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然而，時(shí)九的眼神余光，卻看到了她臉頰上的薄粉，如同燕枝一般，他也自認(rèn)淡然，并不知曉自己的耳朵在發(fā)燙。

下一刻，伴隨著燕枝扭頭的動(dòng)作，帶著雨中清新梔子的香，傳入了時(shí)九的鼻間，被風(fēng)雨吹起的發(fā)絲撩過他的唇。

明明沒有張口，卻好似口中已經(jīng)嘗到了清甜。

燕枝在確定了系統(tǒng)所說的劇情是什么后，就果斷的和時(shí)九離開了。

離開的狗狗祟祟……

另一頭，燕凌在聽到那聲招呼后，立刻加快了腳步。

在看到向嵐的同時(shí)，余光也掃到了一個(gè)漸漸消失在墻角的側(cè)影。

燕凌瞇了瞇眼，下一刻又被一聲軟糯撒嬌的“咪嗚”聲拉回了注意力。

窩在快遞箱里的三只小奶貓并不老實(shí)，不時(shí)會(huì)用頭用爪去碰紙箱邊緣。

面對(duì)萌物，燕凌的神色變的柔軟，沒有了對(duì)待陌生人的疏離和冷漠。

他彎下身把位于長椅下的紙箱抽出，不顧臟污輕松的抱在了懷里。

整個(gè)過程中，他蹲身，向嵐就湊近彎腰撐傘，他抱起紙箱，向嵐又費(fèi)力的踮起腳。

燕凌看到她穿了一雙簡單的涼鞋，露出了可愛的腳指，踮腳努力的時(shí)候，變的更加可愛。

只是，在準(zhǔn)備道謝時(shí)，燕凌看到了那把傘，不由問道：“這傘是你的嗎？”

原本柔和的氛圍，莫名因?yàn)檫@一句話，變的僵硬了兩分。

燕家的傘其實(shí)是定制的，上面的卡通小插畫，是作為設(shè)計(jì)師的燕媽媽設(shè)計(jì)的兄妹擬動(dòng)物形象。

燕枝的上面是只小黃鴨，燕凌的上面則是一只戴著金絲眼鏡的小松鼠。

就是因?yàn)檎J(rèn)出了這把傘，所以燕凌才會(huì)不自覺的問出口。

此時(shí)此刻，若是有人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看過來，肯定會(huì)認(rèn)為這一幕很美。

朦朧細(xì)雨中的教學(xué)樓，被沖洗的更加翠綠的高矮植物間，身穿一襲鵝黃的少女，努力踮腳舉著透明傘，試圖罩住身高腿長的抱貓少年。

只可惜，沒人知道他們此時(shí)的氛圍有多尷尬。

為了搭配連衣裙而努力換來的傘，被喜歡的人直接點(diǎn)出是用的別人的，這讓向嵐不禁想起初中的某次聚會(huì)。

那時(shí)，她喜歡寢室一個(gè)同學(xué)的裙子，努力借到穿上后，信心倍增的去參加聚會(huì)，然后被指出：這裙子是不是xx的？

她下意識(shí)的笑著回：“不是啊，我也買了條差不多的。”

這次也一樣，明明只是一把傘，卻讓向嵐想起了不開心的回憶，有那么一刻，向嵐想把自己手中的傘扔掉。

又不禁產(chǎn)生了一種怨：學(xué)長為什么要問？

看著燕凌清冷的目光，喜歡和征服的欲望，還是讓向嵐壓抑住了扔傘的沖動(dòng)。

她輕輕的搖了搖頭，小聲說：“傘不是我的。”

隨即，又像是著急找補(bǔ)一般道：“但這是燕枝給我的。”

“那她給你傘的時(shí)候，她自己手上還有傘嗎？”

向嵐尷尬的搖頭，還來不及解釋，又聽燕凌快速發(fā)問：

“那她把傘給你的時(shí)候，身旁還有其他帶著傘的女同學(xué)嗎？”

向嵐想搖頭，當(dāng)時(shí)在場的只有她和燕枝，還有一個(gè)……她討厭又不敢接近的人，還是異性。

但向嵐怕自己搖頭后，燕凌又不聽自己解釋，于是開始快速在腦內(nèi)組織措辭。

燕凌見向嵐面帶遲疑，直接挑了挑眉說：

“所以，你拿了我妹妹的傘，把她一個(gè)人丟在那里就走了。”

聽到這話，向嵐知道再不解釋就晚了，于是想也不想的喊道：“那是燕枝自愿給我的，我也把我的給了她！”

燕凌自動(dòng)忽視了后一句，笑著說：“我妹妹果然人美心善。”

向嵐：……

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作者有話要說：

向嵐：尼瑪?shù)?

第018章

在向嵐充滿怨念的眼神中，燕凌撥通了燕枝的電話。

當(dāng)另一頭接通后，向嵐發(fā)現(xiàn)燕凌的眼神和聲音，都以一種肉眼可見的速度變的溫柔了起來。

向嵐低垂下眸子，試圖掩藏住眸中強(qiáng)烈的不悅，但那溫柔的聲線卻一直在她耳邊環(huán)繞著。

“到家了嗎？嗯，淋到雨要洗個(gè)熱水澡哦。”

“對(duì)，你不是小朋友了。”

“下雨天王姨肯定準(zhǔn)備了熱湯熱茶，主動(dòng)點(diǎn)兒去喝。”