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那天許芮盈直接就離開了，也沒吃上一口，更沒和辰辰說再見。她也又不去美術班了，甚至連在走廊上碰見屋子頡時，她都不看他一眼。

這和寒假那次的狀況又不一樣了，這次明明是不歡而散，可是比起生氣還是難過這些情緒，她更多的是不知所措。仔細想想她也就是一時衝動，居然就又把屋子頡和潘以竣給推開——就像當年她推開呂逸均。

她不知道自己這又是在做什么，其實就像潘以竣那天說的，只要她愿意開口說，他們都會聽的，但不敢信任甚至害怕親近一段關係總是讓她寧可又把自己封閉。

英文歌唱比賽那天，她的班順序剛好抽到在美術班之前，平常他們班練得勤，于是她也很自然的靠著身體記憶完成表演，過程里卻腦袋一片空白什么都沒想，直到走下臺時，就和正準備走上臺的屋子頡對上眼。

其實她很想找他說清楚的，但是她不知道怎么做，最后還是把眼神給撇開不去看他。她現在這么刻意的回避，肯定又要讓屋子頡誤會更深了吧??

她要低著頭經過他，卻在要走過的瞬間，有片紙花落到地上，她看見后反射性的就先彎身撿了起來，接著快步繼續跟著班上的路隊走回觀眾席的班級位置。坐定以后，她才仔細看了那片紙花——美術班的同學真的是用了心在做道具，連紙花都費心設計了好幾種款式，而她現在手里的，是她跟他說過最難剪的那款。

那時候她說她手沒很巧，這款對她來講實在太難，剪不好也怪不得她，甚至因為剪歪了，有些線稿的邊線現在都還能看出來，但是他卻說她做得很好，換成他也不一定能剪多好。

許芮盈再抬頭時，美術班的同學已經上舞臺就定位，美術班人數本來就比一般的班級還少一點，于是從中找到屋子頡并不是什么難事。她專注的看著他表演的樣子，不像她剛剛沒有靈魂的模樣，他果然還是笑得特別燦爛，肢體動作也很大方，歡樂的曲風很快就感染了全場。

表演結束時，她有種他往自己這邊看過來了的感覺，雖然知道在臺上并不能看清底下黑暗的觀眾席，但她還是小心翼翼的向著他舉起手中的紙花。

不得不說，美術班的表演在她看來很好，但或許就是她們班幸運了一點，抽到的順序在前，一樣是在表演中加入一點戲劇表演，但順序影響觀看者的新鮮感，最后她們班拿了第一名，美術班則位居第二。

比賽結束散場后，各個班級都在禮堂外找位置拍團體照，班上因為拿了第一名興致高昂，可她卻更被拿了第二名一樣正開心慶祝的美術班吸引——不管怎么說，她在美術班剪了紙花，在自己班卻沒幫上什么忙。

更重要的是，屋子頡在那里。

而梁安琦大概因為比賽拿了第一名，沒再特別針對她，雖然在班上對她的態度還是不怎么樣，但至少也沒再怎么找她麻煩。高一剩下的半學期，她將那片紙花夾在記事本之中，依然埋頭唸書，幸運的是她爸爸最近情緒也挺穩定，生活和心情都逐漸趨向平靜，心無旁騖的在最后一次段考考了個校排一。

學期結業典禮以后，因為高二就要再分組分班了，所以教室里皆需清空，她手上提著大包小包的東西走出校園，模樣看起來有些吃力。