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“還有點(diǎn)燙,等一下再喝。”
攔住想跳到桌子上喝奶的貓貓,沈誠將她按倒在自己腿上,一邊給她順毛一邊問她:“下午紅嬸來的時候,你怎么突然變成人了?”
那聲把紅娟吸引過去的重物落地聲跟痛呼聲,他可沒忘記。
“喵嗚……”
貓貓被順毛順舒服了,整只都軟綿綿地趴在沈誠的大腿上,沒搭理沈誠的問題。
知道她在裝傻,沈誠輕輕捏住她一邊小耳朵,什么也沒說,但是貓貓可以感覺到那股無言的威脅。
她抬起后腳,把沈誠的手從自己的耳朵上踹下去,然后翻轉(zhuǎn)過身來,用兩只爪爪去打他的大手。
沈誠抬手躲開,貓貓立馬伸長爪爪去夠,見她夠不著,沈誠又會將手放下來一點(diǎn),貓貓?jiān)俅紊熳Α?
連續(xù)幾下后,貓貓被勾起了玩心。
——突然就玩起來了。
被陪玩了一會兒,心情變好的貓貓終于愿意告訴沈誠,她下午是自己在床上逮著被子瞎撲騰,結(jié)果不小心從床邊掉了下去,驚慌失措之下,本能地就變成人了。
知道真相的沈誠:“……”
挺離譜的,但放在貓貓身上好像也很正常?
“下回玩耍的時候小心一點(diǎn)。”
覺得時間差不多,沈誠又去試了一下羊奶的溫度,剛剛好。
“可以喝了。”
他把貓貓抱到桌子上面,讓她自己去喝奶,然后起身去衛(wèi)生間給她放洗澡水。
妖族貓貓不喜水,但也不怕水。
而且她的身體素質(zhì)很強(qiáng)大,比一般人類都健康,是可以天天洗澡的,不用擔(dān)心洗澡太多次,會降低她身體的免疫力,從而導(dǎo)致她容易生病。
所以,在知道貓貓能變成人后,沈誠基本上每天都會給她洗澡。
——用貓咪形態(tài)。
以人形讓貓貓自己洗澡現(xiàn)在顯然還不太可能,就先不要去仰望這種事情了。
路要一步步走,知識要一步步學(xué)。
然后,喝完羊奶又被抱去洗澡的貓貓剛操控著一小股暖風(fēng)把自己全身的毛毛烘干,就見人類拿出了一本……
《掃盲班教材(一)·自編版》
貓貓:???
小貓咪表示她有很多問號?
為什么人類可以喪心病狂到逼一只可愛又無辜的小貓咪去學(xué)認(rèn)字?
這是人干的事嗎?!
沈誠無視貓貓對學(xué)習(xí)的抗拒,直接跟她談條件:“學(xué)一個字獎勵一根小魚干,不二價。”
有小魚干的話,那……那就學(xué)吧。
貓貓猶猶豫豫地答應(yīng)。
她連人類的話都會說,學(xué)個字而已,應(yīng)該不難吧?
傻乎乎的小貓貓被忽悠著開始了自己的學(xué)習(xí)之路。
沈誠手上的教材是他從一位曾經(jīng)當(dāng)過掃盲班老師的戰(zhàn)友那里借來的,這教材是那位戰(zhàn)友自己編寫的,他翻閱過,里頭的內(nèi)容都很基礎(chǔ),難度循環(huán)漸進(jìn),正適合給貓貓這種小文盲掃盲。
其實(shí)他一開始有想過送貓貓去上掃盲班。
目前全國文盲率已經(jīng)降低了很多,但依舊還有大量的文盲需要被掃除,所以很多地方都有開設(shè)掃盲班。
距離軍區(qū)不遠(yuǎn)處的小山村里就有一個。
但他后來考慮過貓貓?zhí)懶∨律峙虏贿m合一下子給她丟進(jìn)一個有很多陌生人的陌生環(huán)境里,當(dāng)初在妖族管理所看到的畫面他還歷歷在目。
這就是一個典型的負(fù)面例子。
而且貓貓缺乏常識,不懂得人情世故,更不通人性,很容易被騙,人形的她又長得太過于漂亮的,單獨(dú)給她放出去不安全。
哪怕貓貓很厲害,但這世界上比她還厲害的人又不是沒有。
所以思來想去,沈誠還是覺得先自己在家里教導(dǎo)她,等她以后成長一些,膽子也不那么小了之后,再想辦法給她安排去上學(xué)。
正好軍區(qū)內(nèi)部就有附屬小學(xué)跟中學(xué),除了高中大學(xué)得去市里上之外,單單是基礎(chǔ)教育,已經(jīng)能滿足貓貓。
“這個是‘一’,代表除了零以外最小的整數(shù),你可以這么理解:一顆紅果。”
沈誠坐在自己房間的書桌前,面前除了掃盲班的教材之外,還攤開了一本空白的筆記本。
貓貓后腿踩在他大腿上,兩只雪白的爪爪扒拉在桌沿,探著腦袋看沈誠在筆記本上隨著講解而寫寫畫畫。
沈誠先用黑筆寫下一個‘一’字,然后換紅筆在旁邊形象地畫了一顆貓貓最熟悉的紅果,當(dāng)即就讓貓貓領(lǐng)悟了這個詞的含義。