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兩個女研究生先前還能裝穩重,這會兒就藏不住了,跟明浮握手的時候一直忍不住姨母笑。
“這兩個人怎么看你的時候橘里橘氣的。”她們離開后,景夜低聲嘀咕跟明浮道。
明浮:“哥哥,她們看你的時候也很慈祥。”
景夜:“慈祥?”
明浮想了想,說道:“就是,看自家傻大兒的那種感覺。”
景夜氣得牙癢癢:“無法無天了你,居然還這樣說你聰明絕頂的親哥?”
明浮覷了覷他還未絕頂的腦袋瓜子:“連自己親妹妹都能換出去的人,能聰明到哪里去。”
“……”景夜還真沒辦法反駁,只能自己生自己的悶氣。
【妹妹形容的好貼切,我也是這樣看傻兒子的】
【嘎嘎嘎傻大兒,你也有說不出話這一天?】
【傻大兒這是搬起石頭砸自己的腳,看旁邊的池丞丞可高興壞了】
【可惜弟弟不給力,先前他咋不答應了啊,這一點都不符合他的人設,他以往懟隊長的時候還挺欠的,經常讓團霸啞口無言】
【哈哈哈哈我也是,我還以為照他的個性,張口就要喊妹妹呢,誰知道給拒絕了,我一個大吃驚】
【弟弟:哥哥們愛打鬧,我要穩重】
雙方互相認識之后,就由蔣岳州帶著大家到內部參觀。
他先帶大家看的就是他們所里的珊瑚繁殖缸。
一間有三個籃球場大小的房間里,規整的放置了統一規格的水缸,里面培育著五彩繽紛的珊瑚,還有一些魚類。
每一個小小的繁殖缸,就是一個小型的生態系統。
蔣岳州:“這里的珊瑚我們從千禧年以前就開始培育了,幾乎我國海域內所有的珊瑚種類都能在我們這里找到。”
他很自豪的向大眾介紹所里前輩們努力了二十多年的成果。
也成功的讓所有人為眼前的成果感嘆。
珊瑚無疑是壯觀的,美麗的,叫人移不開眼。
蔣岳州一邊介紹珊瑚一邊問:“問大家一個問題,你們應該也知道的,珊瑚到底是動物還是植物?”
杜依白:“動物!”
作為老師最愛的優秀學生,她很擅長搶答老師的提問,在老師面前表現自己。
蔣岳州很高興她能搶答的這么快,用鼓勵的眼神,期待的看著她,希望她能具體的介紹一下。
誰知她就說了這個兩個字,而后就不再開口了。
不過蔣岳州還是贊同了她:“沒錯,是動物,準確的說是腔腸動物門珊瑚蟲綱。”
“對,是腔腸動物門珊瑚蟲綱的!”復述道,讓人覺得她好像也想這么回答,就是一時沒來得及。
蔣岳州就是這樣以為的,于是又期待的看向她:“那你知道珊瑚蟲綱有哪幾個亞綱嗎?”
“我記得是八亞綱還有一個……”杜依白答的磕磕絆絆。
她的主要精力都拿去學舞蹈和藝術了,平時也不會特意去記課外知識,好多東西都是看一眼就忘了,一時提起來只能想到一個模糊的詞匯。
蔣岳州有些失望。
景夜聽不下去了,不耐的說:“八放珊瑚亞綱和六放珊瑚亞綱。”
經人一提點,杜依白又一次茅塞頓開:“對,我想起來了,是八放珊瑚亞綱和六放珊瑚亞綱。”
杜依白知道自己表現的不好,希望蔣岳州能再提個問題,這一次她保證能答好。
可惜蔣岳州不再提問,又開始講著關于珊瑚繁育缸和珊瑚培育的故事了。
“我國的珊瑚礁狀況一直都不好,我們也一直在想辦法治理和緩解珊瑚礁退化的速度,這些年來我們團隊的老師經常要背著四五十斤重的裝備下潛作業,一待就是一兩個鐘頭,一天下潛四五次都是常有的事,不管是炎炎夏日還是凜冽寒冬,夏天還好水溫不低,冬天一從海里出來,每個人嘴巴都紫了,身體僵得發抖,人剛緩過來,又得下水了。”
“從我們這個基地建成,深耕海域二十多年,底播移植珊瑚超過了六萬株,培育的珊瑚斷枝達五萬株,修復的面積有八萬多平米。”
提到他們的成果,蔣岳州非常為他們自己人驕傲。
聽他說話的時候所有人都安靜著,聽完他講述的,也同時向他投去了欽佩的目光。
“有的朋友可能不理解,為什么我們要這么大費周章,移植、培育珊瑚,在海底種植‘珊瑚森林’。”
杜依白搶答說:“這個我知道,珊瑚能保護海岸,能阻擋海浪和風暴,是天然的……防波堤,對防波堤。還有那個……是魚蝦的棲息繁殖地,嗯,能維護生物多樣性。因為造型多變好看,對當地的旅游業也有幫助。”
這回蔣岳州很滿意她的回答,欣慰地沖她點了點頭。
“杜依白同學說的很對,珊瑚礁是海底生態中不可缺少的一環。”
“可能好多人覺得珊瑚礁如何如何跟自己沒關系,對自己的影響不大。那不如想想假如你是一個吃貨,你自己喜歡吃的魚蝦要靠珊瑚礁才能繁衍后代,如果沒了珊瑚礁,你連喜歡的魚蝦也吃不到了。”
“說這么多呢也是想告訴大家,珊瑚與海洋與我們息息相關,地球是我們共同的家,海洋是我們全人類的寶藏,沒有一個人能獨善其身。”
譚璐目不轉睛盯著缸里的珊瑚:“有的還會發光呢,好漂亮,就憑珊瑚這么好看,我們也要好好保護珊瑚,以后我也要少用垃圾袋,多公共交通出行,還有最重要的,去海邊不能涂防曬霜。”
蔣岳州:“對,這一點很關鍵,很多游客來海邊都喜歡潛水觀看珊瑚,海里的珊瑚是漂亮,但大家身上的防曬霜對它們來說卻是毒藥。防曬霜平時可以涂,它能保護我們的皮膚不受紫外線灼傷,但是下海絕對絕對不要,涂了咱就別下海。”