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到縣中學的時候學校還沒下課，在門衛處做了簡單的登記，就順著指示牌去了教師辦公室。

“請進。”

正坐在辦公室里批改作業的何芳，順著敲門聲轉頭看過去，就見門外站著兩個打扮時髦漂亮的年輕人。愛美之心人皆有之，何芳頓時覺得眼前一亮，扶了下鼻梁上的金絲眼鏡，笑著開口讓兩人進來。

“是不是許同志跟蘇同志？”

長得漂亮的人瞧著都賞心悅目，更別說行走站姿都行云流水，瞧著就是接受過高等教育的優質年輕人。何芳將手里的鋼筆帽蓋上，一眼就猜出了兩人的身份，心中有點欣慰她那個不著調的侄子，總算沒再結識一些亂七八糟的人了。

“是的，您一定就是何老師吧？您好。”

這會兒正好是上課的時間，不算寬敞但是窗明幾凈的辦公室里，只有坐在窗戶下的一位，看上去四十歲左右的女老師。

穿著藍色板正的中山裝，齊耳的短發打理的非常整潔，帶著一副女士的金絲眼鏡，兩根眼鏡腿上還連著一根鏈子掛在脖子上。面容和善嘴角噙著笑，看起來性格很好相處的樣子。

幾人簡單地做了個自我介紹，何芳也沒有耽誤時間，直接就從抽屜里取出來一早就準備好的幾張試卷遞給蘇容。

“雖然每個縣中學的老師都有一個推薦學生入校的名額，但是也不代表隨便誰都可以進來，學校也是有擇優選取的標準。所以蘇容同學你還是得先做一下這些習題，需要讓我們對你的文化課水平有一定的了解。除了語文作文，其他的你會寫多少寫多少。”

“這當然是應該的，何老師愿意給我這次機會就已經很感激了。”

蘇容接過何芳遞過來的試卷，笑得十分開心，顯然對于何芳沒有立刻問起她以前在哪個學校而松了口氣。沖著一旁的許林安俏皮地眨了眨眼，就在何芳的示意下走到了靠墻的空桌前落座。

蘇容先將手里的試卷全都簡單地翻了一下，看來這只是一場簡單的入門測驗，知識點雖然囊括的比較廣泛，但是問題并不刁鉆。許林安應該事先跟陳學兵說了自己學文，何芳拿給她的都是文科的試卷，除了英語一共五張，雖然問題不難但是要做完恐怕也要不少時間。

看來得抓緊時間寫快點，蘇容拿起何芳連同卷子一起遞過來的鉛筆，開始從字少的數學卷子做起。

站在一邊的許林安也垂眸掃了眼試卷，見題目都非常地簡單，便不再擔心蘇容。跟何芳禮貌地點頭打了聲招呼，就轉身走出了辦公室，坐在走廊里的長凳上等媳婦。

三和縣中學雖然占地面積不大，但是教學樓卻修建得十分用心。室內都用水泥打了地坪，墻面刷成了上白下藍，上面也沒有臟兮兮的腳印與涂鴉，顯得非常地干凈整潔。

這樣的條件擱在七八十年代不少城市都非常少見，更別說這里只是一所小縣城。

就是三和縣再重視教育，這筆修建學校的款項也不是說撥就能撥的。許林安眸中帶著不易察覺的淺笑，看來洪書記比他想的還要有能耐。

尖銳的下課鈴聲突然響起，原先空無一人的走廊上開始出現三三兩兩的學生。

“坐在辦公室門口的是誰啊？新來的老師還是同學？”

“不認識......”

身高腿長的許林安坐在走廊里格外的顯眼，又因為通身的氣度引起了不少學生的關注，到底都是十八|九歲二十歲的年紀，對于優質的異性天生具有討論性。

這年頭也才是剛恢復高考的第三年，高考班學生的年紀還參差不齊，雖說許林安看上去比他們都大，但也保不準是往屆沒考上的知青來插班重考。

大伙兒課間空閑下來，紛紛小聲猜測，待走得近了瞧清許林安的長相，更是不好意思地相互推搡起來，時不時發出幾聲突兀的笑聲。好像不論什么年代的學生時代，想要引起別人注意的方法都差不多。

但同時，每個班上總有那么幾個非常自信外向的女同學。

“同志你好，請問你是新轉來的同學嘛？”

正在閉目養神，專心等媳婦的許林安。耳邊突然傳來一道女聲，不善地掀開眼皮，就看到了伸到面前的右手，順著手臂往上看去，是一個頭上燙著小卷的女學生。

許林安皺了皺眉，顯然對于對方突然過來打擾到他的行為有些不滿。掃了一眼就收回了視線，沒有回答對方問題的興趣，更沒有伸出手回握對方，站起身就往辦公室門口走。

此時辦公室里，已經不僅只有何芳跟蘇容兩個人，下課后的老師都陸陸續續地回了辦公室。路過蘇容的時候還會打量兩眼，感興趣的就站在后面看一兩道蘇容的答題過程。

許林安掃了一眼正站在蘇容后面的年輕男老師，也抬腿走進了辦公室，斜斜地倚在墻邊靜靜的觀察正認真答題的蘇容。

小姑娘此時已經做完了一張數學試卷，正在攻克最后一道政治大題，看來速度不錯，一手字也寫得格外漂亮秀氣。

而走廊上被許林安忽視的女學生，正是先頭蘇容在書店里遇到的紅裙子女生姚紫珊。

姚紫珊見對方毫無禮貌的直接起身就走進了辦公室，覺得非常的難堪與氣憤，這還是她頭一回主動打招呼被無視，早知道就不出這個頭了。轉頭看了眼教室門口還在往這邊看過來的女同學們，姚紫珊噘起嘴，不甘心地跺了跺腳忿忿地往回走。

“估計是學校新轉來的實習老師，還不知道能不能留得下來呢。”

喜樂都寫在臉上，跟姚紫珊玩的好的女同學見她碰了個釘子，都配合的笑笑不吱聲了。

上下課的鈴聲響了又響，埋首一刻不停刷題的蘇容，在何芳將要離開辦公室去吃午飯前，終于寫完了五張卷子。也得虧這年頭的卷子試題不像后世那么多。

檢查了一下有無遺漏后，蘇容就站起身雙手遞給了何芳。

接過試卷的何芳先是和善的點點頭，接過試卷隨意翻看了一下竟十分的詫異：“除了作文你竟然每一題都寫了？”

這么快？該不會是一通亂寫的吧。

見眼前漂漂亮亮的小姑娘，一本正經的乖巧點頭。那股自信的模樣倒真不像是一通亂寫的，這下何芳的好奇心倒是被提了上來，也不急著去吃飯。抽出其中自己教的數學科目卷子看了幾大題，除了解題步驟有些過于簡潔以外，竟然都對。

看來是個學習不錯的同學，當即何芳臉上的笑容就加深了幾分，將卷子合在一起鎖進了抽屜里才笑著對蘇容開口：

“等我跟其他老師抽空改完后，會通知你們。如果蘇容同學的其他科目準確率也跟數學差不多，那進我們學校肯定沒問題。到時候你就需要將你的學習檔案，從原先的學校里轉過來就可以了。”

此話一落，蘇容立刻老老實實地站的筆直。果然無法渾水摸魚，隱晦地沖旁邊的許林安遞了個眼神。

蘇容才有些尷尬的對何芳老實交代：“蘇老師，其實我的學歷只是小學畢業，可以從小學直接轉到高中嗎？”

話落便從自己的外套口袋里取出那張小學畢業證書。

望著攤在桌上的某一處偏僻村小學的畢業證書，何芳的臉色肉眼可見的凝固下來，腦袋還往前傾了一點，似是在懷疑自己沒聽清或是看花了眼。

小學學歷直接就要插班到高三，來參加明年的高考，這不是在開玩笑嘛！

蘇容見何芳臉色越來越差，扁了扁嘴，開始給自己加戲：“往年家里條件不好......上頭還有三個哥哥.......當年念到小學就無法再念下去了......

雖然不能再愉快地繼續去學校與同學一起上學，但是也絲毫沒有磨滅我對學習的熱情，這些年我一直在跟來我們村下鄉的知青借書自學。何老師，我雖然沒有念過初中跟高中，但是我認為我的知識儲備一點都不比縣中學的高三生少。”