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四人對四人的籃球比賽就這樣變成了七人對一人的籃球教學(xué),池郁咬咬牙,將手里籃球往籃筐投入。
大家的目光跟隨著籃球朝籃筐飛去,然后……
進了!不負眾望!
“耶!”大家一起歡呼起來。
“nice!”“漂亮!”
同組的另外兩名隊友,一個拍池郁的肩膀,一個拍他的背,高聲給他鼓勁。
付故淵小跑過來,笑著揉揉池郁的頭:“太帥了,繼續(xù)努力。”
池郁愣愣地看著眼前的一切,午后的陽光熾熱,落在眼簾令人眩暈迷糊,可同學(xué)們的歡笑聲卻那么真實地響徹耳畔。
在過去,有很長一段時間,池郁害怕去學(xué)校,學(xué)校對他來說,除了課堂,只有不知何時會突然撞見的欺凌,最嚴重的時候,光是想起‘學(xué)校’兩個字,池郁都會出現(xiàn)生理不適。
而現(xiàn)在,池郁知道這種不適再也不會出現(xiàn)了。
“別愣著啊,來,繼續(xù)打球。”同學(xué)笑著催促池郁。
“好。”池郁點點頭,奔向人潮,擁抱陽光。
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時間一晃,期末考將至。
體育老師開始被迫生病,大家不敢再貪玩,神經(jīng)緊繃。
這一小段時間,白鳴風(fēng)的傷漸漸養(yǎng)好,三人行逐漸變成了四人組,關(guān)于池郁的流言蜚語悉數(shù)消失,一些同學(xué)忘倒是沒忘,只是要么和池郁熟稔后覺得他不像這樣的人,要么與自己無關(guān),也沒什么好多說。
一開始白鳴風(fēng)和池郁都彼此擔心合不來。
但是很快兩人就不擔心了。
因為學(xué)霸們的世界總是相連的。
為了給自己緊迫感,白鳴風(fēng)和項青梧選擇去學(xué)校上晚自習(xí),畢竟大家都在安安靜靜地寫作業(yè),你一個人拿著手機玩也會不好意思。
不過他倆來剛上晚自習(xí)的時候,起了點風(fēng)波。
項青梧半拖半抱把白鳴風(fēng)架到自己的教室上晚自習(xí),關(guān)于走讀生竄班晚自習(xí)這事,只要老師不管就沒關(guān)系。
而且就算老師說了,走讀生乖乖回自己班就好。
白鳴風(fēng)就這么被強行押在了項青梧的班級。
項青梧本意是四個人搭個伴,能互相問問題,一起學(xué)習(xí)。
然而讓他萬萬沒想到的是……
搭伴是搭伴了,但不是四個人搭著,而只有白鳴風(fēng)和池郁兩個人在搭。
每天寫作業(yè),項青梧和付故淵數(shù)學(xué)題才剛寫完十道,兩名學(xué)霸就已經(jīng)做完一張卷子,對好答案,討論過各自的錯題,還合力把最后一道極難的大題給解開了。
這還不算完,白鳴風(fēng)物理成績好,池郁化學(xué)成績好,倆人互相指導(dǎo),每天都一起討論著項青梧和付故淵根本聽不懂的題,幾日過后,默契十足,關(guān)系親近。
項青梧、付故淵:“……”
項青梧:“人比人。”
付故淵:“氣死人。”
“自閉了自閉了。”項青梧卷子一丟,郁悶,“不做了,煩死。”
“哎……”付故淵長吁短嘆地看著卷子咬筆頭。
“馬上就要期末考了,卷子說不做就不做,你是要考年段倒數(shù)嗎?