喵了個咪提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.wholeit.com.cn），接著再看更方便。

<h1>回憶</h1>

芳菲選的是一家連鎖高級西餐廳，周助理環顧一周，不由咋舌，這家餐廳分上下兩層，占地面積頗大，是以歐洲傳統室內裝飾為主的設計風格，華麗的水晶燈投下淡淡的光，使整個餐廳顯得優雅而靜謐。由細繩組起散而不亂的布藝窗簾，富于濃郁自然韻味的裝飾，一切的一切，都詮釋著這里的華貴格調。柔和的鋼琴曲充溢著整個餐廳，如一股無形的煙霧在蔓延著，慢慢地占據你的心靈，使因工作了一天而煩悶的心漸漸平靜得像一面明鏡，沒有絲毫的漣漪。

餐廳里的人不多，偶爾會傳來刀叉相碰的聲音，周助理來到臨窗的餐位坐下，環顧四周，發現餐廳里每一個角落都是經過精心布置的，漂亮的燈具，溫暖的抱枕，讓在這兒進餐的人完全不會有西餐廳的拘束感，嘖嘖，小李的品味不錯呀。

周助理抱著抱枕，隨手拿了餐桌上的菜單一看，眼睛頓時鼓得溜圓，感覺手里的東西有些燙手，壓低聲音對著芳菲說，小李啊，咱走錯地方了吧，在這吃一頓都快趕上我一個禮拜的工資了。周助理雖然以前也隨總經理外出辦公應酬時吃過多次，但是這些都由公司報銷，她吃得毫無心理負擔，可輪到自己掏腰包，便是另一回事了，看了眼手機里的余額，心在滴血。

芳菲眨巴眼睛，俏皮道，忙了一天就當是犒勞一下自己，好歹也要對自己好一點嘛，不是？為報答周姐這段時間對我的指導和幫助，這餐我請客。喏，這家魚子醬的味道不錯，我強烈推薦你來一份，還有還有這牛排味道也還可以

周助理見芳菲波瀾不驚地隨口說道，她有種錯覺，似乎小李對這樣的地方不陌生似的，小李，你常來這里嗎？周助理問出她心中的疑問。

芳菲一驚，沒有啊，我之前常常路過這里，在網上搜推薦的時候，看他們宣傳的菜色挺好看的，想著味道應該很好吃，所以就帶你來打卡了。哎嘛，不要顧忌那么多，對自己好一點，花出去的錢才算是錢，沒花出去的都是銀行的，偶爾奢侈一把也不賴。這次我可是沾了周姐你的光吃上一頓好的，你可要成全我啊。芳菲說得好似真的是那么一回事，她都想為自己寫上一個大大的服字，當然其中的誠心是真切的。

芳菲的一番話把周助理哄得舒舒服服的，徹底放寬了心，笑瞇瞇地說道，既然小李你這么有誠意，一再推脫反而駁了你的心意了，那咱就不客氣了哈。說罷大致瀏覽了遍菜單，她快挑花眼了，怎么辦好多都想試試，但考慮到小李的工資就那么一點，周助理還是體貼地只點了幾樣芳菲剛剛推薦的，便將菜單遞給芳菲，我點好了。

我看看我點哪些好呢？芳菲接過菜單，做出考慮的模樣，隨即又加了幾樣吃的。周助理悄悄望了眼，霎時笑彎了眉，小李加的那幾樣都是她鐘意的。

芳菲從小到大隨爸媽參加的各種宴會不少，也算是個人精了，餐桌上的那些事應付自如，剛剛瞧周姐的視線在哪幾樣菜上停留了多久，她都不露聲色的記下。

瞧著不遠處的人衣著打扮價格不菲的樣子，吃東西時慢條斯理，周助理突然有種自己躋身上流的感覺，瞬間自己的逼格都提升了一個檔次，虛榮心得到了大大的滿足，這頓飯周助理是吃得一百個滿意，加上她和芳菲的性格相投，難免另眼相看之上再另眼相看。

飯桌上兩人有說有笑，芳菲愛八卦，周助理愛緋聞，俗話說三個女人一臺戲，兩個愛聊八卦的湊在一起也可以將戲唱得風生水起，一頓飯吃下來很是歡樂。

就在她們聊得正歡時，芳菲手袋里的時間響了，她拿出來看了一眼，是個陌生電話，對待這類絕大部分可能是推銷的電話，她一般摁掛機鍵完事，可今天心情不錯，便接了起來，喂，你好。

那邊好一會兒沒有回應，就在芳菲以為對方在整蠱想要掛電話時，那邊傳來低沉悅耳的聲音，菲菲，我回來了。

她一時間愣在那里，對方簡單的幾個字無疑化成了一塊大石，將她的心湖擊得一陣漣漪，沉封在湖底的記憶瞬間涌了上來，我可以做你同桌嗎？菲菲，你真可愛，我喜歡你。菲菲，對不起，我們不要再聯系了，你就當從沒認識過我吧。

呵呵，芳菲本以為以前的種種記憶已隨時間的推移悄悄的死去，沒想到回想起來還是這般鮮活。

兩人算是青梅竹馬了，第一次見面是芳菲讀2年級的時候。那時她是剛從其他學校轉過來的新生，在劉老師讓她自我介紹時，她冷冷的站在講臺上，不發一言，始終未和老師有視線接觸。她身穿一件白色T恤，外著經久耐看的牛仔外套，下搭配一款相當有看點的黑色小腳褲，腳穿一對白色皮鞋，非常亮眼，精致又和諧的穿搭，凸顯著滿滿的大人范，再配上她冷淡沉默不語的表情，老師一時間也被唬住了，課堂一度陷入寂靜中。

這位同學，老師和你說話，你應該要回答的，你這樣不理不睬的，是不尊重老師。正義感十足的小芳菲有意見了。

劉老師老淚縱橫得看向小芳菲，不愧是老師的小棉襖，關鍵時刻給自己撐住了面子。能進這個學校讀書的其家庭背景都是不容小覷的，不是她這個毫無背景的小老師能惹得起的，打不得罵不得，就差像佛爺一樣供起來。應對像這樣寡言無禮的小破孩，只能加以引導，為了保住自己的飯碗，劉老師不得不為五斗米而折腰，一個字，忍。所幸她在這學校待了幾年，也算是這里的老人了，見識過不少的問題少年，對此總結出些許經驗。在這里，老師的觀點得要改變，表面是老師，實質是服務者，多給予孩子人文關懷，走進孩子們的世界里，與他們交朋友，如果老是以老師的權威相壓，遲早會被學生干掉。

劉老師調整好自己的心態，控制住微表情，露出平易近人的微笑，這位同學真有個性，神秘感十足啊，如果能多些與大家互動就更好了。同學們有對這位新來的小伙伴感興趣的，課后可以主動交流交流哦。說完便讓她去挑選位置坐下了。

讓芳菲意想不到的是，她踱至她的身旁，然后站定，嘴角微勾，同學，我可以做你同桌嗎？

兩人雖成了同桌，卻也無甚話題。對方瞧著也不像是多話的人，芳菲則因為方才對方無禮的行為為老師報不平，不愿同她說話。后來她的名字還是從老師的口中得知，陸笙，一個聽起來文雅好聽的名字，可惜與她的形象不太符合。