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出來一本書。

他常趴在床上看書，現在的小孩多半有這習慣，容韶提過幾次，這習慣也沒改掉。他彎腰撿起那本書，書里面的兩張紙輕飄飄地掉出來。容韶合上封面，就看出這本書就是今天桃江刻意藏起來的課本，那么書里面夾的就是他要藏起來的東西了。

桃江無知無覺抱著被子睡得正香。

容韶將那紙撿起來。

桃江在他面前就像一彎清水，歡喜和憂愁都透明可見，孩子長大有自己的秘密也很正常，可容韶霸道慣了的，雖知道該給他留些私人空間，可感情上依然無法容忍小孩的隱瞞。

別的情人也許不會這樣，但這是他看著長大的孩子。

他展開手里的紙，這是一份為期兩年的出國交流申請表，還附帶了一份家長知情同意書。

我不會同意的。

他的孩子果真是長大了。

桃江對于天文學的喜愛由來已久，甚至到了癡迷的程度，剛開始他執意報這個專業，大家都當他是小孩子三分熱度，秋湛甚至做好了幫他轉專業的準備。然而兩年過去，他不僅沒有因為天文枯燥而退縮，反而真的在好好學習。

國外的學術環境確實更適合他。

他能將桃江牢牢控制在掌心，卻不能讓他不想，容韶低頭看桃江的睡顏，小孩剛才還情切切地說著永遠愛爸爸，心中卻又急切地想要離開他。宛如撲閃著翅膀的金絲雀，這樣鮮活的生命，在他的掌心掙扎。

甚至能感覺到緊貼肌膚的躁動。

容韶將兩張紙重新折起來夾到桃江的課本中，一時有些意興闌珊。

終究不想嚇到他的金絲雀，在桃江沒有提起出國的事情之前，容韶也就裝作不知道，另一邊又找人截下桃江的申請表。

半個月后，容韶的朋友打電話過來說，“沒有貴公子的申請?！?

“嗯？”

“我等到最后截止時間，并沒有看見喻少爺信息，就是說他并沒有申請出國?！?

容韶掛掉電話，自己開車去了桃江的學校。

桃江身上一直帶著定位裝置，是為了預防綁架的，容韶從來沒有私下看過他的行蹤。桃江的電話打不通，容韶查看了他的定位，將車開到了學校一條林蔭道上。

林蔭道兩旁的草坪里有供人休息的長椅，長椅面向內側，桃江就坐在那長椅上和人說話，并沒有看見身后車里的容韶。

容韶已經認出和桃江說話的就是那天給桃江申請表的老師。

他打開車窗，談話聲飄過來，正聽見桃江說，“對不起老師，我不想出國?！?

“桃江，你學了兩年，應該明白，南半球和北半球的星星一樣多，可看見星星的機會是不一樣的。我知道你是真的能沉下心做冷板凳的，為什么不愿意出國？”

桃江笑起來：“老師，學這個專業是為了一件更重要的事，出國……”他頓了頓，用了一個詞：“是南轅北轍，我不想離開他。”

“她？”

這位老師是位老學究，眼里心里只有學術，想不明白還有什么事情能比科研成果更重要。