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“是的,甘棠。”少年望著她,露出了一個溫柔的微笑。
傅甘棠回給他一個微笑,江宴覺得傅甘棠這個微笑真誠到心底。不知怎么的,難道是傅甘棠眉型的原因嗎,她笑起來眉毛微微蹙起,給人一種悲傷而又脆弱的感覺。
吃過飯以后,大家去教室商討制定班規的事情。老程先是給他們展示了上一屆他教的班的班規,還有上一屆其它班的,告訴他們要制定哪些方面以后,就在旁邊看著,讓他們班委自己討論,偶爾引導一下話題。
江宴覺得自己對傅甘棠又有了深層次的認識,她在大家開玩笑聊一些瑣事兒的時候的確很少發言,但一涉及正經的事情,提出自己的觀點時,邏輯嚴密,態度認真但又不至于強硬,當別人對她的觀點反對或者是提出質疑時,態度溫和,再有理有據地說出自己的觀點。
“我覺得遲到的懲罰,就不要罰他們打掃衛生了,一是班委們也很難得管,都是班上的同學,要是遲到的同學隨便找一個理由跑了,管事的班委也很難說些什么,也不好強制同學留下來打掃。”
江宴接道:“遲到這種事情說大也不大,以后很可能有的同學天天遲到,也不久,就那兩分鐘,天天罰他打掃長久以后會產生厭煩心理,遲到可能還會繼續,但打掃衛生這種事情他可能干幾次以后就不想做了。”
傅甘棠繼續: “因為程老師說要注重遲到的問題,他也會參與監管遲到的問題,但要老師天天看哪些遲到的同學打掃衛生效率太低了。我建議的話,平時遲到一次扣一分,由班委輪著來記錄,不然單由紀律委員來負責的話太辛苦了。”
“一個月我們總結一次分數,然后再周五的最后一節晚自習,把遲到的同學叫到操場,兩分以內就算了,兩分以上的話每分跑一圈,讓程老師在旁邊“激勵”他們跑步。”
“這樣效率又高,又不怕懲罰不到位,還可以幫助大家鍛煉一下身體。”江宴贊成道。
其它班委看到班長和班主任助理一個人接一句,思維接續得毫無空隙,認真的聽他們講,等他們說完以后,大家才回過神來:“可以,我覺得這個想法不錯。”
老程在旁邊看到傅甘棠和江宴兩個人配合得很好,說道:“可以嘛,班長和助理,你們兩個人未來的工作還要保持這種默契。”
一個下午討論就這樣過去了,結束的時候,其它班委都走了,傅甘棠和江宴還要留下來把討論出來的東西排版打印出來,再商量一些小細節。
他們沒有注意到,教室窗外烏云密集,天色昏暗。“轟隆”一聲,雨噼里啪啦地下了起來。
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