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要是小北每天都這么早要睡覺就好了。

嗯

與此同時(shí)，晉源吃飽飯乖乖回到兒童房躺在床上，想到盛北傍晚的話，翻來覆去的睡不著。

半小時(shí)后，晉源起身來到主臥，敲響蘇蕘和晉凡新的門，得到允許后推開房門，問了一句讓夫妻倆半晌都反應(yīng)不過來的話。

爸爸媽媽，你們需要我哄睡覺覺嗎？

第5章

次日一早，盛北早早的起床，都不用沈妤生拉硬拽軟磨硬泡，就興沖沖的飛奔到主臥，一躍跳上父母的大床。

盛予白還在床上睡覺，盛北這一下子直接撲在老爸身上，頓時(shí)就將還在睡夢(mèng)中的盛予白壓的一聲慘叫。

啊了一聲，睜開睡意朦朧的雙眼瞧見是寶貝兒子，盛予白又倒床閉眼，口中喃喃：兒子，你干嘛??？

爸爸爸爸，今天我們要帶早餐去學(xué)校跟小朋友們分享哦。

嗯知道。盛予白閉著眼，伸手在盛北頭頂摸了一把：兒子乖，再讓爸爸睡五分鐘。

話音落，沈妤走進(jìn)來，拍拍老公的肩膀，聲音溫柔：時(shí)間到了，起來吃早餐吧。

唔老婆，親我一下，我才有力氣起床。盛予白朝著聲音嘟嘴，眼睛依然閉著，整個(gè)人也依然保持癱在床上的姿勢(shì)。

啵～沈妤含笑親了一下，又拍老公肩膀，快點(diǎn)兒啊。，然后在兒子頭頂摸了一把轉(zhuǎn)身走出主臥。

這會(huì)兒盛北在床上興奮的蹦跶，直到晉源的聲音在臥室外響起，他一骨碌滑落下床，穿著秋衣秋褲鞋子都沒穿就跑了出去。

沈妤拿著提前找好的衣服追在身后，不等盛北跟晉源打招呼，一只手臂將兒子抱起扔回了兒童房的床上，趕緊穿衣服，不是說今天要早點(diǎn)兒過去嗎？

盛北順勢(shì)躺在床上笑了半天，沖沈妤嘻嘻哈哈的說：

媽媽媽媽，你也要親我一下，親我我才能有力氣穿衣服。

呦小寶貝兒今天很粘人嘛。沈妤被兒子的小表情小動(dòng)作逗樂了，彎腰在兒子額頭啵了一下，正準(zhǔn)備站直身去做別的，又被盛北雙手摟住脖子，撅起小嘴巴，嘟著嘴催促：

媽媽，親嘴兒，親嘴兒。

沈妤忍不住想笑，卻還是低下頭在兒子嘴邊蓋了個(gè)章，才溫柔說道：

兒子長(zhǎng)大了，已經(jīng)是個(gè)小小男子漢。小嘴兒這種親密的地方，不可以再給除了媳婦兒之外的其他人親親哦。

?。渴⒈弊е~前的短發(fā)，一臉的疑惑不解。

你媽媽說的對(duì)。盛予白站在兒子房門口，伸手指指自己的嘴唇，沖兒子挑挑眉。

盛北：

略略略略略略盛北沖盛予白伸舌頭。

媽媽媽媽，今晚我跟你睡呀。

好呀。

盛予白：

快點(diǎn)兒的，源源已經(jīng)在外面等你好久了。沈妤一把拍在盛北的小屁股上，這次也不管兒子耍什么花樣兒，直接將衣服放在一旁，下了死命令：

還有二十分鐘就要出發(fā)了，二十分鐘后，你要是沒弄完，媽媽就帶著源源去上幼兒園。至于你，就要乖乖在家里看家了哦。

啊不要。盛北慌忙拿起衣服套上，動(dòng)作別提多快了。

去上學(xué)的路上，沈妤跟在兩個(gè)孩子身后走著，盛北和晉源一人手上拎著一個(gè)小食盒，里面是用來跟小朋友們分享的美食。

源哥哥，我今天學(xué)到了一個(gè)大道理。盛北靠近晉源，小聲在他耳邊嘀咕。同時(shí)偷偷瞟一眼身后的沈妤，見媽媽正拿著手機(jī)打電話，沒注意到他和晉源，放心的拍拍胸脯。

什么大道理？晉源眨眨眼，下意識(shí)往后躲了躲。

昨晚上爸媽看傻子似的反應(yīng)在晉源腦海中久久都揮之不去，冷不丁的打了個(gè)寒顫，晉源抿抿唇，還是決定洗耳恭聽。

不告訴你。盛北神秘兮兮的，又偷瞄一眼沈妤，才小心翼翼小聲說：

等今天放學(xué)，放學(xué)了我再告訴你。

晉源納悶的皺皺眉，點(diǎn)頭，好。

分享早餐是件很開心的事情，小朋友們把帶過來的早餐整整齊齊的擺放在各自的課桌上，有的是家長(zhǎng)一大清早起來蒸的包子和雞蛋，有的則是外面買來的油條和豆?jié){。

各式各樣的早餐擺放在整間教室的每一張課桌上，小朋友們乖乖坐好，雙手交疊放在課桌上，整幅畫面安靜和諧的不像話。

除了，教室左邊的某個(gè)課桌上，擺放的兩個(gè)大水壺之外。

文博嘉，你這帶的是什么呀？同桌是個(gè)小巧的小女孩兒，平時(shí)不太敢跟文博嘉說話，但這會(huì)兒拗不過好奇心，忍不住指了一下桌子上一紅一綠兩個(gè)高約三四十厘米的大水壺，聲音小小的開口。

這水壺是家里用的那種，上面還有兩個(gè)木質(zhì)塞子，若是里面裝的是滾燙的開水，在小朋友聚集之地，很容易被碰到從而燙傷小朋友。

因此，顧老師瞧見水壺的第一眼，就朝著文博嘉走過來。

你猜。文博嘉沖小女孩兒挑挑眉，有些得意洋洋。

奶奶果然說的沒錯(cuò)，他帶這兩瓶東西過來，真的超拉風(fēng)。

沒瞧見不僅同桌疑惑滿滿，全班大部分同學(xué)好奇張望，就連顧老師都親自下講臺(tái)來詢問嗎？

真有面子?。。?

文博嘉，你這里面裝的什么？顧老師一手拎著一個(gè)水壺，生怕水壺灑了燙傷小朋友：

你是怎么帶過來的？

老師。文博嘉立馬站了起來，昂首挺胸聲音洪亮：這是稀飯，我自己拎過來的。

顧老師皺皺眉，當(dāng)即將水壺拎到講臺(tái)上，打開木質(zhì)塞子確認(rèn)里面的稀飯是溫?zé)岬?，才放下心來?

好，好的。顧老師勉強(qiáng)擠出笑容，聲音清脆溫柔：現(xiàn)在呢，小朋友們可以把自己帶過來的早餐分享給同學(xué)們了。想給誰就給誰哦，但記得，如果對(duì)方不要的話，不可以強(qiáng)求哦。

知道啦老師小朋友們洪亮悅耳的小奶音響徹整間教室。

緊接著，教室里開始有同學(xué)交頭接耳的聲音。

有的小朋友選擇跟同桌交換，有的則從座位上起身去找別的小朋友。

不一會(huì)兒，教室里嘰嘰喳喳的聲音就沸騰開來。

此時(shí)，白致和晉源的座位旁邊分別站著好幾個(gè)小女孩兒。

白致，這是我媽媽做的糖糕，可甜可香了，請(qǐng)你吃呀。一個(gè)扎著雙馬尾的小女孩兒抱著一個(gè)塑料盒子，奶聲奶氣的朝白致開口。

白致，白致，吃我的，吃我的。旁邊的小女孩兒不樂意了，忙把手中的圓形小盒子放在白致桌子上。

不嘛，不嘛，我媽媽做的南瓜餅才好吃。第三個(gè)小朋友有樣學(xué)樣，也把盒子往白致桌子上塞。

過道這邊盛北的左邊，情況亦如此。

只不過，相對(duì)于白致這個(gè)新轉(zhuǎn)來不久的小朋友懵懂不知怎么拒絕，晉源就熟練多了。