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蘇有枝的嗚咽聲在路過的冷風(fēng)中漸漸消停，不知道過了多久，她冷不妨地啟脣。

「弦弦，他什么時(shí)候走的？」

字里行間猶有未褪的哽咽。

「前兩天。」唐初弦說。

蘇有枝垂著眼簾，睫毛上還沾著瀅瀅的濕意，在眼瞼下方掃出一片淡淡的影，藏著誰也看不清的心思。

她想到了何木舟傳給她的最后一則訊息。

也是在前兩天，他傳了一句「枝枝」，便再也沒了下文。對(duì)話紀(jì)錄往下的空白，就像是陡然消失的身影，空空蕩蕩，沒有半點(diǎn)蹤跡。

是要說什么呢？

他原本想說什么呢？

又一陣風(fēng)穿廊而過，她第一次發(fā)現(xiàn)原來初冬的風(fēng)也可以這么冷，冷得她骨髓發(fā)顫，胸口處一片虛無。

心臟好像被風(fēng)捲走了。

蘇有枝盯著地上與唐初弦交疊的影，想到了之前和少年放學(xué)走回家，黃昏的夕光照過來，兩人的影子也是這樣錯(cuò)落地糾纏著。

她兀自發(fā)了一會(huì)兒呆，不知道沉浸在哪個(gè)思緒中了，上課的鐘聲響徹校園，蘇有枝好似沒有聽到，唐初弦也不打擾她，直到她重新抬起頭。

「進(jìn)去吧。」蘇有枝說，「上課了。」

上課不知道過去多久了，老劉已經(jīng)站在講臺(tái)上口沫橫飛地講解試卷，他瞥了一眼現(xiàn)在才進(jìn)來的兩人，也沒多說什么，便逕自講了下去。

蘇有枝神游一般地坐下，總是認(rèn)真聽講的她，這會(huì)兒只隨便抽出一張考卷攤在桌面上，凝視著題目上密密麻麻的算式，然后又開始出神。

而她不知道的是，自家閨密也整節(jié)數(shù)學(xué)課都不在狀態(tài)上。

老劉正在檢討的這張卷子唐初弦錯(cuò)了很多，甚至沒有及格，可她整堂課都毫無心思去聽老師在說什么，只是聚焦在蘇有枝單薄的背影，再也沒有移開目光。

對(duì)于何木舟，整個(gè)六班知道的也就只有轉(zhuǎn)學(xué)，具體轉(zhuǎn)到哪里，為什么轉(zhuǎn)學(xué)，沒有人清楚。

可她不敢問蘇有枝，畢竟照現(xiàn)在這個(gè)情況，她估計(jì)是最后一個(gè)知道何木舟轉(zhuǎn)學(xué)的人。而至于為什么作為女朋友的她現(xiàn)在才知道，她就更不敢問了。

前兩天的午休時(shí)間，全班的人眼睜睜地看著有人進(jìn)來教室，把何木舟座位的東西都清空，然后帶走。

再過一天，何木舟本人出現(xiàn)在安靜的早自習(xí)，他驟然闖入六班教室，帶著一身塵囂，著急地問蘇有枝在哪里。

可蘇有枝那天請(qǐng)病假。

然后大家就這么看著永遠(yuǎn)疏離冷淡、漫不經(jīng)心的年級(jí)大佬怔在門口，回神后又跌跌撞撞地跑了出去。

再也沒有回來。

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其實(shí)最近幾章發(fā)出去前都要心理建設(shè)很久，跟之前的文比起來的話，這是第一次嘗試鋪陳較大篇幅的刀。

之前沒寫過，每次更新的時(shí)候都很焦慮，心想自己會(huì)不會(huì)寫得很爛啊，越想就越?jīng)]自信，甚至一度不敢更新，鼠標(biāo)懸在后臺(tái)「送出」的那個(gè)按鍵上遲遲沒有勇氣按下去。

身為一名甜文寫手，可能在刀子這方面還有很多的不足，但我會(huì)加油好好增進(jìn)能力的。

謝謝來看文的寶寶們，真的真的很感謝。