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首先這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生的名字是關(guān)不語(yǔ)。其次,關(guān)不語(yǔ)是個(gè)混混,她就是因?yàn)榇蚣懿疟恢暗膶W(xué)校處分退學(xué)的。最后,聽(tīng)說(shuō)她的父親花了很多錢(qián), 還托了關(guān)系, 硬是把她送進(jìn)了這個(gè)學(xué)校。
方然然總結(jié)了以上信息, 她在本子上輕輕劃了個(gè)叉, 心想如果傳聞是真的, 那這個(gè)學(xué)校似乎沒(méi)有他們宣傳的那么好, 有錢(qián)拿的話似乎什么人都可以進(jìn)來(lái)。
不過(guò),還挺有意思的。
方然然從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)關(guān)不語(yǔ)這種人,她是極端的另一側(cè)人群, 方然然的生活中并沒(méi)有機(jī)會(huì)能夠接觸到這種人。
所以,當(dāng)辦公室里的老師開(kāi)始抱怨關(guān)不語(yǔ)的成績(jī)太差,而且總是打架,學(xué)校估計(jì)也會(huì)找機(jī)會(huì)讓她退學(xué)的時(shí)候,方然然神差鬼使地說(shuō):
我去輔導(dǎo)她吧。
說(shuō)出這話連方然然自己都覺(jué)得吃驚?;蛟S是因?yàn)殛P(guān)不語(yǔ)的座位離她不遠(yuǎn),她經(jīng)常翹課,那個(gè)位子常常是空著的。
而她在的時(shí)候眼睛又總是紅紅的,所以關(guān)不語(yǔ)才會(huì)選擇趴在課桌上把自己同世界完全隔離,也因此,方然然偶爾會(huì)生出一種看見(jiàn)受傷小動(dòng)物的感覺(jué)。
又或許是因?yàn)樗齻儞碛兄嗨频募彝ケ尘?,可結(jié)果卻誕生出了截然相反的兩個(gè)人。方然然對(duì)這個(gè)現(xiàn)象感到好奇,所以才想要更進(jìn)一步了解這個(gè)關(guān)不語(yǔ)。
再或許這一切只是因?yàn)樗珶o(wú)聊了。生活太平靜,一切都如預(yù)料般準(zhǔn)確。
沒(méi)有任何驚喜。
所以她才說(shuō)了那樣的話??稍捯怀隹谒珠_(kāi)始覺(jué)得麻煩,就算老師之后真的安排好了圖書(shū)室里一個(gè)單獨(dú)的自習(xí)房間,專門(mén)提供給方然然和關(guān)不語(yǔ),她也催生出了翹掉這件麻煩事的念頭。
畢竟,如果這個(gè)關(guān)不語(yǔ)真的是個(gè)怪胎怎么辦?她可不想惹禍上身。
于是方然然又決定先去一次,然后再找借口搪塞掉之后的輔導(dǎo)。
那天放學(xué)以后,方然然快快地去了圖書(shū)室,只想快些結(jié)束這件事。而當(dāng)她踏進(jìn)自習(xí)室,看見(jiàn)那個(gè)距離上次來(lái)上學(xué)已經(jīng)是一周前的關(guān)不語(yǔ)時(shí)這個(gè)關(guān)不語(yǔ)正抽抽嗒嗒地趴在桌上寫(xiě)東西,她的右手被夾上了板子,打上了一層又一層的繃帶。
這家伙是個(gè)左撇子啊。
方然然走過(guò)去,坐在她對(duì)面,一言不發(fā)。
她看了一眼,關(guān)不語(yǔ)寫(xiě)的是好幾天前的作業(yè)。
自習(xí)室里很安靜,只有關(guān)不語(yǔ)吸鼻涕和啜泣的聲音,她眼睛腫得要死,頭發(fā)絲幾根黏在額頭上,怎么這么狼狽?
方然然想起一些八卦里關(guān)不語(yǔ)的形象:兇巴巴的惡犬、狼狗,眼神仿佛一把銳利的刀子千萬(wàn)不要直視她!也不要擅自和她說(shuō)話!
方然然再看看現(xiàn)在的關(guān)不語(yǔ):腫腫的眼睛,淤青的臉頰,癟成餃子皮的嘴巴和豆大的眼淚。
她嘆了口氣。
如果說(shuō)她方然然是個(gè)和傳聞中一模一樣的人,那么這個(gè)關(guān)不語(yǔ)就是個(gè)和傳聞中截然相反的人。
許久后,方然然觀察也觀察得煩了,她有些想離開(kāi),而關(guān)不語(yǔ)忽然開(kāi)口:
我爸媽離婚了。
方然然默默又翻過(guò)一頁(yè)書(shū):
哦。
關(guān)不語(yǔ)又說(shuō);
我和人打了架,被他小弟偷襲,所以手才骨折。
方然然又翻過(guò)一頁(yè)書(shū):
哦。
片刻后,關(guān)不語(yǔ)怯怯地問(wèn):
你不怕我?
方然然嘆口氣,把書(shū)合上。
不怕。 她看向關(guān)不語(yǔ),但你好煩,能閉嘴寫(xiě)會(huì)作業(yè)嗎。
關(guān)不語(yǔ)于是真的就閉嘴了,方然然有些意外。但她還是在吸鼻涕,很煩人。方然然抬眼,看了眼關(guān)不語(yǔ)在寫(xiě)什么。
看了一會(huì)她嘴角抽搐起來(lái),于是她問(wèn):
你在干嘛。
在做作業(yè)啊。
方然然扶著額頭,覺(jué)得太陽(yáng)穴好痛。
你做作業(yè),為什么要在大答題下面畫(huà)豬。
關(guān)不語(yǔ)理所當(dāng)然地回:
因?yàn)椴粫?huì)啊,總不能都空著吧。
方然然傻眼,她想了半天,最后也只憋出來(lái)一句:
我覺(jué)得,就目前來(lái)說(shuō),你肯定上不了什么好高中。
說(shuō)是好高中其實(shí)都有些委婉了,應(yīng)當(dāng)把好字去掉才對(duì)。
方然然盡量斟酌了用詞,可話一出口還是覺(jué)得有些過(guò)分。
會(huì)不會(huì)惹她生氣?
方然然抬眼去看她,然而關(guān)不語(yǔ)看看她又看看自己的作業(yè),她看起來(lái)倒是沒(méi)被方然然打擊到,只是有些疑惑地說(shuō):
老師點(diǎn)名讓你來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我還以為你就真有那么厲害呢。
關(guān)不語(yǔ)的疑惑是真實(shí)的,而且她是真的在失望,失望方然然沒(méi)那么厲害。
也因此,方然然忽然感到氣血上涌,她心想不要上頭不要上頭,這不是有意的挑釁而是關(guān)不語(yǔ)這個(gè)傻子無(wú)意的犯蠢
不要上頭不要上頭
你!把試卷都拿給我看!
可最后她還是中招,畢竟她這輩子都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這種恥辱的時(shí)刻。仔細(xì)想想,如果她在這個(gè)時(shí)候放棄了,那豈不是所有人都覺(jué)得她方然然根本就不會(huì)教人?
所以,就算這個(gè)對(duì)象是關(guān)不語(yǔ),她也得證明自己的實(shí)力。
于是從那天開(kāi)始,方然然每天放學(xué)都會(huì)把關(guān)不語(yǔ)抓到自己家里輔導(dǎo)她功課翹課也不要緊,方然然逐漸開(kāi)始學(xué)會(huì)了如何獲取身邊的各種信息,所以每次都能準(zhǔn)確無(wú)誤地抓住在哪里翹課的關(guān)不語(yǔ),再把她拎回自己家。
方大人這個(gè)稱呼大概也是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始的,因?yàn)殛P(guān)不語(yǔ)對(duì)每次都能抓到她的方然然感到了驚奇。而關(guān)不語(yǔ)每次被抓到的時(shí)候倒也不會(huì)逃跑或者反抗,她會(huì)老老實(shí)實(shí)地跟著方然然離開(kāi),嘴巴至多不甘地撇一撇。
方然然現(xiàn)在知道了這家伙的思維方式,所以大概也能猜出她當(dāng)時(shí)的想法那個(gè)傳聞應(yīng)該是真的,她的父親恐怕是真的花了那么多錢(qián)才送她來(lái)這里上學(xué)。所以她才懷著一種復(fù)雜的愧疚感。哪怕她恨著父親,她也明白錢(qián)不是白來(lái)的。
偶爾,方然然也會(huì)想:
或許對(duì)關(guān)不語(yǔ)來(lái)說(shuō),父親的愛(ài)是通過(guò)支付的方式給予的。除此之外什么都不剩。
自己又何嘗不是呢?
幾個(gè)月的輔導(dǎo)后,功夫不負(fù)有心人,關(guān)不語(yǔ)后來(lái)勉勉強(qiáng)強(qiáng)考上了喚江二中。
當(dāng)最后結(jié)果出來(lái)的時(shí)候,最激動(dòng)的不是關(guān)不語(yǔ)也不是她老爸而是方然然,她激動(dòng)得頭一次抱住了關(guān)不語(yǔ),而那個(gè)關(guān)不語(yǔ)居然還有臉說(shuō):
哎呀!方大人,這不是肯定能考上的嗎!我就從來(lái)沒(méi)擔(dān)心過(guò)這點(diǎn)。
你媽的。
方然然緊緊抱著關(guān)不語(yǔ),第一次有了既想哭又想笑的矛盾心情。
冷靜下來(lái)以后,方然然看著躺在自家沙發(fā)上呼呼大睡的關(guān)不語(yǔ),她手里拿著入學(xué)志愿書(shū),把那個(gè)自己從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)的學(xué)校名字寫(xiě)入了空白的一欄。
她認(rèn)為,只要呆在關(guān)不語(yǔ)身邊,生活似乎就能變得有趣,而且還會(huì)變得富有挑戰(zhàn)性沒(méi)準(zhǔn)關(guān)不語(yǔ)想要上大學(xué)呢?