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們其他科目的作業(yè)收起來(lái)!”白板筆重重地敲在講臺(tái)上。
“趕緊的,快把手機(jī)收起來(lái)。我們班偏文科。”沈希瑤小聲說(shuō),“這老師一直有點(diǎn)看不起文科班,覺(jué)得學(xué)文沒(méi)出息,你快把草稿紙收起來(lái),他特別能來(lái)事。”
沈希瑤接著嘴碎:“教學(xué)水平一般般,仗著資歷老,天天拿鼻孔看人,動(dòng)不動(dòng)就喜歡叫學(xué)生的家長(zhǎng),他們都怕他。”
“后面的女生,在講什么話呢!”化學(xué)老師吼道,“是想讓你家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校逛逛嗎?”
沈希瑤立馬低頭,在桌上拿鉛筆寫了個(gè)媽的。
池遇:“……”
他飛快在課桌抽屜里盲打,憑著記憶按完了備注并下單,翻開(kāi)課本聽(tīng)課。
*
rf基地,沈欽剛在韓服排完一局,就接了個(gè)電話。
“先生您好,請(qǐng)問(wèn)您是‘好心人’嗎。”對(duì)方禮貌地說(shuō),“這里有一份甜品外送,是x牌的初夏情人限定款,很多人都給戀人買了,我猜應(yīng)該是您女朋友給點(diǎn)的。”
“我,女朋友?”沈欽重復(fù)了這幾個(gè)字。
“配送要求有點(diǎn)困難,我估摸著差不多了就來(lái)了,我給您放前臺(tái)?”
“嗯。”沈欽應(yīng)了一聲。
“您最好快點(diǎn)拿。”配送員小聲說(shuō),“您要是覺(jué)得自己可以了,您就下來(lái)。”
十分鐘后,沈欽的面前擺著一份包裝精美的芋圓,還有一張商家打印的配送單。
單子正面:
【這份溫暖來(lái)自于您的小可愛(ài)池遇。[愛(ài)心][愛(ài)心][愛(ài)心]】
【初夏寄語(yǔ):請(qǐng)收下我的謝意,希望你一整天都是甜甜的!】
單子背面:
【配送時(shí)間:拜托拜托,他脾氣不太好,還很兇,我怕他有起床氣啊啊啊,請(qǐng)一定要等他硬了再送哦。o(╥﹏╥)o】
沈欽:“……”
拳頭硬了。
作者有話說(shuō):
你家小可愛(ài)的輸入法不太可愛(ài)。||
謝謝顧十六的笛子的魚糧x3,謝謝合瑾木條、27醬、你的⑥⑥`的魚糧,謝謝投喂,謝謝追文(′▽`〃)
叫家長(zhǎng)
沈欽來(lái)來(lái)回回讀七遍了。
“女朋友”應(yīng)該是打錯(cuò)字了。
南城區(qū)今希私立中學(xué)高二(2)班的教室里,池遇正在上課。
池遇是文科生,但因?yàn)橛行「呖迹麄冞€在上化學(xué)課。雖說(shuō)對(duì)化學(xué)課興趣不大,但他還是認(rèn)真地在聽(tīng),這老師的教學(xué)水平還行,只是可能真的不喜歡他們班,所以很多東西講得都很敷衍。
聽(tīng)了大半節(jié)課,池遇有點(diǎn)走神,他想看看自己給沈欽點(diǎn)的甜品送到了沒(méi),悄悄低頭抽出了手機(jī)。
[陌生號(hào)碼]:[照片]
照片上,沈欽用紅筆在錯(cuò)字的位置打了個(gè)叉,還在一邊批了個(gè)零分。
[陌生號(hào)碼]:訂正罰抄30遍。
池遇:“……”
他打的明明是“醒了”。
醒了再送!怎么回事!他的手機(jī)怎么有自己的想法!
[陌生號(hào)碼]:你這錯(cuò)字,還真是驚世駭俗。
“你怎么了?”沈希瑤瞥見(jiàn)同桌低頭,小聲地問(wèn)。
池遇沉痛地說(shuō):“我不干凈了。”