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如果和也真的只是單純把他當(dāng)成非常重視的老師的話……

“老師。”星出和也的聲音打斷他的思緒，“你之前說(shuō)的，我的異能或許不是瞬移，是什么意思？”

明明這才是兩個(gè)人最開(kāi)始的話題，但莫名其妙地越跑越偏，幾乎要從東京偏到大阪，想要回來(lái)，還坐了個(gè)繼續(xù)往南的電車。

星出和也默默嘆了口氣，重新拉回話題。

反正現(xiàn)在該交代的他都已經(jīng)交代清楚了，五條悟既然不在意他過(guò)去那些糟糕的事情，那他也沒(méi)什么顧慮了。這些事情現(xiàn)在對(duì)他來(lái)說(shuō)，反倒是越早解決越好。

“和也不記得了嗎？”五條悟抓住他的手，把他的手搭在自己手腕上，說(shuō)，“那個(gè)時(shí)候，和也就是這樣突然抓住我的手腕的哦。”

“可是真的不可能啊。”星出和也皺眉，順著五條悟的動(dòng)作重新握住青年的手腕。

“你覺(jué)得不可能，是因?yàn)槟悴磺宄约旱漠惸苁鞘裁础！蔽鍡l悟扭頭找了找，從角落里拉來(lái)一把椅子在他面前坐下，翹起腿，看上去還有幾分悠閑，完全不是討論嚴(yán)肅話題該有的樣子。

“可我用這個(gè)異能已經(jīng)有四五年了，用它來(lái)瞬移毫無(wú)障礙，怎么會(huì)不是呢？”星出和也抬起手，在陽(yáng)光下審視自己的手指，“如果這個(gè)能力不是瞬移的話，那它能是什么呢？”

“試試看。”五條悟突然把手臂伸到他的面前，“試試看你能不能碰到我。”

他向星出和也伸出手，五指伸開(kāi)，掌心向上，不像是在讓星出和也試著觸碰他，倒像是在發(fā)出什么邀請(qǐng)，期待著一次牽手。

手指向后勾了勾，五條悟說(shuō)：“這次不用異能。”星出和也猶豫了一下，點(diǎn)頭，把手向前遞出，握向五條悟的手。

兩只手即將觸碰到的那一刻，他便感受到了一種極其強(qiáng)硬的排斥力，讓他覺(jué)得自己再也無(wú)法觸碰到五條悟的手。只是這么一次試探，他心里卻莫名又感覺(jué)有點(diǎn)不爽。

總是碰不到五條悟，這讓他總會(huì)有一種和對(duì)方有所隔閡的感覺(jué)，讓他有一種隱隱約約的不真實(shí)感。

五條悟掃了他一眼，沒(méi)說(shuō)什么，取消了術(shù)式，手腕向上一抬。兩只手的掌心貼合到一起。五條悟的手指指尖觸碰到了他的手腕內(nèi)側(cè)，帶來(lái)幾點(diǎn)冰涼。

然后突然，星出和也感覺(jué)這人的手指向內(nèi)收了一下，指尖擦著他的皮膚蹭過(guò)，抵在了腕骨附近。

“老師？”

“唔。”五條悟沉吟一聲，手掌一翻，手指搭在他的腕內(nèi)，緩緩扣起，“昨天晚上，那個(gè)人是不是這樣碰過(guò)你？”

他突然問(wèn)了這么一句，直接把星出和也問(wèn)得一懵，下意識(shí)就想說(shuō)“是”，但一個(gè)音節(jié)剛剛出口，他立刻覺(jué)得不對(duì)，轉(zhuǎn)而變成了短促的感嘆，然后補(bǔ)了一句：“我不記得了誒。”

畢竟他昨天晚上喝斷片了，連那之后發(fā)生了什么都不知道，又怎么會(huì)記得這種肢體接觸的小細(xì)節(jié)呢？

“哦。”五條悟隨口應(yīng)了一聲，也不知道是信還是沒(méi)信，就這么抓著他的手腕來(lái)回摸了兩下，然后突然抬起頭，一副很是驚喜的語(yǔ)氣，“和也的心跳變快了誒。”

“……你是小孩子嗎？”星出和也一臉無(wú)奈，強(qiáng)行抽回手，“快點(diǎn)說(shuō)正事啦，一會(huì)兒不是還要去找森先生嗎。”

五條悟點(diǎn)點(diǎn)頭，笑嘻嘻地重新把被他甩開(kāi)的手伸到他面前，說(shuō)：“那和也再和我握一次手吧。”聽(tīng)上去很是期待的樣子。

星出和也沉默了一下，盯著他的手看了看，問(wèn)：“用異能？”

五條悟：“當(dāng)然。”

星出和也打量著兩人之間少到可憐的空隙，接著問(wèn)：“可是我們現(xiàn)在離得太近了，你要我怎么瞬移？”

“那就是和也的事情了嘛。”五條悟歪了歪頭，不管不顧的樣子像極了一個(gè)在上幼兒園的孩子，“我就是要和和也牽手。”他就這樣把手掌攤開(kāi)舉到星出和也眼前，隨著話語(yǔ)晃動(dòng)兩下手掌，隨意地做出個(gè)握手的姿勢(shì)。

星出和也一邊思索該怎么辦，一邊盯著他的掌紋看，看著看著，他突然來(lái)了一句：“老師，你的生命線好長(zhǎng)啊。”

五條悟：“？”

“喏，你看。”星出和也伸出手，食指貼著他掌心的紋路滑動(dòng)，“又深又長(zhǎng)，老師生命力很旺盛呢。”