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想到這，他也不阻止了，雙手抱胸看著這個莫名激動起來的小團子在椅子上蹦蹦跶跶，比劃出各種姿勢，一點都沒了開始見面時的那么羞怯。

嚴以南則是慢慢地往旁邊挪了一點，免得被鏡頭拍到，她現(xiàn)在是徹底斷了什么明星夢了，只想臨時抱佛腳突擊考個好大學

折騰了快半個小時，小姐姐心滿意足地拿著一手機的照片走了，還給涂山堯留下了個聯(lián)系方式：我是Bilibuli的UP主，喵喵汪汪，電話是xxxx，如果下次有空的話可以來姐姐家里玩，姐姐那邊有很多貓貓狗狗的。

小團子也非常配合地揮了揮手，奶聲奶氣地喊著：姐姐放心，我過去肯定不會欺負貓貓的!

嚴以南差點一口汽水噴出去。這是欺負貓貓的問題嗎？

嚴承志見他吃的差不多，細心地幫他擦了擦嘴和手，似乎想起來了什么似的突然冷不丁地問嚴以南：你今天是不是上課來著？

高中周六早晨一般都是上課的，不少管的嚴的學校甚至要上到周六下午，然后周末還是中午返校。

嚴以南猛得聽到這個靈魂質問，手機一抖差點掉到地上，她訕訕地笑著：似乎是？

死丫頭。嚴承志氣笑了，所以說你這是早上差點曠課被人拐，下午還默不作聲跟我們逛街？

我哪有！嚴以南理不直氣不壯地大聲逼逼，還不是你拉著我體檢。

嚴承志語塞，這感情還是他不對了？

涂山堯有些迷惑地感受著父女倆不約而同傳來的心虛情緒，終于后知后覺地反應過來自己似乎多了什么能力。

姨姨，為什么我能感覺到他們的想法了？是不是我要長大啦？涂山堯在心底悄悄問精衛(wèi)。

小團子還以為自己睡得懶洋洋的種族天賦要覺醒了，心里都樂得開出了花。

精衛(wèi)懶懶地應了一聲，解釋道：乖崽啊，你現(xiàn)在才去人間幾天，哪有那么快覺醒天賦那是姨姨的化身能力，你記得把它帶著，如果有感受到壞人的惡意，揍就完事了。

哦

原來不是自己要長大了。

涂山堯在心里委委屈屈地嘆了口氣，那他到底要在人間待多久才能回家啊？

對了堯堯，過兩天我回去睡一覺，到時候有其他人過來陪你玩，你到時候可別又哭了。

小崽崽戳了戳肩膀上的小玄鳳，撅撅嘴沒說話。

說起來他還蠻奇怪，本性那么活潑愛鬧的精衛(wèi)姨姨，怎么可能老老實實陪他聊天，現(xiàn)在說是只聊一會，那反倒合理了。

嚴承志拿出手機給嚴以南的班主任打了個電話，末了對嚴以南道：現(xiàn)在還有兩個小時才放學，你先跟我去學校一趟把假期作業(yè)給拿了，順帶去班主任那補請假條。

嚴以南：啊就不能你幫我去拿么？

你能不能別這么懶！嚴承志教訓習慣了，連說話都帶著命令的語氣，聽得嚴以南直撇嘴。

她哪里是懶啊？她單純覺得這樣被家長押到學校去很尷尬的好吧！

涂山堯繼續(xù)當好奇寶寶：學校是什么？

就是你昨天早上待的那個地方，叫幼兒園，之后還有小學、初中、高中到大學，等堯堯稍微大一點，也要去接受九年制義務教育。嚴承志摸了摸他的頭，這下正好，帶你也去看看姐姐的學校。

小團子很會舉一反三，他舉起小爪爪，頭上仿佛冒出了一個小燈泡，用有些激動的聲音奶聲奶氣地說：那班主任是不是就是白澤老師那種，天天教我們怎么認草，學不會還要打手心的大魔王！

嚴承志嚴以南：？？？這是哪個旮旯的老師天天教孩子認草的？當代老中醫(yī)？

第16章

不提白澤本人風評被害，嚴承志帶著大孩子和小孩子坐上了去京都三高的公交車。

京都三高是京都的老牌高中，一個年級段有十個班，按照成績把學生分成普通班，重點班，和火箭班三個等級，分別沖擊不同的高校，每個班的師資分配都不一樣，甚至連使用的教材都會有差別。

火箭班甚至寒暑假都要打著自主學習的旗號上集體網(wǎng)課或者干脆到學校補習。

嚴以南因為平時摸魚成癮，又想表達對父親的抗議，高一時還能蹲個重點班，高二就直接被分到高二九班，也就是普通班去了。

普通班的孩子大部分都是混日子的，不少人甚至打算上完高中就直接工作，家里有礦的則是直接出國。被林威那群人合伙騙出去的也大部分都是普通班的孩子，比起學習，她們對裝飾自己和賺錢更加有興趣。

嚴以南雖然沒這方面的興趣，但畢竟生活在這種環(huán)境里，被影響得更加叛逆也是理所當然的。

只可惜嚴承志完全看不到她無聲的抗議，反倒因為她成績的下降更加嚴厲，惡性循環(huán)之下，父女倆的感情越來越差，到后面甚至一點就燃。

若沒有涂山堯的存在，嚴以南肯定不會跟嚴承志好好解釋，那樣哪怕是她自己被禁足在家錯過這次機會，其他的同學也不一定能好好回來了。

只能說不幸中的萬幸。

隨著清脆的到站播報音響起，三人隨著擁擠的人群慢悠悠地下了公交車，不少年輕人看到嚴承志一個大男人帶著倆孩子，還很善意地給他讓出一個大空間方便他下車。

已經(jīng)三點半了，距離孩子們下課的四點二十五分也就一個小時不到。懶懶的微風吹不動厚實得像棉花糖的白云，只能帶動樹葉發(fā)出簌簌的聲音，整潔的校園里只有兩三只狗子懶洋洋地躺在草坪上午睡，教室里時不時爆發(fā)出一陣哄笑聲，也不知是哪個老師講了什么生動的內(nèi)容。

嚴以南見是上課時間便松了口氣，還有閑心調侃嚴承志：被當做帶娃奶爸的感覺怎么樣？竟然有人給你讓座誒。

嚴承志換了只手抱小崽子，忍不住老臉一紅，粗聲粗氣地道：我不是沒坐上去嗎？你倒是，就不能幫忙攔著點人，堯堯的臉都快被掐紅了。

涂山堯繃著小臉，試圖讓自己看起來嚴肅一點，只是臉上的紅暈完全遮掩不住，他自暴自棄地往嚴承志的懷里一趴，含含糊糊地道：人類真的好可怕啊，明明那些叔叔阿姨也有自己的臉，干嘛要捏堯堯的？

還不是你太可愛，我都有些忍不住想要多抱抱了。嘿嘿，說句實話，如果讓我同學看到你，他們以后肯定就沒臉跟我吹他們的弟弟妹妹有多可愛了！嚴以南湊過去，往他手里塞了顆糖。

她短短時間已經(jīng)淪為小團子的迷妹了，基本上三句話不離涂山堯。

走到校門口，嚴以南突然頓住。

老爸，你進去跟班主任說唄，我?guī)驁蛉W校逛逛，他以后肯定也要上高中的嘛，指不定來京都三高當我學弟呢，現(xiàn)在就當帶他提前熟悉環(huán)境。

那你作業(yè)呢？

作業(yè)等下課再拿不就好了。嚴以南不以為然地說，反正來都來了，我又沒說不寫。

嚴承志條件反射瞪了一眼對作業(yè)一點也不上心的女兒，將小崽子放到了地上。

涂山堯還穿著那身粉嫩嫩的兔子裝，落地一個沒站穩(wěn)還往前撲去，被嚴承志一把拎住兔子耳朵，提溜起來。

堯堯要聽姐姐的話，不要去高的地方玩。他操心地跟涂山堯囑咐著，見他乖巧點頭才勉強放下心。

見嚴承志消失在拐角，嚴以南才貓貓祟祟地湊過去，蹲在他耳邊說：堯堯你偷偷告訴我，你是哪里的神仙？

小團子歪著頭，一臉茫然：什么神仙？我不認識神仙。

山海界沒有仙，只有神獸和邪獸，還有一堆奇奇怪怪的生物。

白澤不是神仙嗎？嚴以南有些疑惑，我記得游戲里都這么說的。