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剛好公民課接在音樂課之后,讓全班瞬間開心了起來。
大家正熱烈討論自己準(zhǔn)備了什么禮物時(shí),靈竣默默地走上講臺,「各位同學(xué)上課了,安靜。」
同學(xué)們各自走回自己的位置,身為吉祥物的洪維翰很稱職地發(fā)問,「老師,今天還要考試啊?你的專業(yè)度確定沒問題嗎?」
靈竣對于洪維翰這種態(tài)度的發(fā)言似乎已經(jīng)習(xí)以為常,「你們音樂老師有交代,要我?guī)湍銈冧浻埃龝苯涌粗捌u分,所以跟我的專業(yè)度無關(guān)。」
「錄影很吃舞臺效果欸,又不像電視臺表演還有運(yùn)鏡。」
「對啊,而且有人是表演樂器的,這樣收音不太準(zhǔn)確吧?」
大家對于錄影考試這個方法大多抱持著反對的意見,整間教室鬧哄哄的。
身為風(fēng)紀(jì)股長的洛陞又拍了拍桌子,「大家安靜聽我說一下。」
他轉(zhuǎn)身面向大家,「我之前在韓國學(xué)舞的時(shí)候,每個月都有能力檢定,所有人也都是錄影給老師們看的。所以不需要擔(dān)心吃舞臺效果的問題,我想老師注重的也不是這個,應(yīng)該是整體的氛圍和情感表現(xiàn)比較重要。」
靈竣拍了拍洛陞的肩膀,「洛陞說的很對。另外,為了讓你們氣氛嗨一點(diǎn),我決定交換禮物和期末表演同時(shí)進(jìn)行。也就是說,你們把表演當(dāng)成活動間的馀興節(jié)目就好,但有人表演時(shí)還是要保持安靜。還有人有其他意見嗎?」
聞言,大家各自帶著笑容竊竊私語,似乎很滿意這個做法。
「老師,那誰第一個表演啊?」
「對啊,還是老師來熱個場?」
「贊成!」
在大家的鼓吹之下,靈竣答應(yīng)了這個要求,「看在你們兩次段考公民成績都不錯的份上,就獎勵你們一下吧。但麻煩一下洪維翰,期末考請考到七十分。」
靈竣果然永遠(yuǎn)不會忘了洪維翰這個歡喜冤家。
「我盡量。」
靈竣走到電腦桌前坐下,「在我表演的過程,班長麻煩負(fù)責(zé)交換禮物的程序。我表演結(jié)束后,想上來的就直接上來,但切記攝影機(jī)要記得開,不然沒成績可別怪我啊。」
今天一早到校時(shí),所有人就已經(jīng)把自己帶來的禮物放到窗臺了,學(xué)藝股長也在所有袋子上都貼上了編號。
「不如我們按照表演的順序來抽禮物如何?誰先表演就可以先抽,大家自己上臺按順序?qū)懴旅帧!拱嚅L提出建議。
果不其然,洪維翰第一個衝上臺寫下他的大名。
洛陞無奈的走上臺,搭著他的肩膀說:「你有沒有想過你還有我這個組員啊?」
「你不想第一個表演啊,那我們第二個?」
兩人就這樣不斷溝通協(xié)調(diào),最后選擇第五個表演。