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謝老師帶著徐寧玉站在講臺上，和同學們介紹：“同學們，這是徐寧玉同學，因為讀書好，直接跳級到我們班。他比你們都小，是弟弟，你們要照顧他。”

同學們不太明白跳級是什么意思，都睜大眼睛，好奇地看著這個明顯比他們小很多的男孩。

徐寧玉沒說話，安靜地站在那里，任由這群小孩子打量自己。謝老師調整了一下座位，讓他坐到第一排。這時候的課桌都是兩人一桌，他的同桌是個瓜子臉的女孩，坐在那里比徐寧玉高了好多，特別稀罕地轉頭看著自己這個新同桌，身后的小孩也都一直看著他。

不過這會兒班主任在呢，沒人敢講話，不然會被老師拿木條打手心的。

第一節就是謝老師的語文課。徐寧玉拿出語文書，耳邊聽著老師講課，從第一頁開始往后看，一邊在心里默記。三年級的書他看過了，但是沒有特別去背誦。

謝老師看了徐寧玉一眼。沒有吭聲。校長已經打過招呼，說這孩子跟別的小孩不一樣，很擅長自學。上課只要不吵鬧，就隨他自己看書。

這小孩年紀不大，倒是挺安靜。大家都抄寫生字的時候，他也拿出本子來寫。謝老師過去看了一眼，那字體可比班上男生寫的好看太多了，心里暗暗點頭：不愧是能跳級的，還真有點能耐。

一節課，徐寧玉差不多把前面兩個單元的生字和讀音都記住了，課文也默背了下來。

下課了，全班同學都圍了過來，尤其是女生，跑過來嘰嘰喳喳的問他：“你好小呀，你怎么就上三年級了？”

“一二年級的知識我自己學會了，就不上了，直接上三年級。”徐寧玉簡單解釋了一句。在他眼里，三年級學生都是很小的小孩，他對孩子的包容度要高一些。

“哇！”小孩子們的表情比較夸張，驚訝地嘴巴張老大，“你好厲害！”

最后一排一個男孩聽了，不服氣地大聲嚷嚷：“那我回家也看書，看會了就上四年級。”

“我上五年級！”這還沒影的事就先爭起來了。

這時，徐寧玉瞧見徐馨寧正往他們教室這邊跑，忙站起來迎出去，喊了聲：“姐。”

初一的教室離這比較遠，課間又只有十分鐘，徐馨寧是一路跑過來的。她跑到徐寧玉跟前，緩了口氣，忙問：“小弟，我來看看。你上課行嗎，能聽懂嗎？”因為不放心，她第一節課都沒上好，一直記掛著徐寧玉。

“能聽懂。”

“那你放學在教室里等我，有事就去后面找我，我回去上課了。”這些話徐馨寧在家里已經囑咐了幾遍，還是一下課就跑過來再說一遍才安心。

“好，姐你放心吧，我很聽話。”徐寧玉點頭，徐馨寧趕緊跑回自己的教室。

“這是你姐呀？”小孩子們還蠻八卦的，又圍上來問東問西，童言稚語倒是挺有趣。

“嗯，我姐念初一。”徐寧玉說話做事都特別有禮貌，很快贏得了班里同學的好感。

第二節上課鈴響了，學生們跑回教室。這節是數學課，因為沒有需要背誦的，徐寧玉看數學書比看語文書還快，一節課就看完了一半。數學老師見他一直在翻書，就喊他上黑板計算一個兩位數的乘法。

徐寧玉慢慢站起來，走到講臺上，捏著一截粉筆，伸長胳膊在黑板的最下面寫出了算式和答案。

這題涉及到的課程其實還沒上呢，數學老師見這小孩是真會了，不由得夸道：“徐寧玉同學學習很主動，已經預習到了后面的內容，大家要向他學習啊。”

一個班小朋友們又用欽佩地目光看著徐寧玉：個頭比他們矮了那么多，可是咋那么聰明？

第二節課的課間很長，足有三十分鐘，全校學生都要出去做廣播體操。班里男生女生都爭著帶徐寧玉去操場，都想拉他的小手。

“謝謝，我自己走路也可以的。”徐寧玉禮貌拒絕，小朋友們好失望啊。

“三一班去了個小小孩！”這事以光速在學生里傳遍了。各個年級的學生都激烈地議論為什么這個年紀小這么多的學生能去上三年級。孩子們從前只見過成績不好留級的，第一次聽說竟然還能跳級，都覺得太厲害了。

五年級的隊伍末尾，李磊眼望著那邊三年級隊伍的最前面，有些發愣：這矮墩墩的小家伙，竟然都上三年級了！

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大家都看出來啦，是的，磊磊哥就是小玉的cp啦。

不過拒絕早戀，前期只是竹馬，磊磊哥還得耐心等小玉成年~