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她的睡眠質(zhì)量一向不錯(cuò),室友林紫涵起床收拾的動(dòng)靜也很小。等她醒來已經(jīng)是7點(diǎn)過了,她和正對(duì)面的李萍仰起身后面面相覷,看著對(duì)方的苦瓜臉,噗的一聲笑了。
“得快點(diǎn)了,7:20就早自習(xí),速度快的話還可以吃個(gè)早飯!”柯簡(jiǎn)立刻換衣下床,兩人噼里啪啦地麻利洗漱完了,而王艷還躺在床上。
李萍小心地拍了拍她的床,輕聲道:“王艷,醒醒,快上課了!”
王艷不耐煩地翻了個(gè)身,“不想起,老師問就說我不舒服,晚點(diǎn)到。”
李萍為難地看了柯簡(jiǎn)一眼,柯簡(jiǎn)搖了搖頭,兩人一起出了門。急忙到校園超市買了面包,柯簡(jiǎn)還捎了兩瓶熱牛奶。
“怎么辦,”李萍咽了口牛奶,聲音有些急,“她不去上課不好吧?看起來也不像是生病了。”
柯簡(jiǎn)把面包塞進(jìn)書包,“沒事。老師要是問起,你就說‘王艷說她身體不舒服’。”
李萍點(diǎn)了點(diǎn)頭,在一樓處和她分了別。
柯簡(jiǎn)到教室的時(shí)候,幾乎只剩一兩個(gè)空位了。她急忙掏出自己的語文課本,翻到《沁園春·雪》。
時(shí)間很快劃過,一下子就到第四節(jié) 課了,柯簡(jiǎn)從碼的整整齊齊的桌肚里掏出物理必修一。
物理老師姓李,說話有些大舌頭,且語速很急,柯簡(jiǎn)坐在后排聽著有些費(fèi)力。她看著李老師很快地講了一些定義,草草寫了幾排板書,就開始講速度了。
“前面的都很基礎(chǔ),你們昨天也預(yù)習(xí)了,我就不講了,不會(huì)的下來相互問下。這一章重難點(diǎn)就是速度,特別是這個(gè)‘打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速’,會(huì)經(jīng)常考實(shí)驗(yàn)題。”柯簡(jiǎn)仔細(xì)聽著他說話。
她很苦惱,一方面是要分精力去辨別老師的話,一方面是自己昨天還沒看到這里,全是陌生的知識(shí)讓她有些手忙腳亂。
柯簡(jiǎn)大概之前從來沒有這種疑惑——到底是從一至終跟著老師的思維走,還是一邊自己看書思考一邊聽課?
就這樣兩邊都試著抓點(diǎn),她反而越聽越不會(huì)了。
當(dāng)李老師說的第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)她沒聽太明白,低頭看了看書,好不容易理順抬頭,老師已經(jīng)講到很后面了。
柯簡(jiǎn)就像是個(gè)撿了芝麻丟西瓜的猴子,在這叫“速度”的這一條路上慌慌張張地奔跑著。
不知道為什么,在連續(xù)幾個(gè)點(diǎn)沒聽懂后,柯簡(jiǎn)嘆了口氣,想著這樣斷斷續(xù)續(xù)青黃不接的,干脆不如下來從頭到尾通順地自己捋一遍。
她分了心神,開始打量起了自己班的同學(xué)。
他們大多數(shù)都戴著眼鏡,用異常專注地眼神盯著老師,所有人都在認(rèn)真地寫字聽課,好像講臺(tái)處的一畝三分地就是通往康莊大道的不二法門。
有些人似乎跟她一樣沒跟上,著急地?fù)u了搖身邊的人,被搖的人一臉焦躁偏過頭,低聲快速允諾下來再說。
就連寧寒柯都在全神貫注地看黑板。
柯簡(jiǎn)用余光看了看同桌冷玉。
冷玉手里拿著一本很厚的筆記本在寫,左邊放著教材,腿上還攤了本藍(lán)色輔導(dǎo)書。柯簡(jiǎn)一向有什么補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)就直接順手寫到教材上,一筆一劃地記筆記在她看來,太費(fèi)時(shí),效率也不高。
但這時(shí)候的她卻莫名的有一種慚愧和佩服夾雜的情緒。
冷玉聽的很投入,李老師講了幾句她會(huì)跟著點(diǎn)頭,在老師提出疑問時(shí),也會(huì)小聲的回答。柯簡(jiǎn)心想,要不自己也買幾本厚的筆記本來寫吧,之前看很多高考狀元分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),都會(huì)提到精心制作自己的筆記本。
就這樣下定決心后,柯簡(jiǎn)拿起書又靜心地從頭看了下來。
但她從沒做過一個(gè)“叛逆”的學(xué)生,這套邊聽邊學(xué)的業(yè)務(wù)還沒摸熟,只能自己理解一點(diǎn)算一點(diǎn)。
終于熬過了物理課,柯簡(jiǎn)有些疲倦地把頭埋到桌上。
明明是午休時(shí)間,大部分人都三三兩兩結(jié)伴跑去食堂了,班里卻還有不少人在探討著剛才的物理課——
“剛才老師說電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器有什么區(qū)別來著,我沒記下來。”
“你看我筆記吧,上面寫得挺清楚的。”
“要是實(shí)驗(yàn)的時(shí)候沒發(fā)現(xiàn)電源頻率變小,測(cè)出的加速度到底是小還是大來著?”
“你自己推啊,這多簡(jiǎn)單。”
“呃……”
柯簡(jiǎn)也沒什么胃口吃飯。她從初中以來,物理就不是特別好,并不是像文渠所說那樣考不到滿分的不好,而是切切實(shí)實(shí)學(xué)著會(huì)有些吃力。
她好像天生對(duì)什么速度、力、光、電、磁的不太感興趣,只是慶幸初中所學(xué)內(nèi)容不難,她努努力,搞些題海戰(zhàn)術(shù)好像就不會(huì)差哪去。
但柯簡(jiǎn)現(xiàn)在一下子對(duì)自己曾經(jīng)的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)體系、學(xué)習(xí)能力都產(chǎn)生了巨大的懷疑。
第一次,她連著對(duì)自己也開始了質(zhì)疑。
柯簡(jiǎn)沒回寢室,簡(jiǎn)單地應(yīng)付完午飯,她就回了教室。有些走讀的學(xué)生沒回家,也留在教室里繼續(xù)看書。
秋老虎勢(shì)頭不減,淺藍(lán)色窗簾擋住了刺眼的光線,大葉榕的樹影卻依舊跟醉酒似的搖搖晃晃。
柯簡(jiǎn)坐在靠窗的倒數(shù)第二排,感受到一束竄逃成功的光線投射在自己桌面,她伸手輕輕碰了碰陽光,變得幾乎透明的手指似乎真實(shí)地感受到了一絲熾熱的溫度。
也就分心了這么一會(huì)兒。她把剛從超市里買的教輔書攤平,就著課本仔細(xì)研讀起來。
*
晚上回寢,柯簡(jiǎn)剛打開寢室的門,就聽到一聲憤怒的斥責(zé):“我都說了不要你的水果,你他媽是沒長(zhǎng)眼睛也沒長(zhǎng)耳朵啊?傻逼嗎?!”
李萍紅著眼,正微鞠躬地朝王艷道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我真不是故意的……”
柯簡(jiǎn)走進(jìn)了看見一塊被扔在地面上的小瓣蘋果,王艷指著自己桌上的紙正怒氣十足地朝低頭的李萍吼。