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幾個男生靜默了幾秒,目送著陳煥之暴起發(fā)力,從最后一個開始一個個超過去,幾秒之內(nèi)就領(lǐng)先了第二名劉敏達,又將差距擴大到三步以上,然后終于像是體力不支一般速度漸漸慢下來,這才松了口氣,紛紛點評起來。
“這個速度分配完全不對頭啊?!?
“是啊,節(jié)奏也很有問題,確實是瞎跑。”
“嗯,爆發(fā)力雖然強,但是速度耐力太差了,跑60米比跑100米有前途多了。”
“還有那個起跑,也是奇葩?!?
隨著他們的聲音,陳煥之率先沖過了終點,而在她身后的劉敏達,雖然在后半段奮力追趕,但最終也只能離著一米多遠眼睜睜看著她沖過終點。
于美紅咔嚓按了秒表,都沒有瞄一眼,面無表情地咔咔咔按著秒表,等所有人都沖過了終點,停了下來,才吹響了哨子,“下面我宣布成績?!?
“陳煥之,12秒12。”
不管是還在捯氣兒的女生們,還是不遠處圍觀的男生們都“嘩”地一聲,幾乎要炸開了。都知道這個突然冒出來的高一女生跑得快,昨天比賽,12秒13,對于他們來說已經(jīng)是很驚人的成績了。今天穿了個旅游鞋,居然還跑得更快了!12秒12!可以算是電計的12秒36了,離12秒33的一級運動員標準,幾乎是一步之遙了。
于美紅可不管他們說什么,繼續(xù)大聲讀完剩下的成績,然后接著安排女生們的400米、800米、1500米比賽,給男生們安排了訓練任務(wù)。
這才溜溜達達地走到還在捯氣兒的陳煥之身邊,“感覺怎么樣?”
陳煥之喘著回答,“挺、挺好的……”
不光是跑步的感覺好,贏了的感覺也很好。這全是系統(tǒng)的功勞,陳煥之想,今天能用的沖刺時間比昨天足足多出了0.9秒,效果真是立竿見影,至于提高的那還不到1點爆發(fā)力,倒沒什么明顯感覺。
“不錯,穿著旅游鞋跑得也挺快呀?!庇诿兰t說,“我這邊組里就是你了,具體定下來還得等柴老師那邊,不過問題不大,11月底你去參加省隊選拔,還有不到2個月時間,你可得好好訓練。一會兒我去跟你們班主任說,這兩個月下午第四節(jié)和晚自習先不要上了,下午第三節(jié)下課就過來?!?
陳煥之抗議,“于老師,我們11月15號得期中考試呢,而且不上晚自習作業(yè)寫不完呀。”
對,還有這種問題。一個靠實力考進s市一中的孩子,可想而知她的家長對她有著怎樣的期望、付出了多大代價培養(yǎng),要想說服家長讓她改練體育,那真的只有非常非常好的成績和未來才行了。
于美紅撓了撓頭,“作業(yè)我去跟你班主任溝通,另外你先擱我這兒練著,下禮拜我安排個時間去你家家訪。”
25年前的好學生對此的感想是:太好啦終于可以不用寫作業(yè)啦!我真的已經(jīng)完全不會寫了!
可陳煥之又一想,作業(yè)可以不寫,考試不能不考吧。雖然有了練短跑這個借口,就算考不好大家也只當是練體育太累了影響成績,她媽媽對她一貫放養(yǎng),估計也不會說什么。但是她自己不能忍??!她不能忍自己因為成績太差從一班被分出去,簡直像是輸?shù)囊粩⊥康匾粯印?
于美紅打斷她關(guān)于成績的憂思,“行了,先別想這些了,你先跟著他們做平常的訓練,然后等他們都結(jié)束了,咱們來把你那個起跑練一下。”
然后陳煥之就被田徑隊的訓練量給驚呆了。
據(jù)說為了照顧她而跟她分到同一組的張玲娜領(lǐng)她入了隊,女生們先一起來了個慢跑1200米,這個陳煥之跑完了雖然汗出如雨,倒還撐得住。然后就是途中跑50米,8組,每組中間休息五分鐘。
途中跑指的是起跑后加速到最高速度然后以這種最高速跑的距離,所以練習途中跑50米,不是只跑50米,而是先在前一段距離——比如10米——加速到最高速度,然后保持這種速度跑50米。
這屬于最劇烈的無氧運動之一了,陳煥之一開始沒開初級沖刺,直接用自己的實力跑,在練習中,倒也不比別人慢多少,但是相對于她自己來說就慢得有點明顯了。
陳煥之本來想看看這樣是不是能加點屬性,結(jié)果才跑了一組就被于美紅逮住一頓咆哮,剛才跑的那組也作廢重跑。她只好練習中也開著初級沖刺技能,3.9秒的技能有效時間跑不完50米,每次到了最后幾米她的速度就要慢一慢,看得于美紅不住地皺眉頭,這個速度耐力,確實不強??墒窍鄬Φ模驗榫嚯x縮短,她在50米內(nèi)的優(yōu)勢被放大得更明顯了,就算是本來不服氣的姑娘們,每次50米內(nèi)就被她超個7、8米,也是被碾壓得無話可說了。