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l，說到天賦的進化，去年剛獲得「劍法」的你應該并不陌生。長期以來，在人們的認知中，不論是強化技能的「劍術－劍法－劍道」系統、對應各系魔法適性的「魔術－魔法－魔道」系統、甚至強化個體的「蠻力－怪力－神力」系統，能在長期鍛鍊與積累后發生進化的，就只有強化系的天賦而已。而在眾多強化系天賦中，有很小一部份會在最后一步進化時從強化系天賦轉變為賦與系天賦，像歐庫爾妲的「隱蔽－隱匿－隱身」就是如此。

但無論如何，「賦與系天賦不會進化」，幾乎是所有人腦中根深蒂固的常識。

而我現在要告訴你的秘密就是，這并不是事情的真相；實際上，只要滿足了特定的條件，賦與系天賦也同樣能夠得到更進一步的進化。

那是發生在「圣女之盾」成立后第五年的事。

除了第一年的三名學員外，前四年中，我們每年能招到的學生原本都只有五六個人，但從第五年開始，學員的數量就開始穩定增加；而帶來這個變化的根本原因，是因為艾登、阿蘇爾和馬德隆在接受三年訓練后總算有了階段性的成果。阿蘇爾和馬德隆兩人在十一歲時一前一后地突破了20級，而艾登在十歲生日時選擇成為「圣女之盾」的正式隊員，我們在迎來第一屆「畢業生」的同時，也為「圣女之盾」創造了很好的宣傳效果。而作為宣傳的成果，隔年我們收到了十一個新生，數量幾乎比往年多了一倍。

同時面對這么多學生的不同需求，為了幫他們找到各自的特色與定位，我在頻繁「模仿」不同技能之外，也不得不更仔細地觀察每個學生之間從天賦到體能條件的各種差異，探尋每一種「個人」與「技能」的組合，還有它們在團隊里所能發揮的作用。而或許是受到父親留給我那八個字的啟發吧，在這個過程中，我也不斷思考，所謂「天賦」之于個人的意義。

比方說，法爾卡塔早年并沒有「刀術」的天賦，但他依然領悟了六階刀技；然而，同樣沒有那個天賦的我，即使模仿了他的「飛燕」，從強度、射程到臨場收發自如的變化，也依然無法和當時的他相比擬。這就代表，我和他之間的差別，并不僅僅是「天賦」這么簡單。

那么，那個差距的來源是什么呢？

我想起了父親和我說過的話：在劍被發明之前，「劍技」與「劍術」都并不存在，而「刀術」自然也是如此。換句話說，如果我和法爾卡塔之間的差距，真的是源于他擁有什么我不具備的東西，那么「這個東西」，可能就是創造了「刀術」這個天賦的根源，甚至是「刀術」的本質。

然而，這又延伸出了無窮無盡的問題：

「這個東西」是什么？每一種天賦——不論先天后天、強化系或賦與系——背后都一樣存在「這個東西」嗎？如果是，那「這個東西」究竟是不是與生俱來的呢？如果不是與生俱來，那為什么從艾斯巴達斯的「劍術」、梅爾庫里歐的「水系魔術」到森人族的「光系魔術」，先天天賦和血緣會有著如此密切的關係？但如果是與生俱來，為何兄弟姐妹之間后天天賦差異甚大的案例卻又屢見不鮮？再者，為什么「鑑定」可以看見每個人的天賦，卻無法看見天賦背后的「這個東西」？而如果「這個東西」確實存在，那么一直以來，我按照每個學生的天賦來設計他們各自的訓練課程，真的是正確的方式嗎？還是說，無論多么強調「個人特色」、「量身打造」，但我的所作所為，其實與當年艾斯巴達斯家族對歐庫爾妲所做的事情并沒有任何不同，只是將學生慢慢揉捏成我腦中所想像的某個形狀而已？可是，如果不從天賦著手，我又有什么辦法，可以看見學生身上的「這個東西」？

當時的我不過十五六歲，面對這些問題，簡直就像是掉進了一個全然陌生的魔窟之中，看著眼前錯綜復雜的岔路，卻絲毫理不出個頭緒。于是我找上法爾卡塔，將我的困惑，與父親留給我的秘訣一起告訴了他。

「唔，『劍之為劍，你之為你』??」法爾卡塔屈起手臂枕在頭下，和我并肩躺在「圣女之盾」新建的訓練場中，一邊眺望著碧藍的蒼穹，一邊低聲沉吟，「你說，這是你父親以前領悟七階劍技的秘訣？」

「嗯，我想你應該會有興趣，所以想聽聽看你的想法。」我從懷里掏出一包肉乾，抽出一根塞進嘴里，「畢竟你的刀技已經卡在六階很久，現在好不容易突破30級、覺醒了『刀術』天賦，按常理來說，你應該也會想要趁勝追擊、儘早突破七階吧？」

他冷哼一聲，轉頭斜睨了我一眼，然后自動自發地從我手里也拿了一根肉乾，「什么『好不容易』，我是『順其自然』、『水到渠成』好嗎！而且，你少說得那么好聽，什么『我應該會有興趣』，我看是你自己想不通，所以才跑來請教我的吧？」

「誰說??」我正要反駁，但想到自己確實有些疑惑想要求助于他，只得將這口氣硬生生地吞了回去，「好啦，我只是覺得，這個秘訣跟我剛才問你的問題應該有些關聯，所以才來找你。」

「噢，你是指『我是怎么領悟六階刀技』的這個問題嗎？」法爾卡塔問道，同時咬了一口肉乾，見我點頭，才慢悠悠地說道：「其實也沒什么特別的啊，就是從基礎開始，一階二階這樣慢慢練上去，某天自然而然就會了。大家不都是這樣的嗎？」

「那你一開始的時候為什么會想學刀？」

「你這是什么怪問題？」他有些不解地搔了搔頭，「當然是因為喜歡、有興趣啊！我還記得小時候第一次看到我師父用刀，我覺得超帥的，所以后來就開始跟著師父學刀囉。」

眼看他說得理所當然，我反倒覺得有些迷惑，「可是，你之前不是沒有『刀術』的天賦嗎？如果是被逼著練的也就算了，沒有天賦卻還要堅持練習，難道不會覺得很辛苦、很不值得嗎？而且你有沒有想過，萬一你一直都無法覺醒『刀術』的話——」

「哎，我說阿榭洛，你是不是把『天賦』這件事看得太重了啊？」正當我還想繼續說下去的時候，法爾卡塔出聲打斷了我。他苦笑道：「沒有天賦又怎么樣，艾琳和艾登他們就算沒有『劍術』天賦，還不是一樣跟著你一起練劍？照你的說法，如果一個人先天沒有技能強化的天賦，難道他這輩子就不必學任何技能了嗎？」

「我當然不是這個意思，只是??」我咂咂嘴，拼命思考該怎么描述自己腦中的想法，「只是，你剛才說你是因為『興趣』才開始練刀，但如果沒有天賦的話，我又怎么知道我的——」

聽到我的聲音戛然而止，法爾卡塔忍不住笑了出來，「怎么樣，你終于發現自己的矛盾了吧？說到底，天賦是天賦，興趣是興趣，本來就是兩件不相干的事情。我是不知道你對自己的天賦有什么想法，但我啊，小時候對我自己的『敏銳嗅覺』可是頭疼得很，別說興趣了，根本就像噩夢一樣。」

「可是??」我突然想起了歐庫爾妲說過的話，「??如果一個人很努力地去做一件事情，但卻因為天賦的差異一直輸給別人，那不是很難受的事嗎？在這種情況下，人怎么有辦法單單因為『興趣』而堅持下去呢？」

「哈哈哈，你在說什么傻話！」

原本躺著的法爾卡塔坐起身來，對著我大笑了起來，「對不起，但我實在沒想到會從你嘴里聽到這種話，這真的是太好笑了。」

「喂，這有什么好笑的！我是很認真地在問你耶！」

「可是、哈哈，那我問你，你所有的天賦，除了『劍法』之外，就只有『模仿』還派得上一點用處，雖然跟同級的人相比還不算太弱，但要說贏過別人，可就差得有點遠了吧？」他捂嘴偷笑道。

「就算是，那又怎么樣？」我故作強硬地反問道，雖然心有不忿，但法爾卡塔所言的確是我無法反駁的事實。

而聽到我的回應，他兩手一拍，再次大笑出聲，「沒錯！『那又怎么樣』，你這不就回答了剛才你自己的問題了嗎？

「就算天賦比不過別人，但你這幾年堅持鍛鍊、努力想要變強，甚至為了領悟七階劍技還跑來問我，你在做這些事的時候，心里想的是什么？應該不是誰比你強、你又比誰強這種雞毛蒜皮的小事吧？

「當然啦，誰輸誰贏這種事大家心里多少都會在意，但『輸贏』和『天賦』一樣，跟『興趣』一點關係都沒有。我問你吧，像是劈柴掃地這些日常工作，難道你會因為自己劈柴劈得比別人快、掃地掃得比別人乾凈，就比別人更喜歡做這些工作嗎？反過來說，因為『輸了』就無法堅持下去的事，還算得上是『興趣』嗎？」

被他這么一問，我不禁一時語塞。而看我張著嘴若有所思的樣子，法爾卡塔也沒間著，頓了一頓，繼續說了下去，「怎么樣，你現在是不是繞了一圈，又開始在想『我要怎么找到興趣』這個問題？所以我說啊，艾琳都是被你給教壞了，總是喜歡自尋煩惱，鑽這種沒有必要的牛角尖。

「總而言之，這種問題是沒有答案的啦！『喜歡』就是『喜歡』、『興趣』就是『興趣』，哪有那么多為什么，等到遇見了，自然就會知道了！」

聽到這「法爾卡塔式」的回答，讓原本有些嚴肅的我也不禁跟著笑了起來。我一邊笑著，一邊無奈地搖了搖頭，問道：「你說得倒是簡單，但我們教學生的時候總得有個依據吧？如果不從天賦出發，只告訴他們『等到遇見就知道了』，這種教法不會太不負責任了嗎？」

「哎！你又在說傻話了，」法爾卡塔拍拍自己的額頭，擺出一副傷腦筋的模樣，「誰告訴你教學生不該從『天賦』出發的？虧你還教了這么多年，難不成，你以為『興趣』這種東西是可以『教』出來的嗎？

「我說『天賦是天賦，興趣是興趣』，意思是人不需要被自己的天賦給綁住，但我可沒有說人不應該學著善用自己的天賦啊！這就好比你要蓋一間房子，而基地上卻有幾根已經立好了的柱子——你大可以用這些柱子為基礎，好好加固、延伸，建構出一棟屬于你自己的建筑，而不是像蹲監獄一樣，把自己困死在這幾根柱子圍起來的范圍里，當然，也不必非得要避開、甚至砸毀這幾根柱子，不是嗎？」

「你的意思是，我們能做的，充其量也只是『加固』學員們原有的天賦而已嗎？」

不知怎地，我突然有些不甘心，彷彿自己花費那么多心力，為每個學生思考如何建構一套屬于他們自己的戰斗方式，到頭來都只是白費工夫。但面對我的疑問，法爾卡塔倒是一如既往地坦然。

「不然呢？」他咧嘴笑道：「我們連自己的未來都說不準，難道還想幫別人規劃他們的人生藍圖嗎？這未免也太傲慢了吧。

「你想想看，在你一開始教馬德隆的時候我就說過，他想當木匠的話就讓他回去當木匠，現在他畢業了，還不是一樣跑回去當木匠？甚至那個阿蘇爾，當初我們誰會想到，那個吵著要學我練刀的小子，在學了我的刀技之后，現在居然跑去當裁縫？