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好像離開了班級，大家就都成為了互不相干的個體。

因為雨勢過大，等在學校大門外的家長在確認過身份后得以進到大廳接孩子。

于是大廳中又有許多學生被接走。

紀未明看到一個原本急得眼睛泛紅的小男生，在見到來接自己的父母后臉上瞬間亮出光采，幾步跑到父母面前，抱住了她媽媽的腰。他的爸爸接過他的書包，一家人笑著離開大廳。

樓房邊的天空更暗了。

紀未明看了眼手表，已經離放學時間相差了二十分鐘。

他家的住址離學校大約有半小時的車程，與父母工作的地點是相反方向，所以他向來是乘公交往返學校的。

大廳里還留著十幾個學生，大多獨自占領一塊區域，安靜地站立著。

紀未明看向已經逐漸減少的離校的人流，抬頭看了一眼燈光下細密的雨線，然后將書包反背到胸前，悶頭向學校大門跑去。

門口站著幾個保安，紀未明走到其中一個保安面前，想要借手機給爸媽打個電話。

穿著雨衣的保安很信任地把手機給了他，還讓他進保安室里等。

紀未明在保安室里給爸爸打了兩次，爸爸都沒有接，于是打給了媽媽。

手機傳聲器里發出嘟嘟的連接聲，以及又一句“對不起，您撥打的電話暫時無法接通”。

紀未明站在保安室里，這里沒有風雨，卻沒有辦法給他溫暖。

這是他第一次感覺到，孑然一身的孤寂，他睜開眼來審視自己世界，發現自己原來這么渺小。

他握著手里的手機，猶豫是不是要還給保安叔叔，他怕父母看到他的來電后會回撥，而他看不到。

正在他躊躇的時候，他背后保安室的窗戶被拍響，還有他的名字被呼喊的聲音。

他回過頭，發現暗沉的天空下，是燈的光影中父母熟悉親切的笑容。

紀未明快步離開保安室，與父母會合。

他像他之前看到的那個小男生一樣，擁進了媽媽的懷抱，媽媽摸了摸他的頭發。

他們一起走到之前那位保安面前，把手機還給他，向他道謝。

離開學校大門，他又變成了單純的孩子，在爸媽的討論里，他才知道原來他媽媽早上就發現他的傘沒有帶，所以下班后他爸爸接了他媽媽后，兩人又一起來接他。

一輛摩托車，爸爸坐中間，媽媽坐后面打傘，紀未明坐在爸爸身前手臂和車把手圈成的圓里。

回家的路程中，紀媽媽對紀未明說：“以后再有這種情況，你就先在教室寫作業，爸爸媽媽會來接你的。”

紀未明當時看著前路，答道：“好。”

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黑暗中，紀未明忍不住笑了笑。

他以前曾看過一句話，說一個人一生中，應該至少有三段記憶是值得銘記一生的。

這段記憶一直是被他珍藏在心底的。

不僅是因為他在其中感受到了他與父母間的牽絆、他們這個小家庭的幸福，更重要的是，他在這個時候，第一次對他的人生產生了思考，對他和周邊人的關系產生了質疑。

他很有幸，在那么小的年歲里，就有了值得被珍藏一生的記憶，但也很可惜，在那之后，他的三分之二始終是空缺的。

友情方面，他和同學、同事的關系一直不錯，但也僅限于相關的場合，并不算親密與熱切，而愛情方面，更是一塌糊涂……

他眨了眨眼，聽著雨滴砸到窗戶玻璃上的聲音。

沒想到，又一個雨夜里，他依然能成為被在意的