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晚睡加上早起，鐘靈才到教室就迷糊犯困。

撐著讀完早自習(xí)，下課后鐘靈雙臂合攏趴在書桌前，小臉埋進(jìn)臂彎，想要休息。

胡月從早自習(xí)朗讀時(shí)鐘靈有氣無力的聲音，倦怠的面容就發(fā)現(xiàn)她今天不對(duì)勁，“你昨晚干嘛了，怎么一副沒睡覺的樣子？”

鐘靈唔了聲，“做作業(yè)。”

“我去，鐘靈，你可以啊，還沒進(jìn)高三你就開始頭懸梁錐刺股了。”胡月嘖嘖稱奇。

“.....也不是。”

坐在鐘靈后兩排的陳邈看到鐘靈臉色不好，下課后起身到她旁邊，俯身敲桌問她，“有沒有哪里不舒服？”

鐘靈迷惘抬頭，只見陳邈眉眼緊蹙面帶關(guān)懷，搖頭道，“謝謝啊，我就是沒睡好。”

在鐘靈看不到的身后，胡月忍不住比手畫腳，指著鐘靈示意他趕緊再關(guān)心。

但是鐘靈說完后索性又趴在臂懷中，顫著睫毛小憩。

陳邈看她困頓，不愿叨擾，對(duì)著胡月?lián)u頭后回到自己座位。

陳邈高二分班后和鐘靈、胡月一個(gè)班，他生得不錯(cuò)，在班里也算能拿出手的門面，加上脾氣溫和，胡月一開始認(rèn)真和鐘靈討論過要不要暗戀他這個(gè)問題。

鐘靈不相信，胡月典型見一個(gè)愛一個(gè)的類型。

但是最近，胡月發(fā)現(xiàn)很多蛛絲馬跡。

如果是少女懷春是羞澀含蓄，那少男心思大概就是直白而不善于掩藏。不自覺看她的眼神，隨意幫她搭把手的動(dòng)作，鐘靈感情遲鈍，毫無察覺，倒是八卦嗅覺靈敏的胡月很快意識(shí)陳邈的心思。

如果是其他人配鐘靈，胡月可能嗤之以鼻，但是陳邈，長得不錯(cuò)，家教不錯(cuò)，性格也不錯(cuò)，嗯，是個(gè)可以托付的對(duì)象。

哦對(duì)，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。

天作之合。

胡月見鐘靈休息，從課桌上輕手輕腳翻出去，走到陳邈的位置旁對(duì)他抬頜對(duì)著門外示意，陳邈見狀起身，跟著胡月去了教室外。

走出教室，胡月如釋重負(fù)，小嘴叭叭開始說，“你就沒有什么想法嗎？”

陳邈疑惑，“什么想法？”