海鳴威提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.wholeit.com.cn），接著再看更方便。

這節(jié)課大家聽得很認(rèn)真，沒人想繼續(xù)招惹一只憤怒的班主任，老梁的情緒在秩序井然的課堂里平復(fù)下來，下課前猶豫了一會兒，又別別扭扭地哄了學(xué)生們幾句。

楚燃打從一開始就沒把這放在心上，自然也無所謂他哄不哄，但其他人就不一樣了。

不但有被哄好的，甚至還有被哄哭的。

高中的小朋友這么容易感動哭的嗎？

他問號臉了幾秒鐘，然后立刻想起跟自己隔著五個教室的楚然。

emmm……好像確實是這樣的。

他最后帶著一種說不出的復(fù)雜情緒走出教室，跟其他同學(xué)一起來到操場上。下一節(jié)是體育課，不過他們體育老師不知道去哪兒了，于是這節(jié)課就變成了自由活動課。

楚燃本來想在操場上意思意思轉(zhuǎn)一圈兒就回教室，今天的風(fēng)有點(diǎn)兒大，他不想在外頭待著，這樣很容易胃疼，但他的小伙伴們堅持真男人不怕嚴(yán)寒，硬是把他拽到了籃球場上。

二班的男生們已經(jīng)在那兒等著了。

楚燃嘆了口氣，看看兩邊針尖對麥芒的氣勢，知道自己肯定是不能回教室了。他的水平怎么樣不重要，這個時候說要走本身就很跌份兒。

不過如果他真的很菜，別人從一開始就不會硬拽他過來。

楚燃脫掉厚重的外套，隨手往地上一扔——

說實話，他更想找個干凈的地方整整齊齊疊好放好，但這樣會被說娘。

他得尊重自己現(xiàn)在的身份。

第3章 .重生其三誰規(guī)定重生后他非得做個五講……

楚燃的運(yùn)動神經(jīng)相當(dāng)發(fā)達(dá)，他稍微適應(yīng)了兩天，每日鍛煉就輕輕松松地加到了五公里。這種感覺對曾經(jīng)跑個八百米都差點(diǎn)兒死在跑道上的他來說是很新奇的。

然后他發(fā)現(xiàn)自己在籃球場上的表現(xiàn)甚至還要更好。要說媲美專業(yè)選手倒不至于，但在業(yè)余黨里絕對算是拔尖兒的。

跟著小伙伴們打了一節(jié)課的球，楚燃的衣服完全被汗水浸透了，眼睛里的光彩也明亮了不少，整個人渾身上下都散發(fā)著蓬勃的朝氣。

然后他走進(jìn)教室，整個人又以肉眼可見的速度冷卻下來，再次化身佛系的代名詞。

楚燃同桌第一次看見這場面還以為是誰招惹他了，后來才發(fā)現(xiàn)教室里的楚燃和操場上的楚燃根本就是兩個人。

靜若處子是沒錯，動起來都沒法形容他若什么玩意兒，那瘋的都沒邊兒了。

不過說實話，跟教室里莫名讓人心生敬畏的“燃哥”比，他還是更喜歡操場上跟他們一起瘋鬧的那個楚燃。

上完體育課，后頭一溜都是自習(xí)。各科課代表在下課時間去問了作業(yè)，回來之后幾個人把黑板瓜分一下，各自把作業(yè)抄了上去。

別說高一作業(yè)少，晉城一中的傳統(tǒng)是平衡發(fā)展，語數(shù)英物化生政史地哪科都不落下。看著好像除了語數(shù)外其他都不太多，實際上六科擠在一起，讓人寫著寫著就想錘墻。

楚燃雖然學(xué)過一遍，在寫作業(yè)這件事上卻也不能免俗。

他用了整整三個小時才完成今天的作業(yè)，寫到最后感覺手腕都快要廢了。

但他還是一筆一劃工工整整地寫著標(biāo)準(zhǔn)考試字體，因為他剛剛才被班主任訓(xùn)過一頓，而明知故犯的后果很可怕。

在晚自習(xí)結(jié)束前，楚燃終于寫完了所有的作業(yè)，他同桌借走了數(shù)學(xué)，后桌借走了英語，隔著十萬八千里的趙文遠(yuǎn)一早就預(yù)訂了物理。

其他或是寫不出作業(yè)，或是不想寫作業(yè)的人從晚自習(xí)開始也都紛紛瞄上了他，楚燃一收拾桌面，“燃哥借作業(yè)一用”的小紙條就從教室各處紛至沓來。

最后他的作業(yè)本開始在整個教室范圍內(nèi)傳遞。

抄作業(yè)不對，借別人作業(yè)抄也不對，這一點(diǎn)老梁在班里說過很多回。楚燃聽歸聽，心里卻有些不以為意。

就算長到二十五歲他也沒覺得這是多嚴(yán)重的一件事，會學(xué)的人不會因為你肯借他作業(yè)就放棄學(xué)習(xí)，不會學(xué)習(xí)的人也不會因為你不借作業(yè)就去好好學(xué)習(xí)。

他們只會因為借不到作業(yè)而在練習(xí)冊上瞎寫或者干脆把本子空著交上去。

這樣老師就會給他們家長打電話，他們家長被老師訓(xùn)一頓之后會立刻再把孩子訓(xùn)一頓，如此循環(huán)下來，只會讓人越來越不想學(xué)習(xí)。

所以楚燃不管這個，他自己在心里給作業(yè)劃了層次，覺得沒必要純屬浪費(fèi)時間的，有人找他借他就給了。

至于他覺得如果弄不會以后的課很可能跟不上的，除非江湖救急，否則他倒也更傾向于給對方講明白。

當(dāng)然如果對方執(zhí)意要抄，說什么都不想聽他講，那就看他心情。

誰規(guī)定重生之后他非得做個五講四美的好少年。

晚自習(xí)的鈴聲響過，楚燃準(zhǔn)時低頭收拾書包。在一天中的每一個時間段都磨磨蹭蹭的楚然只有在這時候才積極一回，楚燃剛把書點(diǎn)好放進(jìn)書包里，抬頭就看見楚然站在門口沖自己招手。

“哥你快點(diǎn)，我們回家吃飯啦！”

只有你是回家吃飯，我是回家做飯給你吃。

楚燃在心里默默吐槽了一句，背著書包走出來，順手把楚然的書包也接了過來。

他自己的書包不算太沉，里頭只有每天自習(xí)課寫不完的一點(diǎn)兒作業(yè)和兩三本自己想復(fù)習(xí)科目的教材，而楚然的書包幾乎是他四倍重。

畢竟從數(shù)量上看，她在自習(xí)課上能寫完的作業(yè)，和楚燃在自習(xí)課上寫不完的作業(yè)幾乎是一樣的。而作為一個女孩子，她書包里還要有一些讓人保持幸福感的小玩意兒。

楚燃曾經(jīng)也很熱衷這個，直到大學(xué)畢業(yè)清空寢室，他忽然意識到那些東西有一個共同的名字——雞肋。

用之無處，棄之可惜，古人誠不欺我也。

現(xiàn)在他心里覺得那些小東西又零碎又麻煩又占地方又沒用——最重要的是沒用，卻也不阻止楚然買自己喜歡的東西，楚然零花錢不夠的時候，他還會幫忙墊付。

反正他們的零花錢一樣多，而他也沒什么想買的，就這點(diǎn)錢不值得他特意存起來——自己賺過工資的人和小孩子確實不一樣，楚燃打心底里看不上那點(diǎn)零花錢。