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好問(wèn)題，顧然也很想問(wèn)他, 你怎么在這里，不呆在講臺(tái)上講課，跑后面來(lái)干啥？

老師, 我怕走前門(mén)打擾你上課，就想著走后門(mén)回座位顧然容貌很乖, 說(shuō)話(huà)也很溫和。

政治老師笑瞇瞇看了會(huì)兒他，挪開(kāi)位置讓他進(jìn)來(lái)：下次記得走前門(mén), 后門(mén)不能走了，危險(xiǎn)啊。

顧然忙不迭答應(yīng)，余光總是有意無(wú)意看向前排的人兒, 整個(gè)教室很安靜，似乎所有人都在看他，又似乎不是。

靠后門(mén)的同學(xué)小聲問(wèn)老師：老師, 這個(gè)門(mén)能修嗎？雖然我是沒(méi)事，但黎已受不了這個(gè)天氣的溫度

說(shuō)話(huà)的是個(gè)男同學(xué)，叫黎明, 他口中的黎已是她妹妹，聽(tīng)說(shuō)兩人是龍鳳胎。

這個(gè)，有點(diǎn)難。政治老師說(shuō)：你們兩個(gè)先多穿點(diǎn)，別感冒了。

最重要的還是別讓自己受傷，安全為主。

黎已膽子小，聽(tīng)到老師這么說(shuō)，懦弱著神情和哥哥一起點(diǎn)頭：知道了，老師。

顧然聽(tīng)了半響，也沒(méi)聽(tīng)出個(gè)所以然來(lái)，只能大概估計(jì)是后門(mén)壞了，但壞了哪里，他目前看不出來(lái)什么。

政治老師慢悠悠關(guān)緊門(mén)轉(zhuǎn)過(guò)身，見(jiàn)顧然還在原地：怎么不回座位？

顧然上前一步扶著他：我先送老師回講臺(tái)。

不用。政治老師笑著道：我還沒(méi)老到那個(gè)地步。

要用要用。顧然嘴甜：也就一會(huì)兒的功夫，我現(xiàn)在特想聽(tīng)老師您講課，所以我扶著你快一點(diǎn)。

政治老師也不拒絕了：你這孩子

后面幾個(gè)同學(xué)對(duì)顧然的無(wú)事獻(xiàn)殷勤很是不屑一顧，看著顧然跟著老師走回講臺(tái)的身影眼里充滿(mǎn)了嘲諷。

死基佬一個(gè)。

說(shuō)話(huà)的是前不久看不起顧然的男生，叫宋余。

顧然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)把老師送回講臺(tái)，自己便轉(zhuǎn)身回位置。

不，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，顧然是回了江知禾座位站著，他用極小聲和極快的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)：江知禾，我書(shū)包呢？

刺在身上的視線(xiàn)太過(guò)灼熱，顧然硬著頭皮等他說(shuō)話(huà)。

江知禾抬起頭就這么定定地對(duì)顧然的臉看了會(huì)兒，顧然被他看得有點(diǎn)犯怵。

給你放你書(shū)桌里了。

江知禾靜默片刻，才回答他。

政治老師轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)顧然總是不回位置的行為很不解：顧然同學(xué)，你怎么還在這里，你也想坐前排嗎？

剛才還泰然自若的顧然，瞬間變得難堪起來(lái)。

四周充滿(mǎn)了低笑，顧然訕訕看了一圈教室，低頭快速走回座位。

江知禾挑著眼尾淡淡地看著低頭悶笑的同學(xué)們，他明明臉上沒(méi)有什么表情，但同學(xué)們卻莫名覺(jué)得脊背一涼，瞬間止住了笑意。

講臺(tái)上老師拍了拍桌子，儒雅道：好啦，現(xiàn)在同學(xué)們都到齊了，大家翻開(kāi)課本第

這邊顧然剛落座，季林就湊過(guò)頭來(lái)同他小聲嘀咕：小然，你運(yùn)氣挺霉啊，居然碰上后門(mén)壞了，碰上老師。

霉嗎？顧然不覺(jué)得，只不過(guò)是遲到了幾分鐘，老師卻也沒(méi)拿他怎么樣。

霉吧。季林模棱兩口道：不過(guò)，你膽子挺大啊，當(dāng)著這么多人面前獻(xiàn)殷勤。

顧然不贊同他說(shuō)的話(huà)，但也沒(méi)反駁。

他確實(shí)是存了打著送老師的借口與江知禾說(shuō)話(huà)。

沖動(dòng)了，沖動(dòng)是魔鬼。

顧然有點(diǎn)后悔，自己沒(méi)分清主次，居然在上課時(shí)

他在心里哀怨地嘆息，不知是被顧舟意氣的，還是因?yàn)榻棠菞l誨昧不明的信息。

咳季林輕聲咳嗽，傾斜著身體挨著顧然：小然，有件事我不知該說(shuō)不該說(shuō)。

那就別說(shuō)。顧然沒(méi)心思去猜他怎么想一出是一出，默默地打開(kāi)書(shū)包拉鏈掏出政治書(shū)。

仗著政治老師脾氣好，性子溫和，季林越發(fā)得寸進(jìn)尺地開(kāi)小差。

季林：那我還是說(shuō)吧。

顧然垂眸不吭聲，他并不是很喜歡在上課時(shí)聊天。

但顯然季林挺喜歡的。

我

季林話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被旁邊的顧然用手肘關(guān)節(jié)杵了下他的手臂：別說(shuō)話(huà)，等下課再聊。

他可不想再丟臉了，雖然老師不會(huì)管他們開(kāi)不開(kāi)小差，但他得學(xué)會(huì)自覺(jué)。

不能聊天，上課太無(wú)聊，季林無(wú)所事事地轉(zhuǎn)著眼珠瞎想一通，模模糊糊過(guò)了一節(jié)課。

下課鈴聲一響，政治老師慢吞吞地收拾教材走出教室，季林立馬扔下手中的筆，探頭探腦的又湊過(guò)來(lái)。

季林嘟了下嘴唇，悶聲道：現(xiàn)在下課了，總該聽(tīng)我說(shuō)完剛才的話(huà)了吧？

顧然正欲點(diǎn)頭，簌然一揚(yáng)手推開(kāi)他湊過(guò)來(lái)的頭，面色很是嚴(yán)肅：等會(huì)再說(shuō)。

靠！又等？難得的，季林飆了臟話(huà) ，他這次是真的委屈了。

但顧然卻沒(méi)功夫照顧他的情緒，因?yàn)樗匆?jiàn)這段時(shí)間經(jīng)常出現(xiàn)在他耳邊的陳程，正拿著一個(gè)看不出是什么的玩意兒的東西站在江知禾面前。

顧然凝神注視著前方，江知禾背對(duì)著他抬起頭，不知道陳程說(shuō)了什么，只見(jiàn)江知禾輕點(diǎn)頭附和，他稍微歪頭偏向窗戶(hù)，還是看不清江知禾臉上的表情。

眼前的兩人交談甚歡，顧然的唇抿成一條直線(xiàn)，神經(jīng)繃得很緊。

大約一分鐘后，陳程把手里抱著的東西置在江知禾書(shū)桌上，隨后帶著一臉羞澀的神情跑了。

明明教室里很喧嚷吵鬧，顧然卻覺(jué)得心里很是靜謐，說(shuō)不清道不明的心思蔓延直他的靈魂。

不舒服，想把他藏起來(lái)，誰(shuí)也別碰他的少年。

占有欲這種心理，顧然一直以為不會(huì)出現(xiàn)在他的身上，直到自己碰見(jiàn)了江知禾。

眼前忽然一暗，一只寬大的手掌擋住了他的視線(xiàn)，只能看清面前手上的紋路和掌心。

看嘛呢？季林委屈了那一時(shí)，就又自己釋?xiě)蚜耍l(fā)小嘛，自己總歸得多讓一下。

沒(méi)。顧然回神，發(fā)覺(jué)自己心理不太正常，這明明是同學(xué)間的正常交流，他卻能幻想成另一個(gè)世界，腦海逐漸清明，他后知后覺(jué)看向季林，吶吶道：你剛才是想和我說(shuō)什么？

瞎。季林扁嘴：我是能讓你隨時(shí)放棄的寶貝了。