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同樣地，每個(gè)被逼著看這些的人心里都或多或少的有些不爽，連帶著開學(xué)以后遇見了被采訪者都要在心里默默酸幾句。

不過今年宋詞的訪談卻很不一樣。

主持人問他：你對(duì)這次取得了最高分有什么想法嗎？是早就猜到了還是有些驚訝？

坐在他對(duì)面的宋詞顯得漫不經(jīng)心，薄唇微啟吐出兩個(gè)字：沒有。

主持人以為宋詞會(huì)接著說(shuō)下去，沒有立刻接話。但宋詞說(shuō)完這兩個(gè)字后就研究起了墻上的時(shí)鐘，場(chǎng)面安靜了幾十秒后他才意識(shí)到宋詞說(shuō)完了，頓時(shí)有些尷尬。這個(gè)孩子這么自大嗎？

\是沒想到還是沒什么想法？\他想給宋詞找個(gè)臺(tái)階下。

但這完全沒有必要。

一次考試并不能真正證明一個(gè)人的實(shí)力，而且考試也不是認(rèn)定一個(gè)人的唯一方法。他分?jǐn)?shù)不高，但是卻擅長(zhǎng)美術(shù)；他分?jǐn)?shù)很高，但體育卻很差。你能斷定誰(shuí)好誰(shuí)壞嗎？宋詞說(shuō)得很認(rèn)真。

這主持人一時(shí)不知道怎么接話，他意識(shí)到剛才的多嘴坑了自己。

關(guān)注狀元的意義就是激勵(lì)更多人向上，但是只單純地關(guān)注狀元卻會(huì)讓更多人有才華的人無(wú)法施展能力。所以，我們也應(yīng)該多關(guān)注一些有一技之長(zhǎng)的人。宋詞不緊不慢的分析著，我猜做這樣一期節(jié)目收視率肯定不錯(cuò)。

主持人被他的想法砸蒙了，求助似的看向?qū)а荩灰妼?dǎo)演嘆了口氣對(duì)他搖了搖頭。這是導(dǎo)演也沒有辦法的意思，他只好硬著頭皮開口。

嗯，是我覺得你這個(gè)想法很好。果然狀元就是不一樣，哈哈哈哈哈。

于是這場(chǎng)訪談在主持人的尷尬和宋詞的淡定中收了場(chǎng)，看到這場(chǎng)訪談的家長(zhǎng)們也很少再限制自家孩子的愛好。

所以還沒進(jìn)入新學(xué)校宋詞就已經(jīng)憑著這番言論在同學(xué)們之中出了名，所以才有了臺(tái)下的歡呼和吶喊。

這時(shí)講臺(tái)上的宋詞是發(fā)著光的，他自信卻不張揚(yáng)，理性卻不呆板。即使有刺眼的陽(yáng)光，他也是最讓人眼前一亮的那個(gè)。

等會(huì)議結(jié)束的時(shí)候，宋詞就被一群人圍住了。這些人有男有女，有同一級(jí)的還有聽到風(fēng)聲趕來(lái)的高年級(jí)學(xué)生。他們問宋詞要聯(lián)系方式，問能不能以后一起學(xué)習(xí)，問是否可以交個(gè)朋友，還有問能不能一起談個(gè)戀愛。

宋詞心里煩躁，但表面上還是維持著良好的修養(yǎng)。他一個(gè)個(gè)地拒絕，一步步艱難地往前挪動(dòng)。但很可惜，收效甚微。

就在他被逼得想要暴躁的時(shí)候，一聲口哨從人群外響起。

真奇怪，當(dāng)時(shí)明明那么吵，但他還是能在嘈雜的人聲里清晰地辨認(rèn)出了那聲口哨的音調(diào)和韻律。是雅尼的夜鶯，干凈輕靈。

后來(lái)宋詞每每想到這就覺得不可思議，葉澈就會(huì)十分得意地過來(lái)說(shuō)一句說(shuō)明我們最有緣分，那時(shí)候就能心靈感應(yīng)。

那時(shí)的葉澈剛進(jìn)校就被封為了校草，和宋詞并駕齊驅(qū)的校草。但葉澈成績(jī)上卻不能和宋詞相提并論，不過這并不妨礙他的人氣。

葉澈穿過人群走到宋詞身邊，對(duì)他嘿了一聲，然后十分自然地說(shuō)道：走吧，就等你吃飯了。說(shuō)完就抓住了宋詞的手。

宋詞明白他的意思，點(diǎn)頭嗯了一聲就跟緊了他的步伐。

等兩人徹底遠(yuǎn)離了人群，葉澈便松開了宋詞的手，拉過宋詞的那只手指尖悄悄捻了一下。然后他再次對(duì)宋詞伸出了手：

你好，我叫葉澈。想和你交個(gè)朋友。

宋詞盯著那只剛才拉過他的手，沉默著想他的潔癖剛才為什么沒發(fā)作。

可以嗎？葉澈又晃了晃伸出去的那只手，看著宋詞頭頂?shù)陌l(fā)旋兒?jiǎn)枴?

這人的頭頂也這么可愛，葉澈邊等宋詞回應(yīng)邊欣賞。

可以。宋詞想不通，但直覺告訴他是可以的。

兩只手再次交握，緣分就此開始。

后來(lái)學(xué)校里的學(xué)生們經(jīng)常能看到這樣一幕：一班很帥的校草下課后就去五班的教室，雙手插著兜倚在門框上，等那位顏值智商雙雙在線的高冷學(xué)霸做完題目。然后葉澈就會(huì)攬著宋詞的肩膀，兩人有說(shuō)有笑地去食堂。

基本上都是葉澈在說(shuō)，也是葉澈在笑，宋詞永遠(yuǎn)都是那么高冷淡定。

但兩人在一起的畫面卻無(wú)比和諧，葉澈是笑著的，宋詞是放松的。

看到你的第一眼我就看上你了，當(dāng)時(shí)就想著得想個(gè)辦法吸引你的注意。然后那群人正好當(dāng)了我的助攻。這是葉澈在他們領(lǐng)證那一天對(duì)宋詞說(shuō)的。

而宋詞也是一如既往地不領(lǐng)情：一見鐘情往往都是因?yàn)轭佒担⒉焕慰俊?

始于顏值，陷于人品，忠于才華。葉澈用了網(wǎng)上的一句非主流句子回答他。

宋詞低頭紅了耳朵。

宋顧問？你可不可以告訴我嘛~

宋詞的思緒被白曉星的聲音拉了回來(lái)，他清了清嗓子，簡(jiǎn)明扼要：校草，人氣高。

嗷嗷嗷！作為一個(gè)腐女，白曉星瞬間就腦補(bǔ)了一番高冷校草帥學(xué)霸的故事，心里甜地直冒泡。

可惜了，為什么宋顧問和葉澈之間不能發(fā)生點(diǎn)什么特別的關(guān)系呢？這樣她腦補(bǔ)起來(lái)才帶感。

不過這些不能說(shuō)出來(lái)，自己悄悄嗑就好，舞到正主面前是絕對(duì)不應(yīng)該的。

今天八卦夠了，你的心理問題應(yīng)該好了，走吧。宋詞看著白曉星笑得花枝亂顫，立馬趕人。

這孩子小小年紀(jì)腦子里都在想些什么？從小到大一直沉迷在科學(xué)世界里的學(xué)霸宋教授并不是很能理解現(xiàn)代孩子的樂趣。

好~白曉星狗腿地答應(yīng)了一聲，然后爽快地起身就走。

宋詞看著她離開心里默默松了口氣。

突然走到門口的女孩又扭頭說(shuō)了句：宋顧問，我明天再來(lái)找你。

宋詞頓時(shí)想給葉澈要一份劇組拍攝計(jì)劃，他要在這姑娘沒戲的時(shí)候離開片場(chǎng)。

誰(shuí)能想到，強(qiáng)大冷靜的宋教授竟然被一個(gè)毛頭小孩逼到了這種地步，可以載進(jìn)宋詞為數(shù)不多的不可控制事項(xiàng)列表里了。

當(dāng)然列表里的其余幾件事都和葉澈有關(guān)，什么不能控制葉澈撒嬌，不能控制葉澈吃醋，不能控制葉澈晚上運(yùn)動(dòng)

晚上宋詞對(duì)葉澈提起這件事時(shí)，這家伙一邊吃醋白曉星能和他待這么長(zhǎng)時(shí)間，一邊說(shuō)著要明天親自去警告她一番。

宋詞抬起眼皮看他，那神情分明就是在說(shuō)您多大？還能再幼稚一點(diǎn)嗎？

然后就被葉澈的吻吻走了疲憊，帶來(lái)了放松和平靜。

由于晚上太過放肆，第二天兩人起床時(shí)已經(jīng)將近九點(diǎn)。

葉澈今天上午沒戲，劇組要重新搭景，要下午才能開工。

但是宋詞的手機(jī)上卻有好幾個(gè)未接來(lái)電。

一通是來(lái)自劉主任，一通是來(lái)自他的學(xué)生，還有一通沒有備注，應(yīng)該是個(gè)陌生人。

想必劉主任的和他學(xué)生的應(yīng)該要說(shuō)的是同一件事，宋詞大致能猜到是什么事。不知思考了什么一番，便給劉主任撥了回去。

喂，小宋。劉主任語(yǔ)氣又急又擔(dān)心，怎么現(xiàn)在才回，剛起來(lái)嗎？