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東哥，上去打一架！

打一架！打一架！

頓時(shí)，整個(gè)f班彌漫起了□□味。

那個(gè)叫東哥的男人看著宋南喬毫不畏懼的眼睛，突然間覺得有點(diǎn)慌，按照平時(shí)，自己就算恐嚇?biāo)文蠁蹋瑢?duì)方也是低眉順眼的，不敢頂撞他，現(xiàn)在一副卻泰然自若的樣子，到讓他有點(diǎn)陌生了。

你們?cè)诟墒裁矗《冀o我坐回去。俞冬梅抱著書走到門口，就聽到了f班的吵鬧聲，真的是越來越過分了，與其這樣來學(xué)校里混日子，還不如早點(diǎn)回家打工。

眾人看到老師來了，才不情愿的坐到了自己的位置上。眾人散開以后。

那個(gè)東哥還咽不下這口氣，又拿手指指著宋南喬，仿佛在告訴宋南喬，你死定了。

這個(gè)小動(dòng)作卻被抬上的英語老師看到了，英語老師立馬給了他一個(gè)警告的眼神，他才不情愿的縮回手。

你別氣了，君子報(bào)仇，十年不晚，以后有他好看的。系統(tǒng)在安慰宋南喬。

我沒氣，很快他就看不到我了。

宋南喬其實(shí)根本就不想理會(huì)他，這種人出入社會(huì)，也是被毒打的料。

好了同學(xué)們，今天我們來講一下非謂語。

俞冬梅在黑板上板書的時(shí)候，宋南喬一直看的很專心，英語語法她已經(jīng)學(xué)的滾瓜爛熟了，高考的時(shí)候，宋南喬的英語拿了142。

就算她知道，卻還是處于對(duì)老師的尊重，在認(rèn)真的聽講。

等到俞冬梅講了一遍，準(zhǔn)備讓人做題的時(shí)候，她朝著宋南喬的方向看了過來。

宿主，她看上去要喊你上去做練習(xí)。

我知道，很簡(jiǎn)單的沒問題。

第二排中間的那位同學(xué)，你上來做一下練習(xí)。俞冬梅想抽問宋南喬，但是突然之間發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)記不住這個(gè)同學(xué)的名字，只能這樣尷尬的開口。

好的。

在宋南喬走上去的時(shí)候，班上的同學(xué)卻在下面偷笑。

哈哈哈哈，以宋南喬的成績(jī)，能夠?qū)憥讉€(gè)單詞就差不多了，居然喊他寫語法題。

他們就坐在下面，等著看宋南喬的笑話。

但出人意料的，宋南喬居然僅僅用了半分鐘時(shí)間，就把答案全部寫出來了。幾乎是秒寫答案，而且全部都是正確的。

就連旁邊的俞冬梅都瞪大了雙眼，這個(gè)題雖然不算難，但是也不可能那么快，宋南喬這個(gè)寫題速度，快趕上a班了。

蒙對(duì)的吧。

有種再做幾道。

踩到狗屎運(yùn)了。

臺(tái)下的同學(xué)也覺得是運(yùn)氣，他們之中大部分人都寫不對(duì)，更不要說宋南喬，她不可能做得對(duì)的。

俞冬梅有些猶豫的看了眼宋南喬，宋南喬點(diǎn)點(diǎn)頭，示意她可以出更難的題，自己沒問題的。

俞冬梅意會(huì)到了宋南喬的意思，便抬手，在黑板下寫下了更難得題目。

這個(gè)難度的題目，f班應(yīng)該沒有能夠做得對(duì)，時(shí)態(tài)和非謂語的結(jié)合題，而且還是很有難度的那種。

f班有點(diǎn)能力的學(xué)生看了一遍又一遍，看樣子是一道他們都不會(huì)做的題。

這下子議論聲小了很多。

但是宋南喬卻只是簡(jiǎn)單的看了一眼，然后直接就寫下了答案，對(duì)于普通的高中生來說，這個(gè)點(diǎn)算是一個(gè)難點(diǎn)。

對(duì)她來說，毫無難度。

系統(tǒng)：厲害厲害，666。

這位同學(xué)的答案是非常正確的，看來下來是用心學(xué)了的。俞冬梅在看到答案的時(shí)候，就對(duì)宋南喬露出了欣賞的神色，這個(gè)女孩子，的的確確是個(gè)好苗子，一會(huì)回辦公室的時(shí)候，跟其它英語組的老師分享一下。

你叫什么名字。

宋南喬。

好，一會(huì)下課來我辦公室一趟。

俞冬梅拍了一下宋南喬的肩膀，示意她可以下去了。

宋南喬下去的時(shí)候，那些人的臉色更不好看了。

第5章 相遇

下課后，宋南喬老老實(shí)實(shí)的跟在了老師身后。

她肯定是想表揚(yáng)你。

系統(tǒng)現(xiàn)在已經(jīng)成了宋南喬的馬屁精。

我希望她能帶給我其它的驚喜。

如果只是給她一點(diǎn)心靈雞湯，那就顯得沒有那么重要了。

到了辦公室門口。

俞冬梅一臉愜意的把書放到辦公桌上，開始認(rèn)真的打量起宋南喬。眼里滿滿的欣賞。

聽說你喜歡溫聞遙？俞冬梅打趣的說道。

她其實(shí)對(duì)宋南喬的臉沒什么印象，但聽到宋南喬三個(gè)字以后，她的記憶就頓時(shí)被喚醒了。

昨天新生歡迎會(huì)上，有個(gè)女生當(dāng)眾跟溫聞遙表白，讓她吃驚不小，緊接著，在旁邊的f班班主任才無奈的說了一句又是宋南喬

在那個(gè)時(shí)候，俞冬梅才隱約的記住了這個(gè)名字，沒想到溫聞遙的狂熱愛慕者，居然是個(gè)f班的潛力股。

不不不！老師我不喜歡她，昨天是因?yàn)槲掖蛸€賭輸了。

宋南喬臉被漲的通紅，雙手根本無從安放。

完了完了，都傳到老師耳朵里了，以后她還怎么在學(xué)校里混

哎呀，你敢當(dāng)真那么多人的面跟溫聞遙表白，就不能坦蕩的跟老師承認(rèn)嗎？

俞冬梅看著面前這個(gè)害羞的孩子，調(diào)侃了她一句。

沒事的，老師的思想是很開放的，喜歡女生也沒有什么。

不是，我真的不喜歡她，老師你相信我

好好好，我相信你，先不說這個(gè)了。

俞冬梅笑了笑，然后臉上的表情突然之間變得嚴(yán)肅了起來。

我這里有個(gè)轉(zhuǎn)班名額，半期考在年級(jí)前20名就可以轉(zhuǎn)到a班，如果你考到了，我會(huì)跟f班班主任商量一下，向校方推薦你的。俞冬梅說完，便遞給了宋南喬一個(gè)文件資料，上面是a班的成績(jī)分析。

好的，謝謝老師。

宋南喬鄭重的收下了這份資料。

這個(gè)名額是她穿越過來收到的最大的禮物。

那我先回去了，老師。

她剛剛想出辦公室，就聽到里面的人喊了一句。

祝你早日追到溫聞遙。

我

算了算了，越扯越扯不清楚了。

哈哈哈哈，老師都在給你當(dāng)助攻，你就老老實(shí)實(shí)的從了吧。

系統(tǒng)在一旁幸災(zāi)樂禍的說道，越想說清楚反而越說不清楚。