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她學(xué)過好幾年國畫，表演一下唬住外行人不是問題。

班主任連連點頭：“好啊，這個好。”

她是在后臺遇見的劉挽。

彼時劉挽還穿著校服，頭發(fā)理得干干凈凈，眉眼清俊好看，耳朵里塞著白色的耳機，靠著墻壁，腳尖點著地打拍子。

學(xué)校墻壁做了造型，有鏤空的部分，陽光就透過那個部分撒下來，落在少年的臉上。

她一抬眼，看見他高挺鼻梁投下的一片陰影。

心動了。

幾個月以后，她才看清劉挽這個人，表里不一兩面三刀，簡直就像是個精神分裂。

但當時的她一點都不了解面前的人。

她是老師們的寵兒，是同學(xué)眼里的大姐大，這么些年來，還沒什么事情是委屈過自己的。

于是她向前一步，伸出自己的手，微笑著說：“同學(xué)你好，我叫向北詩。”

第48章 往日詩歌2

劉挽正在聽歌。

耳機里是爆炸一般的搖滾樂。

他一個人待在這里, 打算安安靜靜地回憶一下馬上要表演的街舞內(nèi)容。

實際上他已經(jīng)一年沒跳了, 要不是學(xué)校里會才藝的同學(xué)實在太少, 也不至于被拉上來充數(shù)。

演出就快開始, 他得趁著最后一段時間復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

在老師和家長面前永遠保持優(yōu)等生姿態(tài)的劉挽同學(xué)，此時此刻正是難得的煩躁狀態(tài)。

他只看見向北詩的表情，笑盈盈的樣子。

小姑娘栗色的頭發(fā)燙了大波浪, 唇紅齒白，漂亮是漂亮，就是不太像這個年紀的打扮。

劉挽摘了耳機, 略帶煩躁、非常敷衍地和她握了下手, 隨口問道：“您是負責(zé)音樂的老師嗎？”

向北詩眨了眨眼。

今后的生活里，她無數(shù)次被人稱作“老師”。

可這是她人生中的第一次, 被這樣稱呼。

多年以后，她有很長一段時間，每每聽見這個稱呼，都會想到那個靠著墻，耳朵里塞著耳機，皺著眉頭一臉煩躁也分外好看的少年。

又愛又恨, 說的就是這種感覺吧。

向北詩意義不明地“嗯”了一聲，不是回答他的話, 更像是在思考些什么。

過了會兒, 才聲音清脆地開口：“你為什么要叫我老師？”

劉挽愣了下。

另一個耳機也摘下來了。

這個時候他還沒滿16周歲, 學(xué)習(xí)優(yōu)異, 是個不折不扣的小男生, 也是個地地道道的直男。

直男嘛，對于化妝的認知就靠著口紅。

又是卷發(fā)又是化妝的，他自然而然就沒把人當成學(xué)生，只以為是哪個年輕的老師呢。

可她的聲音清澈透亮，語調(diào)活潑上揚，話音里沒有半點的忸怩做作，字字句句都透著小孩子才有的天真和直率。

劉挽察覺自己認錯了人，非常禮貌地道歉：“不好意思，你燙了頭發(fā)，看著不像是學(xué)生。”

向北詩又眨了眨眼：“你不認識我嗎？是高一新生嗎？”

劉挽的五官比較立體，看著沒有那么顯小，再加上個頭竄的早，反倒比同齡人成熟一些。

他搖了搖頭，沒有答話。

向北詩又自顧自地否認：“也是，高一高二在一棟樓呀，這都大半年了，平時總該有機會見到。”

在一群校服和黑發(fā)中，她特立獨行，屬于見過就不會忘記的那一種。

同樣的——

向北詩看著劉挽，眼睛里的笑意毫不掩藏：“我要是見過你，肯定不會忘記。”

劉挽拿起一只耳機，又塞回去，漫不經(jīng)心地回應(yīng)：“嗯，我是高三的。”

他上學(xué)早又跳級，今年剛到16歲，已經(jīng)上了高三，馬上就要高考。

如果不是要高考，也不會被禁了街舞和滑板。

向北詩默默記下。

“那你加油，快要高考啦。”她說，“等你們考完試，我再找你玩呀。”

劉挽又看了她一眼，撞進她熠熠生輝的眼睛里。

鬼使神差地，他“嗯”了一聲。