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她還算好的，班上已經(jīng)睡倒一片了，除了最后幾排有人敢明目張膽的趴下睡以外，其他人都是在硬撐，明明眼睛都睜不開了，連腦子都成了一團(tuán)漿糊，根本就聽不進(jìn)去老師講的東西，就這樣還要支撐著腦袋。

前面的紀(jì)佳穎就睡了兩節(jié)課。

下課鈴聲一響，紀(jì)佳穎就迷迷糊糊地爬起來(lái)，還伸了個(gè)懶腰，“啊——腰疼?！?

也幸好老師走了，要不然她這句出來(lái)準(zhǔn)會(huì)被她爸叫到辦公室。

紀(jì)佳穎準(zhǔn)備去上個(gè)廁所，她回頭看了眼，發(fā)現(xiàn)趙希還那個(gè)姿勢(shì)，把頭埋在書中，認(rèn)真的看著什么。

“佩服，佩服！任何上語(yǔ)文課能夠不睡著的我都佩服！”紀(jì)佳穎剛說(shuō)完，就看到她趙希用手指點(diǎn)了點(diǎn)什么，她把頭探過去，“……我就說(shuō)，怎么可能有人認(rèn)真聽完語(yǔ)文課?！?

趙?？葱≌f(shuō)看得入迷，都沒搭理紀(jì)佳穎。

她上完廁所回來(lái)后發(fā)現(xiàn)趙希還是那個(gè)姿勢(shì)，這就很值得她問一句了，“看什么呢，我也要看?！?

趙希這才直起身子，把小說(shuō)界面給她看。

紀(jì)佳穎拿起自己的手機(jī)，對(duì)照著書名搜了一下，趙希也趁這個(gè)時(shí)候活動(dòng)了一下身體。

“牧場(chǎng)物語(yǔ)說(shuō)入v后日更六千字。”紀(jì)佳穎搜完書后把手機(jī)還給趙希。

“嗯，我知道，我還給她評(píng)論了，我說(shuō)完結(jié)見，她說(shuō)我好狠的心。”趙希說(shuō)著說(shuō)著就露出的笑容。

前面?zhèn)z人正在聊天，后面的李牧赫倒是豎起了耳朵，原本他沒想聽的，但是她們倆的對(duì)話里貌似出現(xiàn)了他非常熟悉的名字。

李牧赫挑了下眉，他看了一下講臺(tái)，猶豫著要不要上去拿手機(jī)給他姐說(shuō)他們班有她的書粉。

“姐妹們！填個(gè)表啊，表我發(fā)微信群里了，大家快速一填，我上課之前要交，互相通知一下好吧，拽著旁邊的人領(lǐng)子問一下他填表沒?！绷_慧玲站在手機(jī)袋前，說(shuō)完后也沒走遠(yuǎn)，就站在講臺(tái)上盯著大家填表。

趙希打個(gè)哈欠，聽著班長(zhǎng)的指示到微信群填了那個(gè)表格。

“班長(zhǎng)！一次只能二十個(gè)人共同操作！”

“那就等等，填完的就趕緊退出去。”

“臥槽，我剛填完，誰(shuí)把我的刪了？”

“我的戶籍所在地？我哪知道，雖然回回都填，但我回回都忘?！?

“家庭住址寫到門牌號(hào)還是寫到小區(qū)就行？”

“寫到小區(qū)就行！”

“班長(zhǎng)！我填完了！”

“填完你還得說(shuō)一聲？”

李牧赫拿完手機(jī)下來(lái)時(shí)，已經(jīng)有好多人在填了，他沒法操作，只能看著表格里的信息，他往下翻了翻，看到了趙希的信息。

他皺起眉，舔了一下牙側(cè)，“……”

填完信息的趙希再次趴下來(lái)，繼續(xù)看她的小說(shuō)。

臺(tái)上的班長(zhǎng)在大家填表格的時(shí)候還說(shuō)了另一件事，“高三了，以后每個(gè)月都有模擬考，所以大家上課的時(shí)候都認(rèn)真點(diǎn)，剛剛語(yǔ)文老師在上面講卷子，我回頭一看，后面全趴下了，你們是什么意思，不打算高考了？”

“不是，班長(zhǎng)，語(yǔ)文老師的聲音實(shí)在是太催眠了，撐不住啊?！?

“就是，她說(shuō)話本來(lái)就沒有語(yǔ)調(diào)，平平淡淡的，再加上又是下午，本來(lái)就困，還是語(yǔ)文課，真撐不住。”

羅慧玲一記刀眼看過去，“就你倆理由多，你倆想好報(bào)哪個(gè)大專了嗎？”

她嘆口氣，“老師的問題我會(huì)跟她反饋，調(diào)課的事我也提過，但是其他課更不合適，你們想想，下午一二節(jié)上數(shù)學(xué)課，那場(chǎng)面更壯觀，我估計(jì)全班都得趴下來(lái)?！?

“下午容易困，都互相克服一下，高三了，你們又不是高一高二，黑板旁邊寫著的倒計(jì)時(shí)看不見嗎？”

聽見班長(zhǎng)提起倒計(jì)時(shí)，趴在桌子上的趙希忽然心悸一下，但又像逃避似的，將耳朵捂住，繼續(xù)看她的小說(shuō)。

羅慧玲在臺(tái)上絮叨了良久，一直到鈴聲響起她才下臺(tái)，趙希跟著收起手機(jī)，找出練習(xí)冊(cè)，準(zhǔn)備上英語(yǔ)課。

只能說(shuō)老師的上課風(fēng)格真的會(huì)影響班上的氛圍，同樣是被安排到了下午，就沒人敢在英語(yǔ)課上睡覺。

英語(yǔ)老師穿著細(xì)高跟提著包進(jìn)來(lái)，她把包放到凳子上，說(shuō)了聲上課后，全班都跟著起立。

她將頭發(fā)重新扎好，也將小蜜蜂調(diào)好音量，然后開口道：“趙希，形容詞，不幸的，遺憾的?！?

“unfortunate?！壁w希快速答上后，又拼寫了一遍。

英語(yǔ)老師頭都沒抬，“好，坐。李牧赫，短語(yǔ)，下決心，決定?！?

“make up one’s mind?！?

“坐。”

就問這誰(shuí)敢睡，嚇都嚇?biāo)懒恕?

每節(jié)英語(yǔ)課前都有提問，也不給思考的時(shí)間，只要在第一秒沒答上來(lái)，那就是站著聽完整節(jié)課，這還不是結(jié)束，站起來(lái)的人基本上就等于包攬了只有整節(jié)課的回答，累積三個(gè)沒答上來(lái)，那就得告別這個(gè)班，以后上不了英語(yǔ)課了。

就憑她是副校長(zhǎng)。

上節(jié)課還都是昏睡狀態(tài)的人，這節(jié)課一個(gè)個(gè)都拿出十二萬(wàn)分注意力，生怕老師突然提問自己沒答上來(lái)。

兩節(jié)英語(yǔ)課過后，神經(jīng)高度緊繃的趙希直接累趴下，后面的晚自她趴著發(fā)呆了好久才緩過來(lái)。

當(dāng)晚自習(xí)的下課鈴聲響起時(shí)，大家都如解放般松了口氣。

“周二的課也太可怕了，我的心臟大起大落，都要心衰了?！奔o(jì)佳穎捂著心臟站起身，還長(zhǎng)嘆了一口氣。

趙希收拾好書包后跟著站起來(lái)，“英語(yǔ)老師叫我名字時(shí)的后怕到現(xiàn)在都還存在?！?