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現(xiàn)在這個時間點(diǎn)等車的都是一些急著上班的職員和傅秦這樣的學(xué)生。何亦銘的第一高中和傅秦所在的第五高中只隔了一條馬路，學(xué)校的大門都是相對而開，但是教學(xué)成果卻是云泥之別。

a市有這么一句話，“孩子進(jìn)了第一高中，就代表一只腳踏進(jìn)了大學(xué)校門，進(jìn)了第一高中的實(shí)驗(yàn)班，一只腳踏進(jìn)了重點(diǎn)大學(xué)的校門?！辈贿^家長對這個學(xué)校是又愛又恨，愛的是它的升學(xué)率，恨的就是它對面的第五高中。

第五高中在a市也有一句話，“孩子進(jìn)了第五高中，學(xué)一年那是壞孩子，學(xué)兩年那是小流氓，畢業(yè)后就是黑社會?！贝嗽挵凑崭登厍笆赖慕?jīng)歷來講確實(shí)不假。

傅秦和何亦銘同時來到車上，并且一路上相談甚歡，讓認(rèn)識他們的人大跌眼鏡。以金字塔作為比喻，如果何亦銘是最上端的，那傅秦就是他們眼中最下端的了。

何亦銘的成績在整個a市名列前茅，各種比賽都能看到他的身影和他的好成績。他的外表和他的成績一樣亮眼，雖然因?yàn)榍啻浩谧旖怯行┘?xì)細(xì)短短的胡須，但是帥氣年輕的臉龐配上這些小胡須在小女生的眼里不會有任何的減分。再加上良好的教養(yǎng)，很得女孩子的歡心?，F(xiàn)在看到他和傅秦在一起，旁邊的一些女生湊在一起嘰嘰咋咋還不時看向他們。

傅秦看到過后碰了碰旁邊的人，促狹地說道：“那幾個是你學(xué)校的？看來是你的愛慕者啊，要不要我給她們讓個位置？”

何亦銘看了眼，發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識。其實(shí)這種情況也時而出現(xiàn)，但是以前的何亦銘都是一個人，所以并不覺得有什么，現(xiàn)在和傅秦在一起了，自然就想的多了，于是開口說道：“你別誤會，我不認(rèn)識她們?！?

“真的？”

“真的不認(rèn)識?！?

剛剛說完就看到其中的一個女孩子走了過來，有點(diǎn)害羞，也有點(diǎn)豁出去的感覺，“你…你好，我是302班的林瑜，那個…那個……”說著回頭還看了看后面的小伙伴。后面的小伙伴齊齊比了個加油的姿勢，她看見了又吸了一口氣，“可以留個電話號碼嗎？”

傅秦聽了嘴角微笑的看著窗外，何亦銘看了看傅秦，又看了看對面的人，“對不起，我不認(rèn)識你?！?

“是這樣的，我有一些題目不會做，我和你一樣是理科班的，我想請教你一下，順便交個朋友?！编?，氣順了很多。

“你可以問你們老師，老師一定比我懂的多。”

“??！那個……”又回頭看了看后面的伙伴，有種要放棄的節(jié)奏，不過看到后面伙伴的手舞足蹈又結(jié)結(jié)巴巴地說道：“多個朋友多條路，大家都是同學(xué)，留……留個電話以后畢業(yè)了還可以聯(lián)系啊?！?

“不用了，我們班的同學(xué)夠多了，你可以找其他的朋友?！闭f著將目光移開看向別的地方，一臉的不想多說。

林瑜滿臉通紅的離開，傅秦看了看那個女孩，又看了看旁邊的何亦銘，“嗯，看來是不認(rèn)識，不過別人跟你要電話你怎么不給呢？多個朋友多條路，小女生挺可愛的。”

本來就有點(diǎn)忐忑的心情，聽了這話心里有點(diǎn)急，“我和她不認(rèn)識，我也不用交這么多朋友，我朋友夠了。再說了，你也是小女生，比她可愛多了?！?

朋友夠了，這話傅秦還是第一次聽到，她剛想笑，又聽到他后面的一句話。自己的意識還停留在三十多歲，忘了現(xiàn)在是十八歲的身子。她索性抿著嘴巴笑了起來，轉(zhuǎn)過頭看向窗外，沒有理他。不一會車就到站了，下車后傅秦的心情并不輕松，所以沒有看到何亦銘的欲言又止。

這種感覺叫不叫故地重游？傅秦沒有辦法理清，前世畢業(yè)后她就再也沒有踏進(jìn)過這個學(xué)校了。以前的班長倒是聯(lián)系過說有同學(xué)聚會，聽語氣有點(diǎn)像例行通知，沒有一點(diǎn)熱情度，畢竟大家在學(xué)校的時候走的就不近。傅秦也不自討沒趣，從來沒有參加過。同學(xué)聚會，聚的都是一些在正途道上走的人。

學(xué)校旁邊的早點(diǎn)攤傳來的餡餅的香氣和還是和記憶中的一樣，校門的老大爺還是同樣固執(zhí)的用著老式的長煙筒，正對大門的噴泉永遠(yuǎn)都是只有迎新的時候才會出水，對面的學(xué)校還有家長在送孩子上學(xué)，就怕被對面第五高中的學(xué)生帶壞自己的孩子。

憑著記憶來到自己的教室，吵，雜，亂還是和以前一樣。傅秦在思考自己的座位在哪的時候，教室的同學(xué)看到她都有一瞬的靜默，估計(jì)她美女救英雄的版本已經(jīng)多的數(shù)不清了。

柳曼婷看到來到教室的傅秦后便招手讓她過去，記憶中自己好像和她確實(shí)是同桌，只是現(xiàn)在的自己和她坐在一起不知道能否忍住不抽死她。

低頭，準(zhǔn)備走過去，出其不意的被人拉住了，傅秦抬頭看了一眼是班里少有的好學(xué)生——孟菲菲。

“傅秦，老師上個星期和我說你這次過來要調(diào)下位置，你和我坐，李*鵬和柳曼婷坐。”

叫李*鵬的聽了這話沒有什么意見，和誰坐都一樣。不過柳曼婷聽了倒是很不樂意，“什么時候說的啊，我怎么不知道？傅秦，你別聽她的，快坐過來?！闭f著還不忘把已經(jīng)坐下來的李*鵬推出去。

孟菲菲雖然勤勉讀書，看著像個書呆子，但是也有自己喜好，她最看不得柳曼婷的作為。

“班主任上個星期把我叫到辦公室說的，你要是不信我們一起去問？”

柳曼婷嗤笑一聲，“誰不知道我們的學(xué)習(xí)委員是班主任的心腹，沒事打打小報告，出賣出賣同學(xué)比誰都厲害，班主任還不是站在你那邊?！?

傅秦聽了這話看了眼柳曼婷，怎么穿越回來一次這個柳曼婷的性子變了，以前不是綿里藏針的人物嗎？傅秦不知道的是她的綿里藏針是對她“在乎”的人才綿里藏針的。對于一些以后沒有多大用處的，不需要細(xì)心經(jīng)營的人，她可不是什么嬌弱的小楊柳了。

孟菲菲聽了這話氣急，“身正不怕影子斜，柳曼婷你說話放尊重點(diǎn)，不要以為你像瘋狗一樣的胡亂咬人我就怕你。”

“你說誰是狗呢？”

“說的就是你。”

這個吵架方式傅秦已經(jīng)很久沒有接觸到了，她記憶中的都是直接動手的，不過這種記憶并不是太好，現(xiàn)在耳朵旁邊又嘰嘰咋咋的，讓她很是難受。

“別吵了，就是換個座位，有什么大不了的，我就坐這邊了，曼婷你坐自己位置上吧。”說著就把書包放到了旁邊的位置上。

孟菲菲看到傅秦坐了下來又睨了一眼柳曼婷也坐了下來。柳曼婷見狀只好把氣撒到李*鵬身上，“把位置移過去，一身的怪味。”

李*鵬聽了也不說話，只是把位置靠得更近，兩個人就位置的遠(yuǎn)近問題計(jì)較了起來。

上課鈴聲沒有響，老師就過來了。本以為會記不住哪個老師上哪門課，但是看到老師過后傅秦就想了起來——政治老師，看著書包的語數(shù)外，傅秦默默的拿出了自己的本子和筆充起了門面。

孟菲菲看了眼傅秦的課桌，“你沒有帶書？”

“忘了?！?

孟菲菲將自己的書本移了過去，放在兩個人中間。

一節(jié)課下來傅秦聽的云里霧里的，只是機(jī)械似得將老師寫的東西記在了本子上面。

平時的搗蛋鬼今天居然沒有搗蛋，基于好奇，老師走到傅秦旁邊，看到傅秦居然在記自己講的東西，一時間更加的吃驚了。只是傅秦記得沒有章法，重要的不重要的全部都寫了上去。

這所學(xué)校的名聲和升學(xué)率不太好，但是不代表授課老師的程度不行。老師咳了一聲，“記筆記的同學(xué)不要什么都記，黑板的左邊為重要內(nèi)容，右邊的只需要理解就行了，書本上面的內(nèi)容我如果讓標(biāo)記的那就是必須掌握的?！北緛硐爰泳洳灰鰺o用功，但是又怕打擊到傅秦好不容易起來的上進(jìn)心，自己默默的把那句話劃掉了。

聽到這話，又看到老師站在自己的身邊，知道是講自己的，她撇了撇嘴。孟菲菲對于傅秦記筆記的舉動也是非常的吃驚，但是下課后還是將自己的筆記借給傅秦參考。

柳曼婷一節(jié)課下來除了和旁邊的李*鵬斗志斗勇，就是看傅秦在一旁奮筆疾書。下課鈴一響就來到傅秦旁邊將傅秦的本子拿了過來，看到上面的課堂筆記，心里詫異。

“傅秦，你別告訴我這是你寫的筆記，你不是說政治老師是老迂腐嗎？怎么突然和老迂腐同流合污，我還記得你講的話呢，你不會是要把我拋棄吧？”

如果是以前傅秦聽了這話肯定是要表明決心的，但是現(xiàn)在的她還是以前的那個人么？她剛想開口，旁邊的孟菲菲已經(jīng)開始說話了，“柳曼婷你自己不學(xué)好，還不讓別人學(xué)好嗎？傅秦以前不想學(xué)習(xí)，現(xiàn)在想學(xué)習(xí)了，你作為她的好朋友不應(yīng)該鼓勵她嗎？怎么還想著讓她不好好學(xué)習(xí)呢？你真的是的她好朋友嗎？什么叫做拋棄??？又不是男女朋友，退一萬步講，就算是男女朋友合則聚不合則散。”

柳曼婷被孟菲菲這長篇大論的一堵，心里的想法還這么被人不留情面的說出來，再加上惱羞成怒，頓時失語，只是指著孟菲菲一個勁的說你。

孟菲菲抬頭挺胸，“再說了，我們都高三了，你不想上大學(xué)，別人難道不想嗎？”說完又補(bǔ)了一句：“上個星期老師讓交語文試卷，你到現(xiàn)在還沒有給我呢，趕緊去補(bǔ)了給我吧，回頭別說我打小報告。”