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快上課時(shí)，許婧才從后門走進(jìn)教室，往座位上一癱，照例習(xí)慣性的向那個(gè)座位瞟了一眼，這一個(gè)多月里，每次都是空蕩蕩的，今日也沒抱希望。

冷不丁看見少女的背影，她一個(gè)激靈站起來，正要往前沖去，上課鈴響了，又只得悻悻坐下。

一堂課的時(shí)間里，許婧不安分到堪比故意在跟老師對著干，一會兒意味不明的咳嗽兩聲，一會兒又將水杯撞落，弄得叮當(dāng)作響。周圍的同學(xué)個(gè)個(gè)敢怒不敢言，又有些同情一會兒下課后白菜的處境。

這是下馬威，一定是下馬威。

白菜從頭到尾沒回過頭，她落下的功課太多，沉青可以幫她補(bǔ)英文跟數(shù)學(xué)，但文科科目主要靠理解和背誦，只能靠自己了。

天中上課的時(shí)間本來就不多，她清楚自己的自制力，更要抓住在學(xué)校的時(shí)間，不能光想著回家再說。

耳機(jī)里放著節(jié)奏強(qiáng)烈的歌曲，白菜一邊拿筆拼命在課本上劃重點(diǎn)，一邊梳理出大綱筆記，她兩耳不聞身外事，哪有空注意到后面的動(dòng)靜。

下課鈴一響，不待老師離開，許婧就闊步朝白菜座位走去。

“白菜同學(xué)。”

課本上突然投下一大片陰影，白菜抬起頭，看見許婧站在自己的桌前，摘下耳機(jī)，她一言不發(fā)等著對方繼續(xù)說下去。

“白、白菜同學(xué)……”許婧見她看向自己，忽的有些緊張，原本在肚子里打過好幾回草稿的話突然卡殼，大腦一片空白，過了好久才細(xì)如蚊訥地?cái)D出一句：“交個(gè)朋友唄……”

“啊？”

周圍的吃瓜群眾驚訝的瞪大了雙眼，許婧是上次被打傻了嗎？

“我說，交個(gè)朋友唄，我挺欣賞你的。”許婧伸出手。

“哦……”

“哦”是什么意思？

其實(shí)并沒有什么意思，只是一個(gè)簡單的發(fā)音。白菜彎腰開始整理書包，她覺得這教室里可能不太適合學(xué)習(xí)，猜不透許婧想做什么，她卻不愿再生事端，還是……

走為上策吧，雖然惹得起但她更愿意躲得起。

許婧只當(dāng)白菜是答應(yīng)了，興沖沖地套著近乎問道：“白同學(xué)，你收拾書包干什么啊？后面還有課呢。”

“去圖書館學(xué)習(xí)……”

白菜裝上秦?zé)椝妥约旱男≌眍^，短期之內(nèi)她應(yīng)該不會再上課睡覺了，還是先把它帶回家吧。

“啊呀，學(xué)什么習(xí)，走走走，咱們打拳擊去，我跟你說，我覺得我們社團(tuán)特別適合你……”

許婧連東西也不收拾，就跟著白菜跑出去了。

出了教學(xué)樓，還絲毫不減熱情的想說服白菜來自己的社團(tuán)，“我知道你還沒加社團(tuán)，你來我們?nèi)瓝羯纾欢ú粫蠡诘摹！?