐵黎木輕雕而成，不加任何油漆的典雅裝飾。正門上方懸掛著一塊金絲楠木的匾額，上面龍飛鳳舞地寫著三個(gè)大字“藏書閣”。

整個(gè)建筑風(fēng)格不以濃麗華貴而取勝，而是以輕靈素雅而見長，彰顯出一種儒雅之風(fēng)。

步文勒推門而入，藏書閣里空間很大，看書的人也很多，但卻很安靜。這里按書的種類被分為不同的區(qū)域。步文勒直接走到“歷史資料”的區(qū)域開始查尋起來。

這個(gè)區(qū)域的藏書很多，是學(xué)院成立兩萬年來，各界師生通過不同途徑從全大陸搜集而來的各種歷史資料與靈師傳記之類的典藏。內(nèi)容之豐富，恐怕想要全部看完沒有幾百年是不太可能實(shí)現(xiàn)的。

因?yàn)椴貢刻螅轿睦湛蓻]把握短時(shí)間內(nèi)就能找到想要的答案，所以才提前在分院里做好了安排。

從書架上挑了十幾本資料后，步文勒獨(dú)自找了一個(gè)位子坐下，便仔細(xì)查找了起來。

藏書閣不遠(yuǎn)處，有一座孤山，海拔約有三百多米，是學(xué)院乃至整座玄冰城里唯一的一座山峰。

弧山僅有一峰，卻在山頂之處削平后修建了一片巨大的建筑。建筑為宮廷式風(fēng)格，共分為三進(jìn)。有三座巨大的殿堂，周圍都是側(cè)室，用于起居生活之用。

這里便是學(xué)院絕對(duì)的中心。前殿和中殿分別是院長生活和辦公的地方。后殿則是存放學(xué)院歷代長老及杰出靈師靈晶的所在，為了安全，學(xué)院中修為最高的幾名長老都長住于此。

能夠成為學(xué)院的長老，一般都是達(dá)到8級(jí)靈魔修為以上的存在。修為達(dá)到8級(jí)，在大陸上便可以稱得上是絕對(duì)的強(qiáng)者，不光靈力修為強(qiáng)大，具有強(qiáng)大的魔法召喚力，能夠召喚出修為強(qiáng)大的圣獸做為伙伴！

而學(xué)院的長老死后留下的靈晶，學(xué)院當(dāng)成遺物通常都會(huì)自行妥善保管，每年祭祀之日都會(huì)舉行祭拜之禮。

此時(shí)，在院長辦公室內(nèi)，桌案前正端坐一名女子。看年歲應(yīng)該在三十多歲，呈現(xiàn)出一種雍容華貴的成熟之美。想必年輕的時(shí)候一定是位端莊秀麗的大家閨秀。

“咚！咚！咚！”門外突然傳來輕輕的叩門聲。

中年女子一抬頭，說道：“請(qǐng)進(jìn)！”

門一開，從外面走進(jìn)一名中年男子。男子走到桌前幾米處就停下了。沖女子鞠了個(gè)躬，輕聲說道：“院長，步文勒老師最近來學(xué)院了！”